เครือข่าย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 14

…วัดผลประเมินผลอย่างมีประสิทธิภาพ ในการสอบคัดเลือกเพื่อศึกษาต่อหรือ ทำงานก็ควรจะสอบวิชานี้ด้วย 8 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

บทความนี้พูดถึงวิธีการเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมในเยาวชน โดยครูมีบทบาทสำคัญในการสอนและเป็นแบบอย่าง ข้อมูลแสดงให้เห็นถึงกิจกรรมที่สามารถจัดในโรงเรียน เช่น การเข้าค่ายพุทธบุตร และความร่วมมือระหว่างครู

10 10 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

…ร 2.1 วัตถุประสงค์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.2 เอกลักษณ์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.3 กิจกรรมของบ้านกัลยาณมิตร 2.4 เครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร 2.5 เหตุผลที่ไม่ควรปฏิเสธบ้านกัลยาณมิตร 2.6 ชุมชนบ้านกัลยาณมิตร 2.7 ปัญหาและอุปสรรคขอ…

…าเหี้ยมเกรียม พอเห็นก็รู้ได้ทันทีว่าใครเป็นใคร เช่น ยิ่งพอเห็นตำรวจปรากฏในจอ เราก็ปรบมือดีใจ 14 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

ในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของบ้านกัลยาณมิตรที่เป็นที่เริ่มต้นของความสุขและการป้องกันภัยที่มองไม่เห็น ภัยที่มีผลต่อความเป็นอยู่ของเด็กนั้นมีหลายรูปแบบ เช่น การติดยาเสพติดที่เกิดจากสภาพแวดล้อมและสื่อที่เผ

…ๆ เพราะฉะนั้น จึงถึงเวลาแล้วที่ชาวพุทธไทยทุกคนจะต้องตื่นขึ้นมาปรับปรุงตนให้เป็นคนดี และ ร่วมกันสร้างเครือข่ายคนดีตามกลวิธีในเรื่องทิศ 6 และการปฏิบัติหน้าที่อันเป็นความรับผิดชอบและ เป็นอริยวินัยของทิศเบื้องหน้า…

บทความนี้เรียกร้องให้ชาวพุทธไทยเลิกเกี่ยวข้องกับอบายมุขและสร้างเครือข่ายคนดีในสังคม โดยเสนอวัตถุประสงค์ในการเปิดบ้านกัลยาณมิตรเพื่อฝึกอบรมสมาชิกในบ้านให้มีคุณสมบัติที่เป็นป…

…ผู้เป็นพ่อแม่ซึ่งเป็นหัวหน้าบ้าน ตลอดจนสมาชิกอื่นๆ ที่เป็นผู้ใหญ่ อยู่ในบ้านเดียวกัน ปฏิบัติ 18 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

เอกลักษณ์ของบ้านกัลยาณมิตรเน้นที่ห้องพระซึ่งเป็นสถานที่ปฏิบัติธรรมสำคัญรวมถึงสวดมนต์และเจริญสมาธิ การตกแต่งห้องพระควรสร้างบรรยากาศศักดิ์สิทธิ์ โดยมีกิจกรรมทั้งภายในและภายนอกบ้าน เช่นการสวดมนต์ทำวัตร ก

…รนานๆ ไป ลูกๆ ก็จะ สามารถพัฒนาคุณสมบัติต่างๆ ตามที่ตั้งไว้ในวัตถุประสงค์ทั้ง 4 ประการ โดยปริยาย 2.4 เครือข่ายบ้านกัลยาณมิตร สภาพสังคมไทยที่ตกต่ำย่ำแย่ถึงขั้นวิกฤตทุกด้านดังเช่นปัจจุบันนี้ คงจะทำให้ผู้มีปัญญาทั…

บทความนี้พูดถึงโครงการบ้านกัลยาณมิตร ที่มีวัตถุประสงค์ในการพัฒนาเยาวชนและประชาชนให้มีคุณธรรมเพื่อตอบสนองความต้องการของสังคมไทยในปัจจุบัน โดยเน้นการเรียนรู้จากคตินิยมที่ดีและการเลือกสิ่งที่เป็นประโยชน์

…งไฟไหม้ฟาง ในที่สุดก็จะเลิกทำกิจกรรมกันไปเลย ซึ่งอาจจะมีผลทำให้ลูก เสื่อมศรัทธาในธรรมะไปด้วย 22 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

สมาชิกในชุมชนร่วมปฏิบัติธรรมกันที่บ้าน ซึ่งเสริมสร้างความสนิทสนม และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ช่วยกันแก้ปัญหา คู่สามีภรรยามีบทบาทสำคัญในการเปิดบ้านกัลยาณมิตร การมีความรู้ทางพระพุทธศาสนาที่ครบถ้วนจะช่วยแก้ไ

…์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 2 ในแบบฝึกปฏิบัติบทที่ 2 แล้วจึงศึกษาบทที่ 3 ต่อไป 24 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

เนื้อหากล่าวถึงความสำคัญของบ้านกัลยาณมิตรในการฟื้นฟูคุณธรรมและความรักในครอบครัว โดยเน้นความสำคัญของการสอนคุณธรรมแก่เด็กและเยาวชน ผลกระทบจากปัญหาสังคม เช่น ยาเสพติดและความเครียดในบ้าน การสวดมนต์และการท

…ณมิตร 3.1 โรงเรียนกัลยาณมิตร 3.2 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร 3.3 ชมรมพุทธศาสตร์ในสถาบันการศึกษา 26 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

…นอแนะให้ตัดวิชาพระพุทธศาสนาออกจากหลักสูตร ทั้งๆ ที่วิชานี้มีคุณค่าอย่างยิ่งต่อการดำเนินชีวิต 28 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

บทที่ 3 ของเนื้อหาได้กล่าวถึงสถาบันการศึกษากัลยาณมิตรที่มีบทบาทในการปลูกฝังศีลธรรมและคุณธรรมให้กับนักเรียน ทั้งในด้านการศึกษาด้านโลกและไม่โลก พร้อมทั้งเสนอวิธีการฝึกอบรมนักเรียนให้เป็นนักกัลยาณมิตร ผ่

…ุวรรณ สุวณฺณโชโต ป.ธ.7) เจ้าอาวาสวัดเบญจมบพิตรฯ รับเป็นองค์อุปถัมภ์ จนถึงวันที่ 17 พ.ย. 2540 30 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

การมีความเข้าใจในเรื่องโลกและชีวิตส่งผลให้สมาชิกในสังคมคิดพูดและทำให้ถูกต้อง โดยสร้างกัลยาณมิตรที่ช่วยเสริมสร้างสันติสุข ผ่านสถาบันการศึกษาที่ไม่เพียงแต่ให้ความรู้ทางวิชาการ แต่ยังปลูกฝังคุณธรรมและศีล

…างๆ เพื่อการทำหน้าที่กัลยาณมิตรในสถาบันนั้นๆ ทั้งในลักษณะการทำงานภายในสถาบันและร่วมมือกับองค์กร หรือเครือข่ายนอกสถาบัน ความรู้ทั่วไปเรื่องการตั้งชมรม เพื่อเป็นแนวทางในการตั้งชมรม บางสถาบันการศึกษา หรือบางมหาวิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับโครงการพัฒนาศักยภาพเพื่อความเป็นผู้นำ สำหรับนิสิตนักศึกษา และการจัดตั้งชมรมพุทธศาสตร์ในสถาบันการศึกษา มีการให้คำแนะนำตลอดการอบรม รวมถึงการจัดกิจกรรมธรรมะ เพื่อสร้างค่านิยมและเป็นแรงจูง

…ทำวัตร เมื่อเลิกประชุมแล้ว ต้องช่วยกันทำความสะอาดห้องชมรม เป็นต้น 3. มีความเคารพกันตามอาวุโส 34 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

เนื้อหาเกี่ยวกับการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องของคนทั่วไป ไม่ว่าจะเป็นการเปิดหนทางให้คนสนใจพระพุทธศาสนามากขึ้น หรือการใช้พระพุทธศาสนาในการพัฒนาประเทศ โดยมี

36 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

…ร “ทางก้าวหน้า” 4.2 นิทรรศการทางก้าวหน้าแผ่ขยายไปสู่ระดับภูมิภาค 4.3 การแข่งขันเล่านิทานชาดก 38 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

…วิทยาลัย สถาบันธรรมกายนานาชาติ หลักสูตรพุทธศาสตร์มหาบัณฑิต สาขา วิชาศาสนศาสตร์ ธันวาคม 2548. 40 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

บทความนี้กล่าวถึงกิจกรรมเชิงกัลยาณมิตรที่มุ่งสร้างเสริมศีลธรรมให้แก่เยาวชนในประเทศไทยผ่านการจัดนิทรรศการและโครงการต่างๆ โดยเฉพาะสุขุมทางศีลธรรมที่เน้นการตอบปัญหาธรรมะ. โครงการ 'ทางก้าวหน้า' ถือเป็นหนึ

…นใช้ต่อไม่ได้ อาจารย์หลายท่านขอทราบวิธีการ กฎระเบียบในการจัดตั้งชมรมพุทธศาสตร์ เมื่อเสร็จงาน 42 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

งานนิทรรศการ 'ทางก้าวหน้า' จัดขึ้นโดยชมรมพุทธศาสตร์จากหลากหลายมหาวิทยาลัย มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้หลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการใช้ภาพการ์ตูนในการอธิบายและการฝึกสมาธิสำหรับนักศึกษาและปร

…น โรงเรียนในส่วนภูมิภาค คือ รศ.มานพ พงศทัต รองอธิการบดีฝ่ายกิจการนิสิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 44 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

งานนิทรรศการ “ทางก้าวหน้า” จัดขึ้นที่ศาลาพระเกี้ยว จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ระหว่างปี พ.ศ. 2525 ถึง 2532 มีผู้เข้าร่วมและบริหารงานที่สำคัญ อย่างเช่น คุณปรีดา พัฒนถาบุตร, พลเอกเปรม ติณสูลานนท์ และอื่นๆ รว

…หว่างวันที่ 1 – 5 กันยายน พ.ศ. 2529 ที่มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา 46 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

ในปี 2529 มหาวิทยาลัยแม่โจ้ได้จัดนิทรรศการ 'มงคลชีวิต ครั้งที่ 1' เพื่อเฉลิมฉลองวันครบรอบ 52 ปี โดยนำเสนอหลักคำสอน 'มงคลสูตร 38 ประการ' ของพระพุทธเจ้าในการดำเนินชีวิต นิทรรศการนี้เน้นกลุ่มเกษตรกรและมี