เอกสาร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 42 / 60

ป. เสฏฐี (ลบ ลิ) ทุ เสฏฐี เสฏฐี (ท่ำสำรอ โอ เป็นนิคุต, น. ถ. เสฏฐินา (ทำสำรอ คง นา) จ. เสฏฐสิสท, เสฏฐิโน (ทำสำรอ คง นม) จ. เสฏฐิสิสท, เสฏฐิโก (ทำสำรอ คง นม อา มร ส เป็น โน) ปญ. เสฏฐภูมิอา, เสฏฐภูมิอา

เอกสารนี้ทำการศึกษาและอธิบายความหมายของคำว่า 'เสฏฐี' พร้อมกับรายละเอียดของการใช้ในรูปแบบต่างๆ โดยมีการชี้ใ…

เอกวณะ พฤวจนะ ป. ปิฎา ทู. ปิฎร ต. ปิฎรา, ปิฎนา จ. ปิฎา, ปิฎโน ปัญ. ปิฎรา, ปิฎนา ฉ. ปิฎา, ปิฎโน ส. ปิฎร อา. ปิฎา คำศัพท์เหล่านี้แจกผสมวิกติเดียวกันปัจจุบัญ, ภาวะ, พี่ชาย, น้องชา

เอกสารนี้พูดถึงคำศัพท์และพฤวจนะในภาษาไทย โดยมีการจัดกลุ่มคำต่าง ๆ เช่น ป. ปิฎา, มาตูด และวิธีการใช้งานในบร…

แนบข้อความ OCR จากภาพนี้: แบบเรียนภาษาไทยอาภารณ์สมบูรณ์แบบ ตอนที่ ๙ จงประกอบวิเคราะห์ตามคำแปลต่อไปนี้ (ยกเว้นเวลาที่วงเล็บไว้) ๑. อุตต ภฤต ครวญ มุต (วณฤต) อ. พิชัย ของตน ย่อมไหว ซึ่งสมรดา ด้วยควา

เอกสารนี้เป็นการเรียนภาษาไทยในรูปแบบการวิเคราะห์คำแปล มีการเสนอคำถามเพื่อให้ผู้เรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องสำ…

นามศัพท์ แบบเรียนบาลีวาระการสนสมบูรณ์แบบ ๑๔ สรุป ๑ - ๕ สังขยา สังขยายาม ๑๘ เป็น ๓ ลิงค์ ๑๙ เป็นเอกอวนะ ๙๔ - ๙๘ สังขยายามนาม ๑๙ - ๑๘๘ เป็นอุตตลิงค์ ๙๙ - ๙๘๔ - ล้าน ๑๙ - ๘๔ เป็นนุกูลสิบล

เอกสารนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้เข้าใจเกี่ยวกับนามศัพท์และสังขยาในบาลี โดยมีการแบ่งประเภทของสังขยาและการใช้คำในต…

แนบนเรียนบาลีอาวกาศสมบูรณ์แบบ อัฟยศัพท์ ๑๒. นิยมตอบความเดือน ลงแล้วบอกความเดือนตรง 3 ตัว คือ อิ่ม เชิญเกิด ทนุ เอาเกิด ดคุ เอาเกิด ๑๓. นิยมสำรับผู้ศัพท์และประโยคมีอัตตะเป็นเอนก ลงแล้วสำรับข้อความและ

เอกสารนี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้บาลีในการพูดและเขียน โดยเน้นการเลือกใช้คำและประโยคที่มีความหมายชัดเจนและเ…

ประโยค ๑ - อันตราคามรรนบทแปล - หน้า 69 เปล่าว่า "พระเจ้าปิงคละนถูกเผาด้วยฟืนตั้งพันเล่มเกวียน ถูกเผาด้วย น้ำมันตั้งร้อยหม้อ ฟื้นดิน (ที่เผา) นั้น ถูกเรานึกไว้แล้ว อย่ากลัวเลย ท่านอธิษฐานคิดกลับมาอีกไม

เอกสารนี้เล่าเรื่องราวของพระเจ้าปิงคละนที่ถูกเผาด้วยฟืนอย่างมาก ผ่านตำนานเกี่ยวกับพระนางสามาวดี และพระราชา…

ประโยค - ชุมปฏิรูปา (ปฏิรูปา ภาคโค) - หน้าสี่ กาตพุทธิ, ทนุธ กิติ กุสลี หิ สมปฎิติ ททธานน ทนธมวา ทาทิ; ตสม จิตุปปาทสมุนรบรแม อนุชวี มูจฎา ธมุนเทสมโนอิ คามาห "อฏิกุธเฑกลยาถ" ปาปา จิตติ นิราเรย, ทนุธ

เอกสารนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับชุมปฏิรูปา หรือการปฏิรูปภาคโค โดยเน้นบทเรียนที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิ…

\ประโคด - ชมรมปฏิวัติกล (ปัจจุบัน ภาคโค) - หน้าที่ 112 เอว กฤตดี, ปุผเทพี องบุญมิ่ง กฤตตุพืผ องบุญเมา กฤตสิติว วฑฒวา เหห ยาฎโต อติเตี อาติเตี อาคิทีวสจ ชนาว พราหมณ์เศส สุ ทู ทูวา โสมทฒคฤตตภา โสมท ฑก

เอกสารนี้สำรวจลักษณะเฉพาะของกลชนในประวัติศาสตร์และการปฏิวัติ รวมถึงบทบาทของราชาและกลุ่มผู้นำในการชี้นำสังค…

ประโยค-ชมมปฏิญาณ (สุดฅาโค) - หน้าที่ 40 อากาสวา ปะ นุตติ, สมโณ นุตติ พารี่โร, สงบาร สุดตา นุตติ, นุตติ พุทธามมิชฌานณติ. ฌตุก "ปณะติ: อิมังสิ มาณะ ฌานาสมาธิฐานนะ "เวรรณุตริ ปัญญาเปตพุทฺกลสิโ ปณา นาม

เอกสารนี้นำเสนอเกี่ยวกับคำสอนและพิธีกรรมในพระพุทธศาสนา ที่จะช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงความสงบและปัญญาอ…

Here is the extracted text from the image: ประโบค - ชมมปฏฺิธา (สุดยอด ภาค๓) - หน้า ที่ 47 "ยมฑูติ สุขญาณ ฐมโม จ อหิสนา สัญญโม ทโม, สวา วนะตุโล ธีโร โส เถโร ปุจฉา ปวฺโจติ. ตทก "ปริปกติ: ปริโต ฐทกฺวา

เอกสารนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับยมฑูติและสุขญาณ รวมถึงแนวทางในการปฏิบัติธรรมที่ถูกต้องตามหลักพระพุทธศาสนา โ…

ประโยค - ชื่อมปทุเคราะ (สุดฺไ ม ภาโค) - หน้าที่ 73 เอว็ ฉมูเหเปี ฉวาริเรสุ อรมมณเสสุ เสสน ปูณ วารานี จีชาย มโนทวาร กมม์ ปูณเปาดิ หพุสุตสุต ภักภูโน เอตุตเดนว ปทีปุชฌาน วีอ โอไกล โอ "เอตุคมว โหตุ สบุปPr

เอกสารนี้ล้วงลึกเข้าไปในความหมายของคำสอนของพุทธศาสนา โดยอธิบายถึงแนวทางการปฏิบัติและการเข้าใจในธรรมะที่ละเ…

ប្រវត្ត - ชมมปกฏก (สุดด โ ม ภา โค) - ห หน้าที่ 89 เอก ภณุต คจุฑามาตี สวดา เตส วานิ สวดา อาวชุนโต "เวสาลี รณะสุดา" วุฎา สารหญา คจุฑาวาพน โกภูติสุดสู่ พิรุสติ สุดปฏิชาเน สุตธิสิตา ปานสิระสุนา ธมมาสิสนโ

เอกสารนี้กล่าวถึงประวัติศาสตร์ของเวสาลี โดยการสวดมนต์และการถวายที่สำคัญ โดยเน้นไปที่บทบาทของพระราชาและการท…

ประโยค - ชมพูนพฤกษา (อุโบสถ ภาค ๑) - หน้าที่ 26 อากาสุ จุฑาทสัญดู ปริวัติภูวา โอฐษ วิสัมฤกษ อธิษสสี. ออด น สฏฺฒา "อุกเลน ปณฺฑิตตน นาม อติฺนานาคตุปปจฺจุบุนาสุ มนฺธสุต อายํ นิทฺธิ ปาหาย ชาติทํที มุนฺ

…ข้อคิดที่สำคัญในพระพุทธศาสนา รวมถึงความสำคัญของมุนฺฑ ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการเข้าถึงแก่นแท้ของธรรมะ. เอกสารนี้เชิญชวนผู้อ่านให้ใส่ใจในคุณค่าและการฝึกฝนทางจิตวิญญาณ โดยการเรียนรู้และปรับตัวให้เข้ากับคำสอนที่ไ…

ประไพด - ชมภูปฎิยก (อุณาโลม ภาคี) - หน้าที่ 31 มามี โคดี นิมินยู อุบิ๋, อิโต อ๋อ ทุรงค์ คมิสสัง." "กานอพพอญาเดาะ กโรติ หาหลาย; นิอิ นูจ๋ วา คีด วา ตา พาวิ สถิด. อนงมิกาเด สุตโลณี กี นู๋ ชูมิสโลน ?" "ส

เอกสารนี้นำเสนอการสนทนาเกี่ยวกับโครงสร้างของภาษาและความหมายในบริบทต่างๆ รวมถึงการตั้งคำถามและการตอบสนองที่…

ประโยค - ชมพูปฎิทิน (อัฏฐมภาค)-หน้าที่ 55 ปรสั ปราณทิพ พบ อาณวน หฤทลญฺโย. ทุติวปที เอเสนโน. วาจาย ปน มุทวาทิพิน อรณโต วาจลญฺโย. วาจลญฺโย. สัญญุตตุโมตี สัญญุตตาไว กายาณ สัญญูปนพาวนา อาการโคติ อุตโค: โค

เอกสารที่นำเสนอในหน้าที่ 55 ของชมพูปฎิทิน (อัฏฐมภาค) กล่าวถึงปรัชญาของการดำรงชีวิตที่สอดคล้องกับธรรมชาติแล…

Here is the extracted text from the image: ประโยค - ชมภูปกุฏะ (อธิษฐาน ภาโค) - หน้าที่ 140 ๒๔. มหาปุณณกุตตะวทูต (๒๘๙) "ยสสุข ราโค จาติ อิมิ ชมภูเทสน สตา เวพูน เวืนูโต มหาปุณณกี อารพูก กสลี ไส หิ ยาสม

เอกสารนี้กล่าวถึงมหาปุณณกุตตะวทูตที่เกี่ยวข้องกับการอธิษฐานและการเทศนาในพุทธศาสนา โดยมีการพูดถึงคุณค่าของก…

ประโคง - ชมมาปฏิทิน (อจฺจุโม ภาค๑) - หน้าที่ 151 คติ "วิมนุติ: อภากิสมารหิต. สุขนุติ: นิรุกิสมะเล่. วิปสนุติ: ปณณนุติ. อนาวนุติ: ก็เลยทีมารหิต. นานุภาวปรกฺิษณนุติ: ตีสุด ภาวสุด ปริดฺชินตนหน ตมฺพรหมนุ

เอกสารนี้นำเสนอคำสอนที่สำคัญและข้อธรรมจากประโคง โดยเน้นหลักการที่สอดคล้องกับการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา มีการ…

แนบเนื้อความจากภาพ OCR ที่ได้: แบบเรียนบาลีอยากรณีมุรธิมแบบ องค์ประกอบที่ ๑. วิจิตติ ในวิจิตติ (ชนิดของคำพูด) ๔ มิติคือ นามศัพท์ อัญชษาศัพท์ คำศัพท์ สมาส สันต์ คำศัพท์ ยกเว้นเสียง ต่อยาตอน เมื่อกล่า

เอกสารนี้กล่าวถึงองค์ประกอบของวิจิตติและวจนะในภาษาบาลี โดยวิจิตติถูกแบ่งออกเป็น 4 ชนิด ประกอบด้วยนามศัพท์ …

เกรียญกิติ์ แบบเรียนบาลีไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ๔๐ ทำ ต เป็นทวาวะ วี+ว+ตุ สงแล้ว ลง สิ แปล สิ เป็น โอ วิกรมโต สงแล้ว ๓. ลงหลัง ต๎, ปุ, ตร๎, ต๎, ก๎, จ๎, ร๎, ส๎, ส๎, ใจ๎ (สังเกตได้ว่า มี ร๎ เป็นที่สุ

เอกสารนี้เป็นการศึกษาเกี่ยวกับไวยากรณ์บาลีและการแปลผู้ใช้งาน สามารถเรียนรู้ขั้นตอนการแปลอย่างละเอียด เช่น …

แนบเรียนแนวในการสรุปธาตุแบบ กิริยาคิด คุณ+อ++ตวา ลบสระที่สุดๆ ลง อิ อาม นำประกอบ คม+ดวา คุณ+อ++ตวา ลง อิ อาม นำประกอบ คม+อ++ตวา ลบสระที่สุดๆ ลง นิ+อ++ตวา แปลนิคิดตาม รู้ง+อ++ตวา เปลี่ยนิคิดตาม ล

เอกสารนี้นำเสนอแนวทางการสรุปธาตุในรูปแบบกิริยาคิด โดยมีวิธีการลบสระและการเพิ่มตัวหน่วยเพื่อช่วยในการเรียนร…