แผน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 24

…เมื่อลงสำเร็จแล้วเป็นนามบ้าง คุณบ้าง. [อ. น.]. ค. ท่านหมายประโยชน์อย่างไร ที่แบ่งปัญในกิตติเป็น ๓ แผนก ซึ่งเรียกชื่อเหมือน ๆ กัน ทั้งในนามกิตติและกฤติกิตติ? จงอธิบาย. ค. ท่านหมายประโยชน์ที่จะให้อาศัย…

…กี่ยวข้องกับนามกิตติและกฤติกิตติ การแบ่งประเภทและการใช้คำศัพท์ในกฎหมาย และวิธีการทำความเข้าใจในแต่ละแผนกของคำ ความสำคัญของปัจจัยต่าง ๆ ที่ต้องใช้ในการประกอบกับศัพท์ที่เป็นคำสุภาพก็ถูกกล่าวถึงเช่นกัน. สำห…

…ปูที โดยโรุหนีบักดกตุคง พร้อมกับด้นมหาโพธิ์ประดิษฐานอยู่นั้นแหละ มหาโพธิ์ได้ไหวจนถึงที่สุดนั่น (รอง แผนดิน). ก็เลย ต้นมหาโพธิ์ ครับประดิษฐานอยู่แล้ว นี้นั่งยังอยู่ใน

บทนี้กล่าวถึงการลงนามของพระภาคเจ้าที่มีการรับส่งของต้นมหาโพธิ์ซึ่งมีความสำคัญในทางศาสนา โดยกล่าวถึงตระกูลต่างๆ ที่มาประดับรอบต้นมหาโพธิ์และเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อมีการทำอภิญญาปฏิหารย์ ส่งผลให้ประชาช

…ิตนัน จิตย่อมหมดจดจากธรรมนัน จิตย่อมดำเนินไปสู่สมาธิ อันเป็นท่ามกลาง เพราะค่าที่เป็นธรรมชาตหมดจด จิตแผนไปใน สมาธิณมิต (ซึ่งเป็นโจรแห่งอปนฺนา) นั้น เพราะความเป็นธรรมชาต ดำเนินไปแล้ว. จิตหมดจดจากธรรมที่เป็…

เนื้อหาเกี่ยวกับปฐมฺมนในพระพุทธศาสนา แบ่งออกเป็น 3 ลักษณะหลัก ได้แก่ ความหมดจดที่เป็นเบื้องต้น, ความเพิ่มเติมอุปกาเป็นท่ามกลาง, และความผ่องใสเป็นที่สุดแห่งปฐมฺมน โดยเน้นว่าสิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อกา

…อนาปานสุดติสมาธินั้น ไม่มีเครื่องคร; เพราะฉะนั้น จึงชื่อว่า โยอิตึยิน คือไม่มีเครื่องราดไม่มีเจือปน แผนกหนึ่งต่างหาก ไม่ทั่วไป. อึ่งนี้ ความสงบโดยบริกรรม หรือโดยอุทธาจ ในอนาปานสุดติสมาธิ

อนาปานสุดติสมาธิเป็นสมาธิที่เกิดจากการนั่งสงบ โดยไม่มีเครื่องรัดหรือเจือปน ความสงบนี้เกิดจากอารมณ์ที่ละเอียดและมีการประดิษฐ์ที่ชัดเจนการทำสมาธิในลักษณะนี้ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงสภาวะที่สงบและไม

…แล้ว. นี้พรหมนาปทุมงคละ โดยการกายูอย่าง. ก็เพราะใน ๓ ฤดูกนอกนี้ ขึ้นชื่อน่ายแห่งการเจริญอรรถรรมฐาน แผนกหนึ่งอ่อนไม่มิ; เพราะฉะนั้น ผู้ศุภะควรทราบเนื้อความแห่ง ๓ ฤดูกนั้น โดยยืนแห่งการพรนัทตามบทนั้นแล. ว…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจปัจจัยแห่งนามรูปและการข้ามความสงสัยในเสาะหาอำนาจแห่งปัญญา ผ่านการพิจารณาความเกิดและความดับ ทั้งนี้ผู้ปฏิบัติจะได้เรียนรู้ถึงอานาปนวกฐานและการบรรลุพระอรหัตผลจนถึงสุดยอดของปัญญา

…้อยอย่างนี้: ภิกษุผู้ลาดตะล่อม พึงเผดียง ภิกษุเหล่านั้นให้ทราบ" แล้วจึงสรรเสริญอุปสมถในภิกษุ รูปอีก แผนกหนึ่งด้านหาก โดยขยันเป็นดั่งว่า "ภิญฺททั้งหลาย! เรานอนุญาตให้ภิกษุ ๒ รูปทำปริศุทป์อุปสมถ ภิกษุทั้งห…

บทความนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับการอุปสมบทในพระพุทธศาสนา พร้อมชี้ให้เห็นถึงความสำคัญและการปฏิบัติที่ถูกต้องในการรับอาบัติภิกษุ ๒ รูป โดยอ้างอิงภาษาบาลีและแนวทางที่พระผู้มีพระภาคเจ้าได้ตรัสไว้ ในการป

…การเรียนอย่างจงเป็นสำคัญเจ้าอันดับ ๆ ที่บรรพกมาสาเทียบได้ก็หมายถึงการศึกษาในลำดับนั้น ซึ่งกับระบอบในแผนผนหนึ่งแห่งการศึกษาของคณะสงฆ์ เพราะถือว่า การเรียนบาลีเป็นการจัดระดับบุคคลเพื่อให้สามารถมีความรู้เป็…

บทความนี้พูดถึงบทบาทสำคัญของพระพุทธศาสนาในการสร้างความรู้และความเป็นผู้ตื่นของผู้คน โดยมุ่งเน้นการศึกษาและการเข้าใจหลักธรรมอย่างถูกต้อง การเผยแพร่ศาสนาเป็นหน้าที่ของพระสงฆ์ซึ่งต้องมีความรู้และความเข้า

…เป็นต้น ๔. เพื่อใช้เป็นความรู้พื้นฐานในการศึกษาวิชาด้านอื่น ๆ ที่บรรจุไว้เป็นหลักสูตรพระปริยัติธรรม แผนกบาลี เช่น วิชาแปลบทเป็นไทย วิชาแปลไทยเป็นพระวิชาแต่งนักบวชกรมกร เป็นต้น ๕. เพื่อประโยชน์ในการศึกษาภ…

การศึกษาภาษา มูลลิอานบัตร ได้เป็นประโยชน์ในหลายด้าน เช่น การอาราธนาพระศาสดา การพัฒนาความรู้พระธรรมวินัย และการศึกษาภาษาไทยที่มีรากศัพท์จากภาษาบาลี ผู้เรียนจะได้รับความรู้และการพัฒนาตนเอง รวมถึงการมีคว

วิทยฐานะในทางวิชาการ การศึกษาและระเบียบแบบแผนของคำต่าง ๆ เช่น คำนาม (NOUN) คำสรรพนาม (PRONOUN) คำคุณศัพท์ (ADJECTIVE) คำกริยา (VERB) เมื่อมีทักษะ…

การเรียนรู้วิทยฐานะในทางวิชาการเกี่ยวกับภาษาบาลีมีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากภาษาบาลีเป็นต้นภาษาในการศึกษาคำสอนของพระพุทธเจ้า การเข้าใจไวยากรณ์และคำศัพท์ต่างๆ เช่น คำนาม คำกริยา คำคุณศัพท์ และคำสรรพน

วิจัยวชิราวุฒากร นานามกอพ แผนการสอนวิชาบาลีไวรากรณ์ หน่วยที่ 2 เรื่อง นามศัพท์ เวลาทำการสอน 3 คาบ สาระสำคัญ ศึกษาโครงสร้างและควา…

แผนการสอนนี้มุ่งเน้นการศึกษา โครงสร้างและความหมายของนามศัพท์ที่แบ่งออกเป็นหลายประเภท ได้แก่ นามนาม คุณน…

แผนการสอนวิชาบาลีวิชากรณี หน่วยที่ 3 เรื่อง ส่วนประกอบของนามศัพทธ์ (ลิงค์ วณฺณะ วิภัคติ) เวลาทำการสอน 3…

แผนการสอนหน่วยที่ 3 เรื่องส่วนประกอบของนามศัพทธ์ในภาษาบาลี อธิบายการใช้เครื่องหมายและสัญลักษณ์ต่างๆ เพื…

แปลเป็นข้อความจากภาพ: ------------------------------------------ แผนสำนักงานวัดจันทราเข้า ๒๖ ปี (๒๕๓๔-๒๕๓๙) เฉลยแบบประเมินผลตนเองหน่วยที่ 3 ก่อนเรียน หลังเรียน ๑. ก ๑…

เอกสารนี้ประกอบด้วยเฉลยสำหรับแบบประเมินผลตนเองในหน่วยที่ 3 ที่กลุ่มนักเรียนได้ทำการประเมินก่อนและหลังเรียน โดยมีการระบุคำตอบในรูปแบบของตัวอักษรที่สัมพันธ์กับคำถามในแต่ละข้อ ซึ่งการเฉลยนี้ช่วยให้นักเรี

แนวปฏิบัติ แผนอย่าง เสถฐิ (เศรษฐี) มีวิธีเปลี่ยน วิถีติ และ การันต์ ดังนี้:- 1. เสถฐิ (ง ล ส ป ลีอ) 2. เสถฐิ (…

…่วยให้คุณเข้าใจและนำไปปฏิบัติได้จริง เรียนรู้วิธีการเสถฐิ แต่ละข้อสร้างที่เป็นแนวทางในการพัฒนาและวางแผนเพื่อความเจริญรุ่งเรืองในอนาคต.

แผนการสอนวิชาบาสีโอเทคนิค หน่วยที่ 4 เรื่อง แจก อู การันต์ในอดีตถึง์ (อุธ) แจก อ การันต์ในบุคลลิงค์ (กู…

แผนการสอนนี้มุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้เรื่องการันต์ภายในบุคลลิงค์ต่างๆ โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้นักเรียนสาม…

แผนการสอนวิชาบทสี่ไหรยากรณ์ หน่วยที่ 10 เรื่อง “กติบยศัพ์” อุตตะ ทุรงค์, ราม, ภควฑูฎุ เวลาทำการสอน 3 คา…

แผนการสอนนี้เน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับกติบยศัพ์ ซึ่งเป็นศัพท์เฉพาะในวิชาบทสี่ไหรการณร์ โดยนักเรียนจะได้เร…

วิชาบาสิโวากรณ์ กลุ่มอักษร แผนการสอนบาสิโวากรณ์ หน่วยที่ 12 เรื่อง “มาต, มน, กุมม, โคว คำพิเศษ 6 คำศัพท์ (ปุม, สา, อุรอ, มมว., ยูว…

แผนการสอนบาสิโวากรณ์หน่วยที่ 12 เน้นการสอนนักเรียนเกี่ยวกับการทำตัวและแสดง มาต, มน, กุมม, โคว พร้อมกับค…

คอตรงหน้ากระดาษนี้เป็นภาพของเอกสารภาษาไทยที่มีหัวข้อและเนื้อหาเป็นแผนการสอนเกี่ยวกับสารสาเหตุของสังขยา ซึ่งประกอบด้วยเนื้อหาดังนี้: ------------------------------------…

เอกสารนี้เป็นแผนการสอนที่จัดทำโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต 31 มีเนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้เรื่อง 'สังขยา' โดยม…

แน่นอน นี่คือข้อความที่ได้จากการ OCR ของภาพนี้: แนวสำหรับเรียนวัดชลยา แผนการสอนบำบัดโดยการกลิ่น หน่วยที่ ๑๖ เรื่อง ๑. การต่อปฏิสังขยา โดยใช้ จ สพท์และ อุปรี สพท์ ๒. ปฏิสนธิย…

เอกสารนี้เป็นแผนการสอนเกี่ยวกับการต่อปฏิสังขยาและการใช้ อุปรี สพท์ ในการศึกษา นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการต่อสังขยาแ…

๒๙๕ ราชบัณฑิตยสถาน สำนักงานราชบัณฑิตยสภา แผนการสอนแบบรายวิชา หน่วยที่ ๑๗ เรื่อง "สพ NSPNAM - ปรัศ NSPNAM" เวลากำการสอน ๓ คาบ สาระสำคัญ นามอีกปร…

แผนการสอนนี้มุ่งเน้นการทำความเข้าใจและการใช้คำประเภทสพ NSPNAM และปรัศ NSPNAM ในภาษาไทย โดยมีวัตถุประสงค…

2562 วิชาอิสระภาพส วิชานิสสันท์พนาม แผนการสอนมาสิไวยากรณ์ หน่วยที่ 14 เรื่อง "วิเสสนัษพนาม" เวลาที่ทำการสอน 3 คาบ สาระสำคัญ นามที่ใช้แทนคำ…

วิชาอิสระภาพส เรียนเกี่ยวกับวิเสสนัษพนามซึ่งแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ คำศัพท์ และอธิบายจุดประสงค์การเรียนรู้ด้านประเภท ความหมาย และการใช้วิเสสนัษพนามอย่างถูกต้อง จากนั้นมีการประเมินผลและกิจกรรมต่างๆ อาท