หน้าหนังสือทั้งหมด

ความหมายของการไม่กระทำปาณาติปาต
21
ความหมายของการไม่กระทำปาณาติปาต
…ุแล้ว โสตาปุตฺผล ซึ่งโสตาปิผล ( อคุตฺโน ) กุฎรากาเลยอ ในกลาลแห่งตนเป็นเด็กหญิงนันเทียว คนวฺา ไปแล้ว เคห
ในบทนี้พูดถึงคำสอนเกี่ยวกับการไม่กระทำปาณาติปาต ผ่านตัวอย่างของนายพรานชื่อกุกฏมิติโต ซึ่งได้ประสบการณ์ในการหลีกเลี่ยงการกระทำที่ผิดศีลธรรม และการบรรลุโสตาปุตฺผล ส่วนหนึ่งอธิบายถึงความสำคัญและผลที่เกิด
พระธรรมปฏิรูปายา และพระราชดำรัส
107
พระธรรมปฏิรูปายา และพระราชดำรัส
…แล้ว คณะ ทรง กระทำแล้ว สีติ ซึ่งอันทรงแก้ วรัว ศรล วรัว ศรลแล้วว่า โสมกุต คู่น โสมกุต โคนา อ. โค ท. เคห ในเรือน ตุมาหา ของเจ้า ท. พฺูญฺ มณเฑ ชรอยเป็นโภมก (โหนดิ) ย่อมเป็น อิต ดั่งนี้ (จบ) ครั้นเมื่อคำว่…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการบรรยายพระธรรมปฏิรูปายา ซึ่งเน้นการสื่อสารพระราชดำรัสที่มีความสำคัญในบริบทของการปฏิรูป โดยมีการอ้างถึงพระราชาและคำพูดที่สำคัญที่ถูกสร้างขึ้นโดยพราหมณ์ ไม่ว่าจะเป็นการบอกเล่าถึงคำอั
คำสัตย์พระธรรมปฏิทัศ ภาค 6 - หน้า 162
162
คำสัตย์พระธรรมปฏิทัศ ภาค 6 - หน้า 162
…รถนาอยู่ วิสาสะ ซึ่งความคุ้นเคย สุกรี กับ สาเกธี ด้วย พระสาวา ท. ตุหากี ของพระองค์ ท. กตา กระทํแล้ว เคห ในเรือน สุขเอว อ. ความสุขนี้เทียว ชาติ เกิดแล้ว เม แกมันอัน อิมินา ปี การณ เพราะเหตุแม้นี้ อดีต ดัง…
บทความนี้สำรวจความหมายของคำสัตย์ในพระธรรมปฏิทัศ โดยการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของความไม่ป่วยและความสุขในชีวิต ความสัมพันธ์ระหว่างทรัพย์สินและความสันโดษนั้นช่วยให้เราได้รับความสุขที่สูงส่ง คล้ายกับการเข้
พระธรรมปิฎก อภาส - หน้า 190
190
พระธรรมปิฎก อภาส - หน้า 190
…การกล่าวว่ากระทำซึ่งอัญชลี ปณ อนึ่ง อนินทนุตติ ยอมพเลิดพลิ่นยิ่ง (ปรุ่) กะบูม สมปุตติ ผู้จงพร้อแล้ว เคห ฯ (อิต) ซึ่งเรือน นานาปกรณ์ปุณญาการวิกรรณเสน ด้วยอำนาจแห่ง การนำไปเฉพาะซึ่งเครื่องบรรดาการอันมีประก…
บทความนี้กล่าวถึงคำสอนในพระธรรมปิฎก อภาส โดยเน้นไปที่การอัญชลี และความหมายที่ซ่อนอยู่ในคำสอนนี้ พร้อมทั้งการนำไปใช้อันมีความสำคัญในชีวิตประจำวัน การบริหารอารมณ์และทัศนคติที่ดีต่อสิ่งต่างๆ โดยมีการอ้าง
ประโยค-ชมภูปุฏกะ (ฤดิโอโภคา)
22
ประโยค-ชมภูปุฏกะ (ฤดิโอโภคา)
… สินเห ชูรปฏิฏส มู มูลคี โรตุคี มต สนติ ปณิธี สีเม ทารูทิณี อาหาราติ คณปติ คณะ ฆ คามมูเจต วุตปูปารํ เคห คาทรวา คามสตฺโต ปณนากา อาหาราเปวา ชนปเทสุกโิน ธีติ อาณุตวาม มงกุล คฤวา เสฏฐิ ฐิติยา มุงคุลิ กฤวา เส…
ในหน้าที่ 22 ของประโยค-ชมภูปุฏกะ (ฤดิโอโภคา) มีการกล่าวถึงรายละเอียดของสิ่งต่างๆ เช่น อาหารและโภคา รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับความหมายของคำต่างๆ ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ความคิดและความเชื่อที่เกี่ยวข้องในการดำร
ประไยดา-ชมภูปัทฤกษา
26
ประไยดา-ชมภูปัทฤกษา
…มาเร็ด นาสุกจา เกวล อิม นิสุสาย พุธ ธี จีดีดี อมาม อติภาริยา วัต เสฤฉินา กณฺพติ สา นคร ปทฤจิน คฎวา เคห ปวิสนุต นำ สิวาอ อย่ เอุดกา สมปุตติ มิ นิสุสาย นิฝูมานาติ หลสิต อกาสิ อด นำ เสฤจินูโฑ คิซวา กิจการน…
เนื้อหาบทความนี้ได้พูดถึงการใช้ชีวิตและความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน โดยตั้งคำถามถึงการดำรงอยู่และความหมายของชีวิต ทั้งยังสะท้อนถึงแนวคิดและความเชื่อในธรรมชาติ。ความคิดและการกระทำต่าง ๆ ที่ถูก
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
57
ประโยค-ชมพูปัถุเฏก
…วารูปา วటูสมิ เทวดาอิสุอ โมณา มณูวุตา ตา สุภาพ เอกโณ ควา ทาวาร ปีหติควา พิธี ยนุดติ ทาวา กทวาทีปกติ เคห อคติ ทมมาโน โอภดิอวา คจฺฉติ โว สปาสติ อริโยโย โคฏฺฐาราานิ วิวารปฏวา วฤตานิ เทวดวา ฑมเมวา ยมคา เวทยฺ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการสอนและการปฏิบัติธรรมในบริบทของชมพูปัถุเฏก มีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของศาสนาและการเข้าถึงความจริงในธรรมะ ผ่านการบรรยายที่ลึกซึ้ง และการวิเคราะห์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในสิ่งที่
กาลกนตาน สวาดีปูฒมาน
58
กาลกนตาน สวาดีปูฒมาน
…ติ ปามาทิโน หุตวา ปาปสมฺมิ โรนฺโต สุมม มฺูฎู วิจารณํ สุปี ทูกขฺภิ อนุกฺวฏติ ธมฺมิ เทเสสิ รา ชาววตีย เคหิ กิรฺ ถายาติ สตฺวา เวคเปนาจุจปโนติ อทฺมภูมิ สมาปุณฺติ นาสกฺขิ อานุกวา จ ปน เคห นิพพานปิโน อุปมน พลว…
ข้อความนี้สะท้อนถึงความสำคัญของการฝึกฝนจิตใจเพื่อเข้าใจธรรมะและสร้างสติปัฏฐานสำหรับการลงมือทำในชีวิต ยกตัวอย่างการแสดงออกถึงความคิดและการทำหน้าที่ของจิตใจในบริบทของพระธรรมคำสอน การดำเนินชีวิตตามแนวทาง
ธมมปุรณา: ความหมายและการตีความ
61
ธมมปุรณา: ความหมายและการตีความ
…ิติ บุชฺชา หุตวา ตสุจ จิตฺติ วิจิตติ ตสุเสา ตสุ นิสฺสนเทน บุชฺชาชาตา เต ปน ปญเจกพุทเธ ปริมาวิช ราชา เคห นิสิทาปุตวา ปตฺตวา คาหาปุตวา ปายาสสฺ สปรีตวา ทาเปสิ อุณาหปายาสสฺ สูร ปุรํ ปฏฺฑ ฺ ปาใช้ ปฐมวาา ปรุ ป…
บทนี้พูดถึงแนวคิดของธมมปุรณาในพุทธศาสนาโดยเน้นการพิจารณาถึงความสำคัญของการศึกษาและการเจริญสติ เพื่อให้เข้าถึงความเข้าใจในเรื่องต่างๆ อาทิเช่น พุทธภูมิ สติปัญญา และการเป็นบุคคลที่มีจิตใจสูงส่ง โดยยกตัว
คำสอนในพระสูตรที่สำคัญ
153
คำสอนในพระสูตรที่สำคัญ
…ตฺตติ อนีตตฺตโน โส สุวา ติ ปกฺโกฬาเปวดา อตฺตโน เวทนุโรป องฺษิณ ปาสกิทิ. ทิสุา อุบปุนฺสนิโล อตฺตโน เคห อกสิต. ปิรสา ติ อติฏฺฐิโป อติฏฺฐิโป วา ปรินา อนุตฺตุปฺพา นามนฺตกิ. ปิรสา หิ ปรสุตา ทารสา อติจริ…
บทนี้เริ่มต้นด้วยการอธิบายความสำคัญของคำสอนในพระสูตรอย่างลึกซึ้ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงวิธีการที่พระพุทธเจ้าสอนผู้ติดตามและให้ความรู้เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง ตามหลักการในพระพุทธศาสนา การอภิปรายเก
ประโยคโอเค - ธรรมะภูมิ (ต่อไป ภาค) - หน้าที่ 6
6
ประโยคโอเค - ธรรมะภูมิ (ต่อไป ภาค) - หน้าที่ 6
… ราชา อุปริปาสาท จิต อนุตรวิถี โอโลกยมาน อนาคป็นทิศกสุด จูพอานปิณฑิทศกสุด วิสายนะ สุปวาสายาติ เอกสํ เคห กดกิฏ จตุฏิกาย คจจนต กอนกสถสิส ภิกขา ทิสวา กำ๋ อยาา จุนานุจิตติ ปูฏิวา เทว อนาคปิจทศกสุด เคหา ปญฺญา…
เอกสารนี้เน้นการแสดงออกถึงความเข้าใจในธรรมะและแนวทางการปฏิบัติที่สอดคล้องกับการดำเนินชีวิตในสังคม โดยนำเสนอแนวคิดและคำสอนที่สามารถใช้ประโยชน์ได้ในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะการพัฒนาปัญญาและสติสัมปชัญญะ ซึ่
ประโยคแห่งภาคและบทบาท
39
ประโยคแห่งภาคและบทบาท
…่ กด ออยาติ อาท. ภทฺทนุเด คดํ สตฺส กดสกฺรายํ อุโภปํ ขาทิสสามาติว วุตฺวา ปูนนิสา อาชีวาโก ปติว ว ตํ เคห อมาสิ ติ คเหตวา ปจจาะพก เนิสาเปสํ ปวิริสาสฺ- มนุสุสา ติ เหค อุลโคมนอ อุปฐิมิตวา สาสูญมนามิ ปูพนานํ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการตั้งใจในการใช้ประโยคที่จะนำไปสู่การเข้าใจถึงบทบาทและตำแหน่งของแต่ละคำในภาษาที่มีการใช้กัน สำหรับการสื่อสารและการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน โดยมีการพูดถึงความสำคัญและวิธีต่าง ๆ ในการเข้า
เนื้อหาความสัมพันธ์และปฏิสัมพันธ์
62
เนื้อหาความสัมพันธ์และปฏิสัมพันธ์
… มุข ปิติ น เอตา สนธยา กละสอ อิกิ ปน สนธยา กละสอ อมนฺดาว สรุษ สุรุ คาอิมาน อคุ กุสุมา พิร สุมิ สุมิ เคห รา มา กัลยสิ เอาวูปาน หิ อคุอินา สติโล อาคุ นาม นตฺตสิอย ยยบา เอาตา โทว โทโช อิมิสุตา ปน ปิฎา พาฮิร…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างบุคคลและความท้าทายต่างๆ ที่เกิดจากความสัมพันธ์ในสังคม โดยสำรวจถึงหลักการและรูปแบบต่างๆ ที่มีผลต่อการติดต่อกัน ในสังคมวัฒนธรรมที่หลากหลาย ซึ่งประกอบด้ว
ข้อความจากหน้าที่ 71: ปุคคลสุข และอุดมทราวารภูมิไฟ
71
ข้อความจากหน้าที่ 71: ปุคคลสุข และอุดมทราวารภูมิไฟ
…ุบลิสุขสมบูรณ์ คีราบ อานาปิโมทิกาสุสิต เกต ภวติจิน กวา อุดมทราวารภูมิไฟ อโหสิ ภคิธาปิ สตาคา วิสาขาย เคห กิฏิ้น อนิติวาณา เทวน มสติ อนาถา- ปิณุปากสต คเห ภคิธา คณิธิวาวารนี นิกัมมิวามา ปุพพาราม วสติ อุดตรา…
ข้อความนี้สำรวจเกี่ยวกับปุคคลและความสุขของเขาในบริบทของสภาวะแวดล้อมที่เป็นอยู่ รวมถึงการพูดถึงการมีอยู่ในภูมิภูมิไฟและเทวภูมิ อันล้วนมีส่วนสำคัญต่ออารมณ์และสภาวะของบุคคลในโลก แม้ว่าจะต้องเผชิญหน้ากับค
ความหมายของฐานะในสังคม
83
ความหมายของฐานะในสังคม
…เตชชุนตรา อหญาหี เทเสุ เทวปุตโต นุกุตโต ก็พิสูสายาติ ปริจจริกาโย คหุตาว อนุกวีริ โอจดิเมสุข ปลายดวา เคห ปัจจิมา เสเส หิ ศรีรโต เตโซ ม มาศรี โตดรดี มศ ศรีรโต เตโซ เสเส ศรีร น โอจรติ โก มาม ทุคคติ โร กนวุต…
ข้อความนี้แสดงถึงแนวคิดเกี่ยวกับฐานะในสังคมของมนุษย์ตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การทำความเข้าใจถึงความสุขและการมีมโนธรรมที่ดี รวมถึงการแสดงออกซึ่งความกรุณาในฐานะมนุษย์ที่มีความหลากหลาย. เนื้อห
ชมรมพุทธจิต (ตอนที่ภาค 1) - หน้าที่ 96
96
ชมรมพุทธจิต (ตอนที่ภาค 1) - หน้าที่ 96
…ธจิต (ตอนที่ภาค 1) - หน้าที่ 96 คณุตกาล ทนกเทก สุภจตุภาค ปรีวติติวา องค์การสุข ปติสุนธิดี มโนญามโน เคหภูจภาค สิริคุตตนะ ชปืนิยามแนวา อภิ์โร ชาปิพล อนาสนานิ ชาโร ปญฺญาเปส สิริคุตโต ปติว สตู เคห คณุตวา กโ…
เนื้อหาที่นำเสนอในหน้าที่ 96 ของ 'ชมรมพุทธจิต' สำรวจลักษณะของจิตและแนวทางการดำเนินชีวิตตามหลักธรรมในพระพุทธศาสนา การปฏิบัติธรรม และความสัมพันธ์ระหว่างจิตกับการพึ่งพาองค์ความรู้เพื่อเปิดเผยความจริงของช
วิวาว จุตตโร: การศึกษาปฏิรูป
107
วิวาว จุตตโร: การศึกษาปฏิรูป
… ชมมปฏิรูป (ติวไป ภาค) - หน้าที่ 107 วิวาว จุตตโร เสฏฐิโต เหตุปุตต สหายา อาหารสต. เต มนูญสต อมาหาก เคห พฤฒิน เดน กี กิโรมาโต เเวรอป พฤฒ จาริกมฺมน ทาน ทสําน จูปิ กิรึสาน จิรี อเวโร ภรฺ พุตฺต จาริกมฺมน ทา…
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของวิวาว จุตตโร ในบริบทของการศึกษาและการปฏิรูป อธิบายถึงการวิเคราะห์พฤติกรรมและสังคม การสนทนาเกี่ยวกับปรัชญาและนโยบายการศึกษาในหลากหลายมิติ รวมถึงความสำคัญของการรู้และความฉลาด
ประโชค 2 - ชมมปทุธภาค
124
ประโชค 2 - ชมมปทุธภาค
…ลาโน คณฺวา เอโก ชมมกสโว เอโก อตฺถนา* คุณปัคคา โอโลเกส. เตสฺ สมนุโ สตวา จุดา อตฺถานตติรส. ปฏิฺฏิ! ติ เคห ปากวคฺติ ชาต อิตฺรสฺส เคเห น ปจฺจติ อาโน สาหกิจโจโร อุตฺโตโน ภิราย สทฺธิ อุปผนฺธทะยมโน วฑฺช ฯ อตฺตน…
เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงการอภิปรายเกี่ยวกับการทำความเข้าใจในบทบาทและคุณธรรมของบุคคลในสังคม พร้อมกับการกล่าวถึงความสำคัญของการเรียนรู้และการพัฒนาคุณความดีผ่านการสังเกตและการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น โดยการ
ប្រឺសោន ២- ចិនមពុទ្ធទ័ក (ចិតុរ ភាគ័)
132
ប្រឺសោន ២- ចិនមពុទ្ធទ័ក (ចិតុរ ភាគ័)
…า อตฺทาย นิวโต อพุอุตตาย ตํ เอานนทุ จปฺปวา ปัญนา ปฏิญาณตวกา ฟูน กสี่ อารภิ มนสุสุภา วิภาวา รุตฺติยา เคห โอสเร คตฺตมุ ธิสาวา ปทานุปฺปา คจฺฉนฺตา ฯ เป็นต้น คคนวา ตตก๙ โจเริ ฯ ภูณญุตวา ภาครฺฏาน ฐิสฺวา กสุกฺส…
បំណូរបានបង្ហាញអំពីការហ្វឹកហ្វួតនិងປິນ໕ຊະຌາ຀ິລທະຍານផ្សេងៗដែលអាចត្រូវរឍបាណគ្នា។ មានការបន្ទាន់ដាច់មុខផ្ទាល់ខ្លួនខ្លាំងលើការវិវត្តន៍និងកំណត់ត្រាការអាននៅលើកម្រិតមួយ។ ស្រួលចំពោះអ្នកចូលរួមសរសេរ។
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ
174
ประโยค๒ - ชมุมปฏฺิรกาธ
…อนาสิ ตสสา อุปจฺจหนหอดติสอดอมพลาทิปริโภ วฑฺเญวา สุปนฺน คฤฺเณ ปริผมฺมานํ ปอด อภิสุขตานินิ มินิมนตฺตา เคห นิสํหนํตวา อปสมฺมินฺติรํปาลํ ทุตา สมนิโพ กาลาวคูณ ปริทิคุณา สุวณฺณสาริก อาทาย อานสบรีปรึณฺฑิ นิสินฺ…
เนื้อหาในหน้า 174 นี้นำเสนอแนวคิดทางศาสนาที่มีความสำคัญต่อการตีความและการปฏิบัติในชีวิต การสนทนาเกี่ยวกับปัญญาและคุณค่าทางจิตวิญญาณ สะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาทางจิตใจและการแสวงหาความรู้ที่นำมาซึ่งการเติ