resources : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 9

THE FIVE PRECEPTS The Five Precepts consist of the following: 1. Not to kill living beings (including animals) 2. Not to steal 3. Not to commit sexual misconduct 4. Not to tell lies 5. Not to consume

…nderstanding these principles is vital for adherents seeking to live a compassionate life. For more resources, visit dmc.tv.

someone who is angry or hateful. When we are happy and content with ourselves, we project a personality of self-confidence and social grace. For this reason, merit can indeed change our personality to

… in dangerous situations and fosters good relationships. However, it can be depleted like financial resources; thus, it's crucial to continually create new merit through acts of kindness. This ongoing commitme…

When your body breaks down it becomes sick. Illness of the body only affects the inflicted individual. However, when the mind is sick, many are affected. Meditation keeps the mind and body in harmony.

…nsight and self-realization, leading to a harmonious lifestyle and increased mental power. For more resources on meditation, visit dmc.tv.

**Historical Development to present** Phramongkolthepmuni devoted his time from 1916-1959 to teaching Dhammakaya meditation. He ran a meditation workshop from 1935-1959 which was reserved for gifted

…the mind's seven bases and visualizing images to deepen practice. For further learning, instructive resources are available on dmc.tv.

…าดำเนินการสืบค้นเรื่องยนต์แต่บัดนั้น ภาพ : Huntington Archive http://www.huntingtonarchive.osu.edu/resources เส้นทางสายไหม เส้นทางการค้าโบราณ สำหรับเรื่องที่มีการเผยแผ่เอื้ออำนวยตามพุทธไปปู่อาณาจักรต่าง ๆ รอ…

บทความนี้นำเสนอการเผยแผ่พระพุทธศาสนาผ่านเส้นทางสายไหม โดยเล่าถึงความก้าวหน้าและการค้นพบที่สำคัญในแคว้นคันธาระและโยนกประเทศ สถาบันดีรี (DIRI) ยังคงมุ่งมั่นสืบค้นวิจัยเพื่อค้นหาหลักฐานเพิ่มเติมจากแหล่งพ

บันทึกข้อความจากภาพ: ภาพ : Huntington Archive http://www.huntingtonarchive.osu.edu/resources เส้นทางสายไหม เส้นทางการค้าโบราณ ศาสนา พระองค์ทรงแตกความวิทายว่าไตรเทพของ แคว้นคันฉะระหลายทะลอก เช…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการศึกษาศาสนาและความสัมพันธ์ของพระพุทธศาสนากับเส้นทางสายไหม โดยเฉพาะในยุคต่างๆ ตั้งแต่สมัยพุทธกาลจนถึงการแพร่กระจายในเอเชียกลางและจีน ผู้เขียนได้เข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาในนอร์เวย์เพื่

56 Clear-minded Youths - 6 The Story of the Disciples of Non-Buddhist Teachers The Buddha then told the boy to tell the non-Buddhist boys to come and have water at the monastery. The parents of th

…f understanding right and wrong beliefs and the consequences of one's actions. For further teaching resources, visit dmc.tv.

Preface....................................................................................................2 1) Great-wealth the Treasurer’s Son..................................................8

…to reflect on their own lives in relation to wealth and morality. The appendix also provides e-book resources for further exploration of these teachings. For more information, visit dmc.tv.

Valähassa-Jataka "They who will neglect," etc.—This story the Master told while staying in Jetavana, about a Brother who had become a backslider. When the Master asked him if it was really true that

…lf against perilous attractions. For further reflection and study, readers might explore additional resources on this topic at dmc.tv.

Kimpankha-Jataka Sumanja-Jataka Sārtha-Jataka Kuhaka-Jataka Ala-Jataka Mahāsābhāyajataka Vissākha-Jataka Loṇḍāsa-Jataka Mahābhandussa-Jataka Namasda-Jataka Kittisāla-Jataka Pasāk

…es readers to reflect on ethical dilemmas and the importance of good conduct. Visit dmc.tv for more resources on Jataka tales and Buddhist teachings.

TUBB, Gary A., and Emery R. BOOSE. 2007 Scholastic Sanskrit: A Manual for Students. New York: Columbia University Press. WILLEMEN, Charles, Bart DESSEIN and Collett Cox. 1998 Sarvāsτivāda Buddhist S

…nd Ryūjō Yamada's analysis of the formation of Mahayana Buddhism. These texts serve as foundational resources for understanding linguistic and religious developments. More detailed insights can be explored at …

Vinayapitaka vol.IV. 2001. edited by Hermann Oldenberg. Oxford: PTS. (first printed. 1882) Vinayapitaka vol.V. 2006. edited by Hermann Oldenberg. Oxford: PTS. (first printed. 1883) อ้างอิงอื่น ๆ PT

…sis of Dharma and Dependent Origination further enriches the study of Buddhist philosophy. For more resources, visit dmc.tv.

1995a “The Dates of the Buddha and the Origin and Spread of the Theravāda Chronology.” When did the Buddha Live?: The controversy on the Dating of the Historical Buddha (Selected Papers Based on a Sym

…urce for researchers and students interested in the history of Buddhism and ancient India. For more resources, visit dmc.tv.

…h Centre. 2017 "An Introduction to Buddhism." Accessed September 20, http://londoninterfaith.org.uk/resources/talks-conferences-and-articles/an-introduction-to-buddhism/.

ธรรมนาราเป็นวารสารวิชาการที่เสนอประเด็นต่าง ๆ เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในฉบับที่ 5 ปี 2560 โดยมีการรวบรวมข้อเขียนจากผู้มีความรู้ในชุมชนพระพุทธศาสนา นอกจากนี้ยังเน้นการศึกษาเรื่องราวต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ

MW A Sanskrit-English Dictionary. 1960. Sir Monier Monier-Williams. Oxford: The Clarendon Press. PTSD The Pali Text Society’s Pali-English Dictionary. 1989. T.W. Rhys Davids and William Stede. London:

…linde Dietz to the Uḍānavaṃga between 1965 and 1990 are noted as well. This synthesis of linguistic resources plays a vital role in the study and interpretation of religious texts.