แผน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 12 / 24

…นั้น ธรรม (คือสิ่ง) ทั้งหลาย นั้น ปราศจาก ความคิดคำนึง และไตร่ตรองถึงกันและกัน อันมันข้น เป็นโกฏฐาส แผนกหนึ่งในร่างกายนี้ ไม่มีความคิด เป็นอัพยากฤต ว่างเปล่า (จาก อัตตา) หาสัตว์ (คือวิญญาณ) มิได้ เป็นของ…

การวิเคราะห์ว่าอุปกรณ์ต่างๆ ในร่างกาย เช่น น้ำตาและธาตุศาสตร์ ไร้อัตตาและการคิดไตร่ตรอง น้ำตาที่อยู่ในเบ้าตาก็ไม่ตระหนักถึงตัวเรา ในขณะที่เราก็ไม่รู้ว่าน้ำตาอยู่ภายใน การเปรียบเทียบนี้แสดงถึงความปราศจ

…นั้น ธรรม (คือสิ่ง) ทั้งหลายนั่น ปราศจากความ คิดคำนึง และไตร่ตรองถึงกันและกัน อันน้ำมูตร เป็นโกฏฐาส แผนกหนึ่งในร่างกายนี้ ไม่มีความคิด เป็นอัพยากฤต ว่างเปล่า (จาก อัตตา) หาสัตว์ (คือวิญญาณ) มิได้ เป็นของ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงความไม่มีอัตตาในร่างกาย โดยเปรียบเทียบกับน้ำมูตรในกระเพาะปัสสาวะและหม้อดินที่อยู่ในหลุมโสโครก แสดงให้เห็นว่าธาตุทั้งหลายไม่มีความคิดหรือการรับรู้เกี่ยวกัน จึงไม่มีวิญญาณอยู่ในร่างกาย

…้ ได้) แล้ว ยังมนสิการให้เป็นไปในวาโยโกฏฐาสทั้งหลายอย่างนี้ว่า "อันลมขึ้นเบื้องบนทั้งหลาย เป็นโกฏฐาสแผนกหนึ่งในร่างกาย นี้ ไม่มีความคิด เป็นอัพยากฤต ว่างเปล่า (จากอัตตา) หาสัตว์ (คือวิญญาณ) มิได้ มีอาการ…

ในบทนี้กล่าวถึงการสำรวจลมในร่างกายที่มีความสำคัญในแนวทางวิสุทธิมรรค โดยอธิบายลมต่างๆ ที่เกิดขึ้นในร่างกาย เช่น ลมเบื้องบน ลมเบื้องล่าง ลมในท้องและลำไส้ รวมถึงการหายใจเข้าออก ซึ่งทั้งหมดนี้ล้วนเป็นโกฏฐ

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๒ - หน้าที่ 55 แผนกหนึ่งในร่างกายนี้ ไม่มีความคิด เป็นอัพยากฤต ว่างเปล่า (จาก อัตตตา) หาสัตว์ (คือวิญญาณ) มิได้ มีอากา…

เนื้อหานี้อธิบายถึงร่างกายและธาตุต่างๆ ที่มีอยู่ในนั้น ซึ่งไม่มีความคิดและเป็นอัพยากฤต เพื่อให้พระโยคาวจรเจริญกรรมฐานได้อย่างถูกต้อง โดยใช้การกำหนดลักษณะของธาตุทั้งสี่ในโกฏฐาสเพื่อช่วยในการฝึกปฏิบัติ

…์ จึงเกิด ขึ้นแก่เธอว่า "(สัตว์เหล่านั้น) ทำกรรมชื่อนี้..." ความรู้นี้ชื่อ ยถา กัมมุปคญาณ อันบริกรรมแผนกหนึ่งแห่งญาณนี้หามีไม่ และ (บริกรรมแผนกหนึ่ง) แห่งญาณนี้ (ไม่มี) ฉันใด แม้ (บริกรรม แผนกหนึ่ง) แห่ง…

ในบทนี้กล่าวถึงญาณอันเกี่ยวข้องกับกรรม โดยเฉพาะความรู้เกี่ยวกับการดำเนินกรรมและการประพฤติชั่วที่เกิดจากกิเลส ความเข้าใจในข้อความนี้จะช่วยให้เห็นความสำคัญของทิพยจักษุญาณ ซึ่งเป็นพื้นฐานในการเข้าใจกรรมท

…ติสุข - หน้า 66 ในที่นี้เหล่าแต่-ม-ย-แล้วให้ไปอาศัยท่านหน้า คือ ปุร- จึงเป็น ปุริมะ เป็นดังนั้น แผนกิริยายบาคต วิ. ว่า ปฏิ โต อุติส ฯลฯ ปฏิโตโม บุคคลของชนนันั้น มีอยู่ เหตุนัน (ชนนัน) ชื่อปฏิ คิยะ มี…

…ามเข้าใจเกี่ยวกับปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อการเกิดขึ้นของมนุษย์และบทบาทของการประชุมในสังคม ต้องมีการวางแผนและความคิดในการเลือกใช้งานคำศัพท์อย่างถูกต้องเพื่อให้สามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ.

ประโยค- วิเว Filosin แผน 3 หน้า 13 สุขุม (รูปละเอียด) ทรง (รูปในที่ใกล้) นิพนธ์นะ (รูปสำเร็จแล้วคือสมบูรณ์) อนิปนั่นนะ (รูปไ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงรูปแบบต่างๆ ในปรัชญา แบ่งออกเป็นหลายประเภท โดยกล่าวถึงรูป 5 อย่าง อันมีอักขระเป็นต้น และการจำแนกประเภทของรูปที่มีเกี่ยวข้องกับหลักการทางอัตถภาพ เช่น อัตถัตตรูปและพาหิรูป นอกจากนี

…ั้งสิ้นนี้นั้น [คาถาสงเคราะห์ปฏิปณิวิญญาณ] เมื่อเป็นไปใน [ปฐ] สนธิกล่าวมานั้น ย่อม เป็นไปด้วยกรรม ๒ แผน และมีประเภทต่าง ๆ เช่นประเภท ๒ เป็นต้น โดยประเภททั้งหลาย มี ประเภทผสมเป็นอาทิตย์ [นายความ] แท้จริง …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับปฏิปณิจิตและอารมณ์ที่เกิดขึ้นในจิต ภายในหลักธรรมของวิญญาณ ๒๕ ดวง โดยอธิบายถึงกรรมที่เป็นปัจจัยและประเภทต่าง ๆ ของกรรมที่ส่งผลต่อการเป็นไปในปฏิสนธิ และการเกิดขึ้นของ

…ชัดถึงซึ่งความ กำหนดจับเอาได้อย่างแกะพระโอษฐ์ใด พระโอษฐ์นั้นก็พึงเริ่มทำ สมสมะในธรรมทั้งหลายจนเทอญ [แผนทำสมสมะ] (ต่อไป) นี้ เป็นอารพฤกษาอาจฺนา (การประกอบแบบทำ สมสมะ) ทางชนิด (โดยอุปจารุปขั้นดังกล่าวเป็นน…

ในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญขององค์ประกอบต่าง ๆ ที่นำไปสู่การทำสมสมะ โดยเน้นถึงสิ่งพึงยิ่ง เช่น ปัญญาและเมตตา สอดคล้องกับคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้า เรื่องธรรมที่ถือว่าเป็นโลคุตธรรมและการเข้าเกณฑ์สมสมะ การ

…ซึ่งไม่เคยถูกเจาะ ไม่เคยถูกทำลาย เกิดขึ้น (ต่อไป) เป็นอุปมานความอัน ยังมีนายงูธมธูสินคู่ให้ ได้ตั้งแผนไว้ ๑๐๐ แผนในที่(ห่าง)ประมาณ ๔ อสูะ แล้ว พัน (ปิด) หน้าด้วยผ้า สอดศร ยืนอยู่บนจักรยานต์ บูรณ์อีผู้งี…

…งอุปมานความที่สื่อนิ้วไปถึงการสื่อสารผ่านสัญญา วิธีการเจาะทำลายมองหาอุปสรรคโดยนายงูธมธูซึ่งมีการตั้งแผนในการทำงานอย่างมีระเบียบและความเข้าสำหรับความสงบสุขในสังคม นอกจากนี้ยังอธิบายถึงการที่การทำลายอุปสรร…

ประโยค- วีดิทัศมารแปล ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) หน้า ที่ 326 ปัจจิมกากา แผนดำรงมหากฎฐวิทยาลัย อุปกรณ์การศึกษา คือคำเรียน เป็นปัจจัยหลักสำคัญในการ ศึกษาจะขาดเสมอไม่ได้ เมื่อนัก…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของอุปกรณ์การศึกษาและปัญหาที่นักศึกษาเผชิญในการเรียนภาษาบาลีและภาษามคร เน้นความจำเป็นในการแปลหลักสูตรเป็นภาษาไทย เพื่อช่วยให้นักเรียนและครูสามารถเข้าถึงเนื้อหาได้ครบถ้วนและเข

ประโยคสรุป - วิชาภิธรรรมแปล ภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) หน้าที่ 328 นะนัน แผนกตำรามหามกุฏราชวิทยาลัย จึงขออนุโมทนาในกุศล เจตนาพยายามชอบของอาจารย์มัมเป็นอย่างยิ่ง ขอคุณพระศรีรัตน…

…าจะมีวิริยอิทธิแฝงหนึ่งซึ่งเรียกว่า กริยิดก ก็ยังไม่สำคัญเท่า กริยิติอัติ เพราะกริยิดกไม่มิว้าวัดดี แผนกหนึ่งเหมือนอภัยต ถ ยังต้องอาศัยวิภาวิติมาบ ตอนและบูรณี ต้องอาศัยอภัยตเป็นเครื่องงำ ทงจะให้เป็นกริยา…

เนื้อหานี้ให้ความสำคัญกับกริยาอภัยตในภาษาบาลี โดยอธิบายถึงบทบาทและวิธีการใช้กริยาในประโยค รวมถึงแนวทางการสังเกตกริยาในภาษาไทยที่อาจแตกต่างกัน มีการยกตัวอย่างกริยาและเครื่องปรุงเพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้

…างเพื่อเป็นหลักฐาน เพราะศัพท์เหล่า นี้ อาจจะแปลงเปลี่ยนใช้ได้ต่าง ๆ อีกมาก แล้วแต่เครื่องปรงของ แผนกนั้น ๆ เพราะฉะนั้น หลักสังเกตคิริยากศัพท์ในฝายปรงของ ต้องอาศัยเรียนรู้เครื่องปรงทั้ง ๘ ของกิริยาก…

บทความนี้กล่าวถึงการใช้และศึกษาคำศัพท์ในภาษาบาลี โดยเน้นที่กิริยาและนามในบริบทต่าง ๆ นำเสนอคำศัพท์อย่างละเอียด เช่น ยืน เดิน นั่ง และนอน รวมถึงกระบวนการเรียนรู้เครื่องปรงที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นว่าการประ

…(ทางกันครา) ไปได้ ท่านเรียกว่าเหตุการณ์ ในกริยา คือตรายุนโด. ปัจจัยเป็นเครื่องหมายของวาระนี้ คือ แผนก กิตติ ปัจจัย และ กิจกิจกาย เพราะปัจจัยในกริยาก็ดี ไม่มีเหตุปัจจัยสำหรับทำ ให้แปลจากกิตติจาก จึงต้อ…

เนื้อหาให้ข้อมูลเกี่ยวกับการใช้กริยาสัพท์ในภาษาไทย โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของเหตุกิตติและปัจจัยที่เกี่ยวข้องในกริยาในสังคมภาษา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของกริยาสัพท์กับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

…กฏาว่า ไม่ปรากฏว่ามีใส้เลย ที่เป็นมามาจาก และภาวาวกมีมรุปเป็นอย่างเดียวกันกับคัตวา จาก จะรู้เป็นจาก แผนไหน ก็ต้องพิจารณาถึงธาตุเสี่ยงก่อน คือถ้าเป็น คัตวา จาก ใช้ดุได้ทั้ง 2 คือ สัมมธาตุ และ อัมมธาตุ จำพ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์ธาตุในบาลี โดยนำเสนอความสำคัญและความหมายของธาตุต่าง ๆ ซึ่งรวมถึงการใช้เป็นนามเกิดและวิธีการพิจารณาในบริบทต่าง ๆ โดยมีตัวอย่างที่ชัดเจนเกี่ยวกับการใช้ธาตุในการสร้างความเข้

…เรียงได้ตรวจชำระใหม่โดยตลอด และได้คัดงคุณนานอกแบบมีสมภาวะเป็นต้นออก เพื่อเน้นรวม ไว้ในอธิบายเล่ม ๒ แผนกดารา มหามกุฏราชวิทยาลัย ๑๑ ธันวาคม ๒๕๔๙ อ.ปัจจุบันเป็นที่ สมเด็จพระญาณสังวร (สุดาโณ ป.ธ. ๘).

…1 - หน้าที่ 109 สังคโลก ในฤดูวิกฤติต่าง ๆ. ที่คู่กัน :- ปริสาน สกดสีรี พิริสวา.,[ จุดปาอุตตร. ๑/๐๕ แผนไป ตลอดสีรีทั้ลสั้นของบูรพ ท. สกดสีรี อ้อมันส่งโโยใน พิริสว. [ สกดสีรี นี้ บางทานใช้เป็นสัมปทูปุณฑม …

บทความนี้พูดถึงบทบาทของสังคโลกในฤดูวิกฤติและการใช้ศัพท์ทางสังคมที่เกี่ยวข้อง โดยอธิบายถึงกาลสัตวมีที่เป็นภาคของญี่ปุ่นและเรียนนัยน์ตามหลักของสัตว์มีวิวิฒิต. นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงความสำคัญของกลิ่นแ

…้ และได้มอบสิทธิส่วนที่เรียบเรียงในหนังสือนี้ให้เป็นสมบูรณ์ตามามฏฎกฎาราชวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ แผนดำราว ขอนุโมทนาผู้เรียนเรียงตลอดถึงท่านผู้ช่วยนำโดยประการอื่น กระทั่งหนังสือเล่า สำเร็จ แผนดำราม มหา…

บาลีไวราณภาคที่ ๓ หรืออวาทสัมพันธ์ เป็นส่วนสำคัญในการศึกษาภาษาบาลี ที่ได้จัดทำโดยพระโศภณคุณาภรณ์ เพื่อเป็นอุปกรณ์สำคัญสำหรับนักเรียนและครูในการเรียนการสอน หนังสือแบ่งออกเป็น ๒ เล่ม ในชื่อว่า บทบรรยายอ

…ฒุ ปจเจโสติกลิกขุตูฏู [ อ. น. ] ก. นบุพผนพุทธพิสัย กับ อฏิตปุริสสะ งั่งี ตัสสติกลิกขิต เป็นท้อง แผนกอย่างไรหรือไม่ ? จงบอกอย่าง ตั้งวิจารณ์ ประกอบกับคำเฉลย ข. แผนก นุบุพพนพุทธพิสัย ไม่มีปัจจัย เช่น …

เนื้อหานี้เน้นการวิเคราะห์ประโยคและไวยากานต์ในบริบทต่าง ๆ พร้อมตัวอย่างการใช้และการวิจารณ์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในระดับเปรียญธรรมตรี โดยมีการยกตัวอย่างคำศัพท์และการทบทวนเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจรายละเอี