การใช้แผนที่ความคิดเพื่อเพิ่มพูนปัญญา วารสารอยู่ในบุญ ประจำเดือน มีนาคม พ.ศ.2553  หน้า 81
หน้าที่ 81 / 112

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้แผนที่ความคิดซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยจัดระเบียบความคิดในขั้นที่สองของการเรียนรู้และมีประสิทธิภาพ ทำให้ความคิดลึกซึ้งและชัดเจนขึ้น การใช้แผนที่ความคิดสามารถเบรกขบวนการคิดวนไปวนมาโดยช่วยให้ผู้ใช้แตกแขนงและสร้างประเด็นย่อยๆ จากประเด็นใหญ่ๆ การมีสมาธิเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาความคิดอย่างมีระเบียบและกระจ่าง.

หัวข้อประเด็น

-การใช้แผนที่ความคิด
-ความสำคัญของสมาธิ
-การจัดระเบียบความคิด
-ความรู้ขั้นที่ ๒
-การระดมสมอง

ข้อความต้นฉบับในหน้า

ทันโลก ทันธรรม สัตว์ทั้งหลาย ที่เรียกว่า จุตูปปาตญาณ หรือมีญาณ หยั่งรู้ทำให้กิเลสหมดสิ้นไปที่เรียกว่า อาสวักขยญาณ สิ่งเหล่านี้ คือ ความรู้ในขั้นที่ ๓ หรือที่เรียกว่า ภาวนามยปัญญา ส่วนแผนที่ความคิดนั้น คือ อุปกรณ์ที่ช่วย เพิ่มพูนปัญญาในขั้นที่ ๒ ที่เรียกว่ารู้คิด แต่จะรู้คิด ได้ดีใจต้องเป็นสมาธิด้วย ถ้าใจยุ่งเหยิงไม่เป็นสมาธิ ก็จะคิดอะไรไม่ค่อยออก วนไปวนมา คนจะคิดได้ ลึกซึ้ง กระจ่าง ความคิดต้องเป็นระเบียบ เป็นสมาธิ การใช้แผนที่ความคิดจะช่วยได้มาก สมมติ ว่าเราจะหาคำตอบเรื่องใดเรื่องหนึ่ง เราก็ตั้งประเด็น ขึ้นมาว่าเรื่องนั้นมีกี่ประเด็น ๑, ๒, ๓, ๔, ๕ แล้ว ก็โยงออกไป แต่ละประเด็นใหญ่มีกี่ประเด็นย่อย เรา ก็แตกแขนงไปอีก ประเด็นย่อยเหล่านั้น มีประเด็น ย่อยอีกเท่าไร เราก็แตกออกไป ดังนั้น เวลาจะคิด เรื่องอะไรก็ตามที่เกี่ยวกับประเด็นใหญ่ ๆ เราจะไม่ คิดวนไปวนมาอย่างที่คนทั่ว ๆ ไปมักจะเป็นกัน การ ใช้แผนที่ความคิดจึงมีส่วนช่วยให้จินตมยปัญญา หรือความรู้คิดมีประสิทธิภาพมากขึ้นได้พอสมควร แผนที่ความคิด คืออุปกรณ์ที่ช่วยเพิ่มพูนปัญญา ในขั้นที่ ๒ ที่เรียกว่า “รู้คิด แต่จะรู้คิดได้ดี ใจต้องเป็นสมาธิด้วย ถ้าใจยุ่งเหยิงไม่เป็นสมาธิ ก็จะคิดอะไรไม่ค่อยออก วนไปวนมา คนจะคิดได้ลึกซึ้ง กระจ่าง ความคิดต้องเป็นระเบียบ เป็นสมาธิ ทีเดียว แต่ว่าอยากจะฝากข้อคิดไว้ ๒ ประเด็น ประเด็นแรก อย่าลืมว่าแผนที่ความคิดเป็น เพียงอุปกรณ์ที่ช่วยให้เราจัดระเบียบความคิด แต่ ยังไม่ได้บอกว่าในเรื่องหนึ่ง ๆ ที่เราต้องคิดมี ประเด็นอะไรบ้าง โดยส่วนใหญ่เขาใช้วิธีการระดม สมองที่เรียกว่า Brainstorm (เบรนสตอร์ม) ระดม
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More