Tipiṭaka : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 3

“True Monk” Buddhist Studies Contest On April 22nd, 1999 (2542 B.E.) and on April 22nd, 2001 (2544 B.E.), Luang Phaw Dhammajayo introduced a Buddhist Studies Contest, “True Monk” based on a text “Tru

ในวันที่ 22 เมษายน 2542 และวันที่ 22 เมษายน 2544 หลวงพ่อธรรมชัยได้จัดการประกวดศึกษาพุทธศาสตร์ "พระภิกษุที่แท้จริง" โดยอิงจากเนื้อหาในพระไตรปิฎก มีพระภิกษุเข้าร่วมมากกว่า 100,000 รูป ณ ศาลาการเปรียญวัด

The Tipitaka Manuscripts of the Khammouan Cave in Laos Anatole-Roger Peltier

The Tipitaka Manuscripts of the Khammouan Cave in Laos Anatole-Roger Peltier On invitation of the Ministry of Information and Culture (Vientiane, Laos), I went to Thakhek, capital of the Khammouan p

In May 2005, Anatole-Roger Peltier was invited by the Ministry of Information and Culture in Laos to explore the Nong Pa Fa Cave in Khammouan Province. Accompanied by a cultural officer and a local sc

…and a Burmese Mss. gives ‘ānandito.’ SR version: ‘ānandiyo’ 104 Here, the CS and SR versions of the Tipiṭaka record the term as ‘dhammakāyo.’ But the BJ and PTS version writes ‘dhammatanu,’ which has the same…

In the context of Pāli texts, the term dhammakāya is linked to noble disciples as evidenced in the story of Gotamī, the great nun and Buddha's foster mother. As she approaches her passing, Gotamī refl

เรื่องเด่น โดย: Tipitaka / ภาพ: วัลลภ เกียรติจานนท์ การถ่ายทอดพุทธวจน : จากพุทธกาลสู่โลกปัจจุบัน

จุฬา เรื่องเด่น เรื่อง Tipitaka มุขปาฏะ อรรคจรรยากรรมทรงจำสือทอดคำสอน พระไตรปิฎกา เป็นพระไตรปิฎกในพระพุทธศาสนาเรวว่าที่สืบทอดต่อๆ กันมาเป็น ภาษาบาลี ซึ่งถือเป็นพระไตรปิฎกที่มีเนื้อหาอภคร

พระไตรปิฎกาเป็นเอกสารสำคัญในพระพุทธศาสนา มีเนื้อหาอภครบถ้วนและเป็นต้นฉบับภาษาบาลีที่เก่าแก่ที่สุด แบ่งออกเป็น 4 หมวด ได้แก่ พระวินัยปิฎกที่กล่าวถึงระเบียบการปฏิบัติของพระสงฆ์, พระสุตตันติปิฎกที่รวบรวม

ดิน เรื่องน่ารู้ เรื่อง Tipitaka (DTP) คัมภีร์ใบลาน มรดกธรรมจากพุทธกาล การสืบทอด คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในยุคแรกเริ่มตั้งแต่จุดเริ่มต้นจากการสวดทรงจำของเหล่า พุทธสาวก ถ่ายทอดจากครูสู่ศ

พระไตรปิฎกเริ่มต้นจากการสวดทรงจำของพุทธสาวกในยุคแรก โดยมีการบันทึกเพื่อรักษาคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าซึ่งเริ่มขึ้นในสมัยพระเจ้าวัคคามินอภัย ในปี พ.ศ. ๓๙๙ การบันทึกนี้มีความสำคัญในการรักษาและสืบทอดคำ

๕๕ บทความพิเศษ เรื่อง : Tipitaka (DTP) อยู่คู่ ดิจิทัล สืบรักษาพุทธธรรมล้ำสมัย ในงาน-เมล็ดไม้ พระไตรปิฎก มรรคยมธรรมอันล้ำค่าของพุทธศาสนานานาชาติ ได้รับการต่อกันมาเป็นเวลายาวนานนับ แค่ครั้งพุทธกาลจ

พระไตรปิฎกเป็นทรัพย์สินทางปัญญาที่สำคัญของพุทธศาสนา ที่ถูกสืบทอดมาตั้งแต่สมัยพระพุทธเจ้า ปัจจุบันการอนุรักษ์และเผยแพร่พระไตรปิฎกได้รับผลกระทบจากยุคดิจิทัล การใช้เทคโนโลยีและทรัพยากรดิจิทัลในการรักษาแล

ข้อ ๒ บทความพิเศษ เรื่อง: Tipitaka (DTP) contraindication ข้อนรอย สู่คําสอนดั้งเดิม “วิธีตรวจชำระคัมภีร์ฉลาน ให้ได้มาตรฐานสากล” ภาควิชามนุษยศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์และคณะแมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิ

บทความนี้นำเสนอการประชุมวิชาการทางพระพุทธศาสนาโดยมหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมกับมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในหัวข้อ "วิธีตรวจชำระคัมภีร์ฉลานให้ได้มาตรฐานสากล" โดยประชุ

เชี่ยวชาญพระไตรปิฏกและภาษาบาลีทั้งภายในและต่างประเทศ แล้วนำไปปรับปรุงให้เป็นเล่มสมบูรณ์ต่อไป โครงการพระไตรปิฎก วัดพระธรรมกาย การจัดงานประชุมวิชาการครั้งนี้แสดงให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยและหน่วยงานพระพุทธศ

โครงการพระไตรปิฎก วัดพระธรรมกาย ได้ริเริ่มงานจัดประชุมวิชาการเพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการตรวจชำระพระไตรปิฎกฉบับธรรมชัย โดยได้รับความร่วมมือจากคณะสงฆ์ คณาจารย์ และนักศึกษา ทำให้เกิดการสะสมความรู้ในด

เพื่อความแข็งแรงและสวยงาม เมื่อจัดเก็บจะมี "ไม้ประกัน" ขนาด 2 ข้าง เป็นปากหน้าและปากหลัง ลักษณะเป็นแผ่นไม้ รูปทรงเสี้ยมผน ผ้า กว้างยาวเท่าใบลาและหนาประมาณ 1-2 เซนติเมตร ส่วนใหญ ทำจากไม้เนื้อแข็ง เช่น

ไม้ประกันในคัมภีร์เป็นองค์ประกอบสำคัญที่ช่วยเสริมความแข็งแรงและความสวยงาม โดยมีลักษณะเป็นแผ่นไม้ที่ทำจากไม้เนื้อแข็ง เช่น ไม้สัก หรือไม้จันทน์ มีหลากหลายประเภทตามลักษณะการตกแต่ง เช่น ไม้ประกันแกะสลัก

ชื่นั้ะพุด พีออล พระจาต กามตจน พุทธศาสนา อยุ่ใน คุ่ปนพระพุทธ พระพุทธ สัทธา ยุ่ใน คุ่ปนพระพุทธ พระพุทธ สัทธา. มันคงเป็นแก้วของประเทศได้ด้วยพระบารมี แห่ง สถานพระมหากษัตริย์ และบูรพพมหา กษัตริยาธิราชเจ

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการทำบุญในพระพุทธศาสนา โดยให้ความสำคัญกับการทำบุญอย่างสม่ำเสมอ แม้จะเป็นในปริมาณเล็กน้อย โดยเชื่อว่าการทำบุญช่วยในการขจัดมลทินได้ เปรียบเทียบกับการกำจัดสนิมทองที่ช่างทองทำโด

อัญชนา บทความพิเศษ เรื่อง : Tipitaka (DTP) คัมภีร์ใบลานราชภูมิ ร่วมสืบศาสน์และชาตไทย พระพุทธศาสนาเริ่มเข้ามาประดิษฐานในแผ่นดินสุวรรณภูมิเป็นครั้งแรก ราวปี พระพุทธศตวรรษที่ 3 เมื่อครั้งพระเ

พระพุทธศาสนาเริ่มเข้ามาประดิษฐานในแผ่นดินสุวรรณภูมิราวปีที่ 3 พระพุทธศตวรรษ โดยพระเจ้าอโศกรมหาราช แห่งราชอาณาจักรล้านนา ได้ส่งพระสงฆ์เดินทางมายังดินแดนแห่งนี้เพื่อนำพระพุทธศาสนาเข้ามา เรียกว่าเป็นจุดเ

บทความพิเศษ เรื่อง : Tipitaka (DTP) จดจำ จรดจาร "โพุตกาที่นี้ เขตต่อ เลขานี้ ยูคนุคลี อุบูราณี พีช กฤวา จรนโต ปุณฑิโต ภว." ราชบัณฑิตยสถาน. ราชบัณฑิตยสถาน. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : ราชบัณฑิตยสถาน,

อุไรวรรณ บทความน่าอ่าน เรื่อง : Tipitaka (DTP) พระไตรปิฏกฉ็นบัธรรมชี... ก้าวไกลสู่เวทีโลก พระไตรปิฏก คือ คำภีร์ที่บันทึกคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าโดยรวบรวมไว้เป็นหมวดหมู่ สืบทอดผ่านการสอดทรงจำโดยเห

บทความนี้พูดถึงพระไตรปิฏกซึ่งเป็นคำภีร์ที่บันทึกคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่ถูกสืบทอดผ่านการสอดทรงจำและถูกจารจารึกในครั้งที่ ๕ โดยมีพระไตรปิฏกในรูปแบบต่างๆ ตั้งแต่หนังสือจนถึงอิเล็กทรอนิกส์ หลังจากเ

บทความนำอ่าน เรื่อง : Tipitaka (DTP) รักษาศาสน์ วาดศิลป์ แผ่นดินสยาม บรรพชนชาวสยามน้อมรับเอาพระพุทธศาสนามานับถือและรักษาไว้ไม่ว่าจะเปลี่ยนผ่านมากี่ยุคสมัย ผ่านมากี่แผ่นดิน อนุสรประชาชนผู้สุขอร่วมกันอ

บทความนี้สำรวจความสำคัญของพระพุทธศาสนาในประเทศไทย โดยเน้นเรื่องการรักษาและเฉลิมฉลองคุณค่าทางศาสนาในสังคมสยาม ตั้งแต่ยุคก่อนประวัติศาสตร์จนถึงปัจจุบัน นอกจากนี้ ยังพูดถึงบทบาทของพระมหากษัตริย์ในการปกคร

อุไกร บทความนำอ่าน เรื่อง : Tipitaka (DTP) บุรพกษัตริย์ไทย กับพระไตรปิฎก พระไตรปิฎก คือ คัมภีร์ที่บันทึกคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าสันนิษฐานว่าพระไตรปิฎกาภาษาบาลีเข้าสู่ประเทศไทยใน 2 ช่วง คือประมาณป

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของพระไตรปิฎกในประวัติศาสตร์ไทย โดยเฉพาะบทบาทของบุรพกษัตริย์ไทยที่นำคำสอนจากพระไตรปิฎกมาใช้ในการบริหารและเป็นแบบอย่างของพุทธศาสนิกชน การนำพระไตรปิฎกเข้าสู่ประเทศไทยเป็นภัยตั้

and the United States. • Collaborating with, and giving support to, Buddhist organizations throughout the world. Facilitated ordination and training programs for monks and novices in Nepal, Indonesia,

Luang Por Dhammajayo has significantly contributed to Buddhist organizations worldwide, facilitating ordination and training for monks in several countries. He established research programs for script

Luang Por Dhammajayo’s Aspiration After Luang Por Dhammajayo took the yellow robe to become a Buddhist monk he resolved that he would preach only the subject of stopping the mind. Over the past forty

Luang Por Dhammajayo emphasizes the essential practice of stopping the mind in his teachings. His journey from a young monk to a teacher focused on the importance of both reading and practicing Dhamma

The text in the image reads: "The Computerization of the Buddhist Pali Canon With the recognition that many world scholars have been impeded from fully studying the Buddhist scriptures by inconvenie

The Computerization of the Buddhist Pali Canon began in 1984 by the Dhammakaya Foundation to improve access for scholars worldwide. Utilizing the Romanized Pali Canon Text, the project produced a data