หน้าหนังสือทั้งหมด

แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาไทย
155
แบบทดสอบคำศัพท์ภาษาไทย
…ค. อ.อาวาย แก่เด็ก ที. ง. อ.อาวาย ไนเด็ก ที. 6) คำว่า "อาคารสม ทารกา" ข้อใดเปล่าถูกต้อง ? ก. อ.เด็กชาย ในเรือน ที. ข. อ.เด็กชาย ที. ของเรือน ค. อ.เด็กชาย ในเรือน ง. อ.เด็กชาย ตัวเรือน 7) คำว่า " ทา…
บททดสอบนี้ประกอบด้วยคำถามที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ไทย เช่น แปลคำที่มีการผสมผสานกันระหว่างคำต่างประเทศและคำไทย สำหรับผู้ที่สนใจการศึกษา สามารถนำบททดสอบนี้ไปใช้ในการศึกษาได้ ซึ่งจะช่วยเพิ่มความรู้ในภาษาแล
แบบฝึกหัดการแปลคำศัพท์ในพระพุทธศาสนา
157
แบบฝึกหัดการแปลคำศัพท์ในพระพุทธศาสนา
…ค. อ. อาจารย์ แก่เด็ก ท. ง. อ. อาจารย์ ในเด็ก ท. ๖. คำว่า "อาคารสูม ทารกา" ข้อใดแปลถูกต้อง ? ก. อ. เด็กชาย ในเรือน ท. ข. อ. เด็กชาย ท. ของเรือน ค. อ. เด็กชาย ด้วยเรือน ง. อ. เด็กชาย ท. ในเรือน ๗. คำว่า "ทา…
เนื้อหานี้รวมแบบฝึกหัดเพื่อการแปลคำศัพท์ที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยมีตัวอย่างคำและคำแปลที่ต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้อง รวมถึงการวิเคราะห์คำศัพท์เชิงลึก เพื่อสร้างความเข้าใจในบริบททางวัฒนธรรมและศาสนาเชิงวิช
ความสัมพันธ์และการวิเคราะห์ในอักษรศาสตร์
48
ความสัมพันธ์และการวิเคราะห์ในอักษรศาสตร์
…คุณหิศสามาติ เอกโก เอกกี้ สาขางคุมภูมิทาย สตฺติ ชนา สตฺติ จิททานิน ปีทิฏวา ปฏิกฺษุ.[ ตโยชน. ๕/๕๐ ] "เด็กชาย ท. คิอว่า 'เราก็ไม่อาจจะจับในบัดนี้ พรุ่งนี้ เราจักจับบ่, คน หนึ่ง ๆ เอกโก ไม่ทำห (เต็ม) กำมือ, พัง…
…่ 2. การสื่อสารเกี่ยวกับสถานการณ์แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงทางสมาการระหว่างตัวละครอย่างชัดเจน ในส่วนของ 'เด็กชาย ท.' ถูกนำเสนอว่าเป็นส่วนหนึ่งของความขัดแย้งหรือเหตุการณ์ที่ซับซ้อนในเรื่อง.
กิจกรรมบุญวันอาทิตย์ที่ ๕ เมษายน
39
กิจกรรมบุญวันอาทิตย์ที่ ๕ เมษายน
… ๑๒.๓๐-๑๘.๐๐ น. ก็เป็นขั้นตอนของการทำ ด้วยความเบิกบาน และเปี่ยมไปด้วยความเคารพในธงชัยแห่งพระอรหันต์ เด็กชาย โอกาสครองผ้ากาสาวพัสตร์ และได้ปฏิบัติธรรมเดินตามรอยทางที่พระสังฆาธิการ สาธุชนผู้มีบุญ ไม่ว่าหญิงหรื…
ในวันอาทิตย์ที่ ๕ เมษายน หลังจากการปฏิบัติธรรม สมาชิกสาธุชนได้ร่วมกันเตรียมงานบุญพิเศษ โดยเริ่มที่การทำความสะอาดวิหารคด เพื่อสร้างบรรยากาศที่ดีในกิจกรรมบุญ คณะกรรมการจัดกิจกรรมให้คำแนะนำเกี่ยวกับการทำ
จดหมายจากเด็กชายสหัสชัย ไว ประธานกฐินสัมฤทธิ์ V-star อินเตอร์
8
จดหมายจากเด็กชายสหัสชัย ไว ประธานกฐินสัมฤทธิ์ V-star อินเตอร์
“จดหมายจากเด็กชายสหัสชัย ไว ประธานกฐินสัมฤทธิ์ V-star อินเตอร์” ประธานกฐินสัมฤทธิ์ ถึงหลวงพ่อคุณครูไม่ใหญ่ เรียบเรียง…
จดหมายที่เขียนโดยเด็กชายสหัสชัย ไว ซึ่งเป็นประธานกฐินสัมฤทธิ์ปี 2554 ถึงหลวงพ่อคุณครูไม่ใหญ่ สะท้อนถึงความรู้สึกและประสบการณ…
การใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย
213
การใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย
…ปริม - เหฏฐิม ยาว - ตาว, ยาวตา - ตาวตา ยถา - ตถา, ยถา - เอว ปุรโต - ปจฺฉโต ปุร์ - ปจฺฉา พหิ - อนฺโต เด็กชาย เด็กหญิง กุมาโร - กุมารี ขันติ โสรัจจะ ขนฺติ - โสรจฺจ ขมา - โสรตา ฯลฯ การใช้ศัพท์แทนกัน ในบางครั้ง …
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย ซึ่งมีตัวอย่างและคำอธิบายการใช้ศัพท์ที่ถูกต้องให้เหมาะสมกับความนิยมของภาษา พร้อมชี้ให้เห็นถึงผลกระทบเมื่อใช้ศัพท์ผิด การเลือกใช้ศัพท์ให้ถูกประเภทมีความส
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
5
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
…ามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 33 ตรุโณ ตรุณี ชายหนุ่ม, หญิงสาว เถโร เถรี พระเถระ, พระเถรี ทาร โก ทาริกา เด็กชาย, เด็กหญิง เทโว เทวี พระเจ้าแผ่นดิน พระราชเทวี นโร นารี คน (ชาย - หญิง) ปริพฺพาชโก ปริพฺพาชิกา นักบว…
ในการศึกษาไวยากรณ์บาลี วจีวิภาคที่ ๒ จะเน้นไปที่นามและอัพพยศัพท์ ในระหว่างการศึกษา เนื้อหาได้กล่าวถึงการใช้คำที่แบ่งออกเป็นหมวดหมู่ต่าง ๆ เช่น ชายหนุ่ม หญิงสาว, พระเถระ พระเถรี, และอื่น ๆ รวมถึงการตีค
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
94
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
…่า "บางพวก" หรือ "บางเหล่า, เหล่า ไหน" หรือ "เหล่าไร" ตัวอย่าง เช่น :- เอกวจนะ . โกจิ กุมาโร แปลว่า เด็กชาย บางคน อิต. กาจิ กุมาริกา นปุ๊. กิญจิ ธนํ " เด็กหญิง บางคน " พหุวจนะ, ปู่, เกจิ กุมารา อิต. กาจิ กุม…
เนื้อหาในหน้าที่ 92 นี้อธิบายเกี่ยวกับการใช้ศัพท์ในบาลีว่ามีความหมายและการใช้ในประโยคอย่างไร โดยจำแนกเป็นรูปแบบที่แสดงถึงวิเสสนสัพพนามและประธาน รวมถึงการเพิ่มคำว่า 'จิ' ที่ทำให้เกิดความหมายที่แตกต่างอ
ทัศนสมานปาติกกานาเปล
49
ทัศนสมานปาติกกานาเปล
…ัติดิแก่ภูกต้องในเวลาเหยียดมือและเท้าเป็นต้น. บทว่า อานนุตสุต มีความว่า ภิกษุเห็นเด็กหญิงมีเพศคล้าย เด็กชาย ไม่รู้ว่า 'เป็นผู้หญิง' ถูกต้องด้วยกรรณีย์อย่างนั่น, ไม่เป็นอาบัติดิแก่ผู้ไม่รู้ว่า 'เป็นผู้หญิง' แ…
บทนี้สอนเกี่ยวกับการรู้สิ่งที่ถูกต้องของภิกษุในสถานการณ์ต่าง ๆ และความสัมพันธ์กับการเกิดอาบัติหรือไม่ ที่ภิกษุไม่ยึดติดหรือสับสนเกี่ยวกับเพศ และการรับรู้ในทางที่ไม่ทำให้เกิดอาบัติ ศึกษาความเข้าใจและกา
การศึกษาและการใช้ภาษาที่มีรูปแบบเฉพาะในภาษาไทย
299
การศึกษาและการใช้ภาษาที่มีรูปแบบเฉพาะในภาษาไทย
…ว่า "บางพวก" หรือ "บางเหล่า, เหล่าไหน" หรือ "เหล่าไร" ตัวอย่างเช่น เเจวนะ ปู่. โกจิ คุมโร แปลว่า เด็กชาย บางคน อิต. กาจิ กุมารกา " เด็กหญิง บางคน นปุ. กัญจิ ธนานี " ทรัพย์ บางอย่าง พูจวนะ ปู่. เ…
…ิม จิ เข้าท้ายคำ เพื่อสร้างรูปแบบใหม่ และตัวอย่างการใช้คำในโครงสร้างที่แตกต่างกัน เช่น การใช้คำว่า "เด็กชายบางคน" หรือ "ทรัพย์บางอย่าง" ในการอธิบายประเภทต่างๆ ของสิ่งต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอการเติม อิ ห…
รายงานผลการสอบสวนจากอำเภอลำพูน
176
รายงานผลการสอบสวนจากอำเภอลำพูน
…ภอขุน. (ไม่วันรุน อ.กษ. มาก ก. จันทนา ทองใส่ รักใกล้โรง.) 10. มะ สานษ สารภ สิจาผกะปอญุญาณ. (เด็กชาย ก. ปัญญาเทพา ซ๋าีอัน ร. เลือนอาน. 11. อลังเล ไกลสา คิภา วลีเจนง. (อำเภอ ก. อะนวล …
…ามยากลำบากในการจัดการเหตุการณ์ รวมถึงความไม่แน่นอนของการให้บริการทางการแพทย์ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงเด็กชายและหน้าที่ต่างๆ ที่ต้องรับผิดชอบในพื้นที่
การใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย
213
การใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทย
…- เอ้ว ช้างหน้า ช้างหลัง ปรุโต - ปัจจโต ก่อน ภายหลัง ปุรี - ปัจจา ข้างนอก ข้างใน พิษ - อนโต เด็กชาย เด็กหญิง กุมารโร - กุมาริ ขั้นตี โสรัจจะ ขุนตี - โสรัจขมา - โสรตา ฯ การใช้ศัพท์แทนกัน ในบาง…
บทความนี้กล่าวถึงการใช้ศัพท์คู่ในภาษาไทยที่สำคัญ โดยยกตัวอย่างศัพท์ที่ถูกต้องและผิดเพื่อเตือนนักเรียนให้ระวังการใช้คำศัพท์ที่ไม่เหมาะสม ซึ่งอาจทำให้การเขียนไม่สวยงามและไม่รักษาความนิยมของภาษาได้. รายก
พระธีมปิทุต: การเปลี่ยนเพศในศาสนาพุทธ
240
พระธีมปิทุต: การเปลี่ยนเพศในศาสนาพุทธ
…. เมื่อเพศชาย พ รอบับปรากฏขึ้นเท่านั้น. เศษฐีญุตในกรุง ตักกลิลา ได้กล่าวกับเธอว่า "หยายผู้ร่วมทุกข์ เด็กชาย ๒ คน นี้ เป็นลูกของเราแต่ง ๒ แท้ เพราะเป็นผู้ลี้ภัยของของเธอ (และ) เพราะเป็นผู้คลั้นเกิด, เราทั้งสอ…
…ายแล้วกลายเป็นหญิง และกลับเป็นชายอีกครั้ง หลังจากการสนทนา เศรษฐชีพครได้อธิบายความสัมพันธ์และบทบาทของเด็กชาย ๒ คนในสถานการณ์ที่ซับซ้อนนี้ สะท้อนถึงแนวคิดเรื่องเพศและการเกิดในทางศาสนาพุทธ การเปลี่ยนแปลงเพศนี้น…
ประโยค๒ - พระพุทธปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๑
161
ประโยค๒ - พระพุทธปฏิรูปฉบับแปล ภาค ๑
…ย ๆ ให้ได้ชิด ละ ๑๐๐ อย่างนี้ คือ ช้าง ๑๐๐ ม้า ๑๐๐ โคอูสะ ๑๐๐ เม็ด แพะ ๑๐๐ และ ๑๐๐ ไก่ ๑๐๐ สุกร ๑๐๐ เด็กชาย ๑๐๐ เด็กหญิง ๑๐๐ จึงคิดว่า "ถ้าเราจัดให้จีเอแต่ว่าเนื้อเท่านั้น, ชนทั้งหลายก็จะแ พูดว่า "ปุโรหิต ให…
ในบทนี้มีการกล่าวถึงการจับสัตว์ต่างๆ เช่น ช้าง ม้า โค และอื่นๆ เพื่อประโยชน์ส่วนรวม และการที่พระราชาทรงเห็นว่าสัตว์เหล่านี้คือทรัพย์สมบัติและควรคุ้มครองร่วมกัน นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงสัตว์ที่ถูกเชื่อม
หน้า15
76
โครงการทำทุนผู้มีจรรยาบรรณโลก (เด็กชาย V-Star) รวมเป็นบุคลากรพิเศษของชาติด้วยความซื่อสัตย์สุจริต ถือเป็นโครงการที่ดีมากสำหรับเยาวชนในระดับ…
การเดินทางของเด็กชายที่เปลี่ยนชีวิต
23
การเดินทางของเด็กชายที่เปลี่ยนชีวิต
คนเดินเรื่อง : พล หรือ กันต์พัฒน พงษ์สมบูรณ์ ปูหลัง : เด็กชาย ๆ คนหนึ่ง ที่คว้าเหรียญทองแดงจากการแข่งขันเครื่องบินนั่งชมป์ในระดับประเทศ การศึกษา : กำลังศึกษาที่ค…
เด็กชายคนหนึ่งที่เคยไม่มีเป้าหมายในชีวิต ได้มีโอกาสเข้าร่วมโครงการบวชสามเณรที่วัดพระธรรมกายตามคำแนะนำของคุณ…
การทำทานและมุมมองเกี่ยวกับความมั่งคั่ง
57
การทำทานและมุมมองเกี่ยวกับความมั่งคั่ง
…อคำชักชวนของเราให้ทำทานตั้งแต่สาติดีแล้ว ถ้าทำทานก็จะได้ เกิดในอุทอง แล้วก็มีสมบัติใหญ่ ๆ อย่างนี้" เด็กชายที่นอนที่พื้นบอกว่า "ถึงจะรังรวยมีทรัพย์สินเงินทองแค่ไหน มันก็เป็นแค่ราาตูดินน้ำมันไฟเท่านั้น ไม่เห็…
ในบทนี้ เด็กชายสองคนได้พูดคุยเกี่ยวกับคุณค่าของการทำทานและความสำคัญของทรัพย์สินในชีวิต โดยมีเด็กชายคนหนึ่งมองว่าทรั…