หน้าหนังสือทั้งหมด

การปฏิบัติของพระภิกษุเกี่ยวกับจีวรและปัจจัย
140
การปฏิบัติของพระภิกษุเกี่ยวกับจีวรและปัจจัย
…ช วิวรรธ วรรณา - หน้า 548 อันทึ่ง มีลามาก, ภิกษุผู้อู ได้ไตรจีวร ๑๐ หรือ ๑๒ สำรับ; พิง แบ่งจีวรนั้น เฉลี่ยในอาวาสอื่น ๆ ที่ไม่มีลามา ให้ภิกษัทหลายแม่ เหล่านี้คืออกี้" ฝ่ายพระมหาภูมิตนเถระกล่าวว่า "ไม่คว…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการแบ่งปันจีวรและปัจจัยในหมู่พระภิกษุ โดยเฉพาะการจัดการปัจจัยที่เก็บรวบรวมเพื่อการพัฒนาและบำรุงรักษาอาวาส การทำความเข้าใจในความสำคัญของการถือปฏิบัติในแนวทางที่ถูกต้องตามคำสอนของพระผู
ประโยค๕ - มังคลัตถทีนี่แปล เล่ม ๓ หน้า ที่ 33
33
ประโยค๕ - มังคลัตถทีนี่แปล เล่ม ๓ หน้า ที่ 33
…ญิงทั้งหลายอย่ากรัีดาย" แล้วให้บัดชื่น เสด็จขึ้นอาศร้างตัวประเสริฐเข้าไปสูพระนาค เสด็จขึ้นสู่ปราสาท เฉลิมมหาสมัยพิพิธปรกครองแว่นแคว้นของพระองค์ ทั้งสิ้น เช่นอุตตรฤกษ์วีป ประทานผ้าทิพย์แก่มนุษย์ผู้นั้นแล้…
เนื้อหาเกี่ยวข้องกับพระราชาแห่งสวรรค์ที่ประสูติจากพระธิดา และโอรสไม่มี การจัดเรียงพระราชาในอาณาจักรและการให้พรด้วยผ้าทิพย์แก่ประชาชน ซึ่งแสดงถึงความมั่งคั่งและศักดิ์ศรีภายในสังคมของพระองค์ การบูชาพระอ
การศึกษาเกี่ยวกับพราหมณ์และแนวคิดในพุทธศาสนา
122
การศึกษาเกี่ยวกับพราหมณ์และแนวคิดในพุทธศาสนา
媽 โอคมกามินี ถาม เฉลุชลี พฤกษมน แนววิธีสิบสามี พุทธเศรษฐ สานาติ ๆ โซ ติ ปารมสัตย์ วา ปราฅิจ วา อสูมโนโต ขนุต รุจจิต ตำ จ…
บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับการศึกษาในการเปรียบเทียบความเชื่อระหว่างพุทธศาสนาและพราหมณ์ รวมถึงแนววิธีและหลักการที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติในแต่ละศาสตร์ โดยเฉพาะในด้านการแก้ปัญหาภายในจิตใจและความเข้าใจในธรรม
มงคลคติและความหมายของอามญในศาสนา
141
มงคลคติและความหมายของอามญในศาสนา
ประโยค๑ - มงคลคติที่เป็นเปล เฉลิม ๒ - หน้าที่ 141 เป็นอามญของโทษเครื่องที่สิ้นมีปานิดานเป็นต้น วัดตุณนั้นเอง ย่อมเป็นอามญ ของเจตนาเ…
เนื้อหาเกี่ยวกับมงคลคติและอามญในศาสนา โดยเฉพาะการวิเคราะห์ความหมายของคำพูดอย่าง 'สิกขาบท' และ 'มิจฉาจาร' สิ่งที่แสดงถึงความเข้าใจและการตีความที่มีต่อสังขารและสัตว์ในบริบทต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึ
ปัจจัยนามและอักษรศัพท์ในภาษาไทย
73
ปัจจัยนามและอักษรศัพท์ในภาษาไทย
อักษรศัพท์ ปฏิรูป จำนวน อีก ปุ่มๆ วิทยุ ยิ่ง วิญโย โดยิ่ง แบบ เรียบง่าย สติ สบาย เป็นเอง เฉลี่ย การเรียนลูกวิชาแปรงสนุกแบบ ๓ แบบเรียนบาสิโอวารณ์สมบูรณ์แบบ ๗ **ถ. ปัจจัยนาม** ปัจจัยนาม คือ กลุ…
เนื้อหาเกี่ยวกับปัจจัยนามเป็นกลุ่มคำที่ใช้สำหรับคำศัพทในภาษาไทย โดยมีการวิเคราะห์ถึงแนวคิด อาการและรูปแบบการใช้ภาษาผ่านอักษรศัพท์ต่างๆ อีกทั้งยังกล่าวถึงปัจจัยที่ใช้หลังนามศัพท์เพื่อสร้างความหมายที่ชั
บรรพชนุกรม
79
บรรพชนุกรม
…หานาค : โรงพิมพ์ศิริพร. ๒๕๒๑. พุทธปิยะ พระ. ปทปฺสิฏฺฐ. ฉบับวัดท่ามะโอ จังหวัดลำปาง. กรุงเทพมหานาค : เฉลิมชาญการพิมพ์. ๒๕๒๖. เวทย์ วัณญู. พระมา. แบบเรียนสมโลไวิทยารณ์. นครปฐม : โรงพิมพ์สถาบันพัฒนาการสาธาร…
เนื้อหาแสดงรายชื่อหนังสือและคัมภีร์สำคัญในพระพุทธศาสนา รวมทั้งการตีพิมพ์จากหลายโรงพิมพ์ในกรุงเทพและลำปาง ถือเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับผู้สนใจศึกษาธรรมะและประวัติศาสตร์ทางพุทธศาสนา ตลอดจนการสืบทอดความรู้และ
บทเรียนเกี่ยวกับการถวายบิณฑบาต
127
บทเรียนเกี่ยวกับการถวายบิณฑบาต
…็นไหมละภิขุทั้งหลาย! ท้าวสักกะ จอมเทพา เปล่งอุทานไปโดยอากาศ ก็ท้าวสักกะนัน ทำอะไรเล่า? พระพุทธเจ้า! เฉลวจวาอาหารบิณฑบาตแก่นิสบุตรของเราสิ ภิขุทั้งหลาย! ครั้นฉวยได้แล้วก็ปี้มใจ เปลื้องอุทานไปอยู่ พระพุทธเ…
บทนี้กล่าวถึงการถวายบิณฑบาตในพุทธศาสนาผ่านการสนทนาของพระพุทธเจ้ากับภิกษุทั้งหลาย โดยเน้นถึงความสำคัญของการถวายบิณฑบาตและความรักของเทวดาที่ยึดมั่นในพุทธปฏิบัติ รวมถึงบทบาทของเทวดาที่เข้ามาช่วยผลักดันให
ปฏิจชกถา และผลของการกระทำ
29
ปฏิจชกถา และผลของการกระทำ
…โต โท ชาติ เทวโลเก นิภาพุตติสุด สตฺ เอก พุทธมุนี เทวโลก วสนุสนุด อินสมุ พุทธปทา กริยา โอ ภิวนา ราชา เฉลธิน ชีวา หุตวา นิภาพุตติ สา ภุมิภาวา หุตวา โสตาปุตติผล ปาปฏิ อทินุจฉาสูสาส ปน ปฏิสนธิ นาม ภาราติ คสล…
เนื้อหาพูดถึงปฏิจชกถาในทางพุทธศาสนาและผลของการกระทำที่เกี่ยวข้องกับโสตาปุตติผล ว่ามนุษย์มีชีวิตหลังความตายอย่างไร โดยมีการอธิบายถึงการเกิดใหม่และการใช้กรรมในโลกนี้ ซึ่งเชื่อมโยงกับแนวคิดเรื่องการดำรงอ
ชมพูปฏิญาณ (ปัจจุบัน ภาคโค)
35
ชมพูปฏิญาณ (ปัจจุบัน ภาคโค)
… ฏวา นิให นิวผุตติ, มนิการาส สุริย เถีย มุฏิวุตตตา กลํ กวา เทวโล นิวผุตติ. อิทธิพุตต. ภิกฺขุ สตฺถา เฉล อิสโมฯ​ ปุกิจสุ สตถา " ภิกฺขุ อีเทวา คพเณ นิพฺพุทธนฺติ, เอกจูป ปาปากโร นิเนน นิพฺพุตนฺติ, เอกจูปก…
เนื้อหานี้เป็นส่วนหนึ่งของหนังสือชมพูปฏิญาณที่บรรยายถึงคำสอนเกี่ยวกับอุปาสกและการปฏิบัติทางจิต ซึ่งผู้เขียนได้มีการอธิบายถึงธรรมและหลักการต่างๆ ภายใต้แนวคิดทางพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นถึงการปฏิบัติที่ถ
การศึกษาพุทธศาสนาและบทบาทของภิกฺขุในสังคม
100
การศึกษาพุทธศาสนาและบทบาทของภิกฺขุในสังคม
…โท, อิมา คาถา, อากาส "ย หิ ภิกฺขุ, ตทปวิริส, อกเจิ ปน เยติ;" อนุญฺญาม ปมฺตุกา, เต ตทปญฺมฺณี อาสวา; เฉลอฺย สุสมาทธา นิมิจ, กายตา สตฺติ, อภิญฺญ เต นเสวนา, กิณฺญ สตฺตสบูรณ, สตา, สมบฺชานา อติ คจฺฉํ อาวสติ. …
บทความนี้สำรวจและวิเคราะห์บทบาทของภิกฺขุในพุทธศาสนา รวมถึงการสอนและแนวทางในการบำเพ็ญธรรมที่มีผลต่อสังคม และวิธีการในการเสริมสร้างศีลธรรมและการศึกษาให้กับทุกคน ในบริบทของคำสอนพุทธศาสนาและการประยุกต์ใช้
การศึกษาแนวทางพุทธศาสนา
122
การศึกษาแนวทางพุทธศาสนา
…คฺตา โยโกว เอตา ฉินทตา ภิญฺญา ปน อชฺฌุตกี โภชนกิเอว ตนาวารตฺตตา จินฺทิฏฺติ วุฒิฺดติ วคฺวาอิม คามาม "เฉลาวา นทุภิ รวตฺตูว" สนธานฺ สหุกฺมํ อุจฺฌติปลิมิ พุทฺธิ ตนฺหว พุรฺมิ พุรฺมณฺติ. ตุกฺต "นทุภิณฺติ นุหนา…
เนื้อหาเกี่ยวกับการพัฒนาจิตใจและการศึกษาทางพุทธศาสนา ซึ่งมีการพูดถึงการปฏิบัติที่ช่วยให้เข้าใจในหลักธรรมและการค้นพบความสุขที่แท้จริง โดยขอยกตัวอย่างจากพระธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า และการปฏิบัติของพระอรห
พระเวรภาวะในพระพุทธศาสนา
229
พระเวรภาวะในพระพุทธศาสนา
…ูลว่า "ด้วยกถาคำนี้" จึงตรัสว่า "ภิกษุทั้งหลาย บุญย่อมไม่มีแก่ บูรพของเรา, บาปก็มีได้; บุญบาปทั้ง ๒ เฉลยเสร็จแล้ว ดังนี้แล้ว พระธรรมคาถาว่า:- "ผู้ใดล่วงบาปบ่ญและบาปทั้ง ๒ และกิเลสเครื่องขอ ง เสียได้ ในโ…
บทความนี้กล่าวถึงพระเวรภาวะและการสนทนาในที่ประชุมของภิกษุที่เกี่ยวข้องกับบุญและบาป โดยเน้นว่าบุญไม่มีแก่บูรพา แต่บาปสามารถมีได้ พระศาสดาทรงสอนให้รู้ถึงความสำคัญของการละบุญบาปและกิเลสเพื่อความสุขในชีวิ
พระธรรมปิฎกฉบับแปล ภาค ๔ - หน้า 292
294
พระธรรมปิฎกฉบับแปล ภาค ๔ - หน้า 292
…งนี้ ก็เป็นการไม่สมควร, เราจักถามปัญหาสักข้อหนึ่งก็พระ เถรีนั้น" แล้วถามปัญหาในโศลกปฏิมรรต. พระเถรี เฉลยปัญหาข้อ นั้นได้. อุบาลี จึงถามปัญหาแม่ในมรรคะที่เหลือ โดยอุบายนันนั้น
เนื้อหาเกี่ยวกับการบวชของนางผู้เจริญและการสนทนาที่เกิดขึ้นกับอุบาลี ซึ่งนางได้ถามปัญหาเกี่ยวกับมรรคะกับพระเถรีรวมทั้งการค้นหาความหมายในหลักธรรม อุบาลีมีความสนใจในเหตุผลที่พระเถรีมา จึงได้ถามปัญหาที่เก
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๓
24
แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๓
…้วยนิรุติั้น ๆ ตามตัวอย่างดังต่อไปนี้ คำถาม : อิม กุฎิ สามเณร สนฺห อาหาร ทา สร สุปล ทิส มหาสถู กร. เฉลย : อิมิสฺสุ กุฎิ สามเณร ในกุฏิ อาหาร ทานโต สร สุปล มหาสถู กรโฐ ฯ อ. สามเณร ในกุฏิ นี้ ให้อยู่ ซึ่ง…
บทนี้อธิบายการประกอบคำศัพท์ต่าง ๆ ในภาษาบาลี พร้อมทั้งการใช้พยางค์ที่เหมาะสม โดยอธิบายถึงเหตุผลและหลักการในการใช้งานคำต่าง ๆ เพื่อถ่ายทอดความหมายให้ชัดเจน การเขียนและการแปลภาษาบาลีถือเป็นศิลปะอย่างหนึ
แรงบันดาลใจในการเรียนภาษาไท
39
แรงบันดาลใจในการเรียนภาษาไท
…อย่างบทฝึกหัด: คำถาม : จงประกอบคำศัพท์เหล่านี้เป็นวาจา ด้วย ตพฬ ปัจจัย คำตอบ : สิล สาล อนุม ฑุม ส ฯ เฉลย : อิสสส สาลา อนุท ธ ฑุม ฑุ ฯ สา ฯ ฯ เหตุผลที่ประกอบ ๑. อิสิสส ดัพท์เดิมเป็น คำ เป็นอริยสัทพนาม ขย…
บทนี้นำเสนอการประกอบคำศัพท์เพื่อสร้างวาจา โดยมีตัวอย่างและแบบฝึกหัดต่างๆ ทั้งการใช้หลักไวยากรณ์ที่ถูกต้องและการปรับประโยคให้เข้ากับการใช้ภาษาที่เหมาะสม รวมถึงการวิเคราะห์คำศัพท์เพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ
แบบเรียนภาษาเขียนด้วยอักษรไทย การประกอบคำศัพท์
64
แบบเรียนภาษาเขียนด้วยอักษรไทย การประกอบคำศัพท์
…าะเหตุใดจึงประกอบวัจุรอย่างนั้นพร้อมทั้งแปลโดยพยัญชนะแนะนำ คำถาม: โจ เสฎฐี คาม ปฏิวัติ ธน ค ุ ฒ ฤ ฯ เฉลย: โธรน เสฏฐุสิต คาม ปฏิวร ธนาน คดิฏาน ฯ อ. ทรัพย์ ท. อัญโจ ผู้เข้าไปแล้ว ในบ้านของเศรษฐี คือออกแล้ว…
บทเรียนนี้สอนเกี่ยวกับการประกอบคำศัพท์ในภาษาไทย และการใช้ภาษาบาลี โดยมีตัวอย่างการจัดวางคำและเหตุผลในการประกอบคำเพื่อให้สอดคล้องกับหลักการทางภาษา รวมถึงการวิเคราะห์คำศัพท์เดิมและการแปลให้ถูกต้องตามบริ
บรรณานุกรมตำราและการพิมพ์ทางพระพุทธศาสนา
87
บรรณานุกรมตำราและการพิมพ์ทางพระพุทธศาสนา
…ง ศารธ). พลาวตาโร, ลำปาง : จิตรวิทยาลัยการพิมพ์, ๒๕๔๑. พทธปิยะ, พระ. ปฏิรูปศิลป์, กรุงเทพมหานคร : เฉลิมชญการพิมพ์, ๒๕๒๖. ราชบัณฑิตโมลัส, พระ (สมศักดิ์ อุปโสม). ปฏิรูปศิลป์โดยพี่ยานุช, กรุงเทพมหานคร :…
เอกสารนี้เป็นบรรณานุกรมเกี่ยวกับตำราและการพิมพ์ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในประเทศไทย รวมถึงชื่อผู้แต่ง ปีที่พิมพ์ และสถานที่ที่พิมพ์ เช่น โรงพิมพ์ต่างๆ เช่น โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, โรง
พระมิมปทังถูกลบ: ความเข้าใจเกี่ยวกับความตาย
53
พระมิมปทังถูกลบ: ความเข้าใจเกี่ยวกับความตาย
… ซึ่งอธิษฐานสาธุภร ตยดี้ ที่สามวา มา ปุจฉิโต ออ ปัญหาอันอันเรามาแล้วนั่นเทียว ตยา อันเธอ วิสตูชิวโต เฉลยแล้ว ดีดิ ดังนี้ อาสา กุมาริกา แกนางกุมาริกานั้น ปุจฉิ ตรัสถามแล้ว อุตสรีป แม้ืองข้าว่า ออ ครับเมื่…
ในเนื้อหานี้พูดถึงการสนทนาระหว่างตัวละครที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับความตายและการเข้าใจในมรณภาวะ โดยมีการอ้างอิงถึงการสนทนาในอนุสาสน์ของพระมิมปทัง และการสื่อสารที่เกิดขึ้นระหว่างผู้พูดและผู้ฟังซึ่งท้าทายควา
ความสำคัญของปัญญาในชีวิตมนุษย์
54
ความสำคัญของปัญญาในชีวิตมนุษย์
…ูกำ ซึ่งอาคากรุ เจดูกำ ที่สว่า มย ปูชนิดบูโฬอ อ. ปัญหาอันอันตรามแล้วนั่นเทียว ตยา อันเธอ วิสุทูชิโต เฉลย แล้ว อีติ ดังนี้ ออสุา กุมาภิชาน แก่นกุมาริกานั้น อามนุตตวา ตรีสรเตือนแล้ว ปริส ซีงบริษัท วตวา ตุม…
บทความสำรวจและวิเคราะห์ความสำคัญของปัญญาในชีวิตมนุษย์ โดยอ้างอิงคำสอนของพระศาสดา ในการทำความเข้าใจว่าการมีปัญญานั้นคือกุญแจสำคัญสำหรับการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณภาพ โดยระบุถึงความรู้และการเรียนรู้ที่ส่งเ
คำบรรยายพระบรรยายกถา
101
คำบรรยายพระบรรยายกถา
…นหวังน้ำอ้น ใหญ๋ เขียว พิงสั้นไป มณฑิตา อ. คินหนียว มฤกษ ในแผ่นดิน สีโย พิงสั้นไป (วิสุตฺชน) อ. การ เฉลย (ปัญหา) ซึ่งปัญหา ท. พุทธียา ด้วย ความรู้ มม แห่งข้าพระองค์ (น ขีติ) ย่อมไม่ สั้นไป อุณฺห น ด้วยคะ…
…าทของพระศาสดา โดยเฉพาะการนำเสนอของพระอาจารย์ต่าง ๆ เช่น สารีบุตร และอุปมา รวมถึงการอธิบายอิทธิและการเฉลยปัญหาทางพุทธธรรม ข้อมูลเหล่านี้มีความสำคัญต่อการเรียนรู้และเข้าใจในพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง