หน้าหนังสือทั้งหมด

การเข้าใจนิพพานและพระนิพพาน
139
การเข้าใจนิพพานและพระนิพพาน
…พาน” หรือ เรียกว่า “นิพพาน” เฉยๆ “พระนิพพาน” คือ “พระเข้านิพพาน” ให้รู้จักหลักอย่างนี้นะ” (หมายเหตุ การถาม-ตอบ ในพระธรรมเทศนานี้ไม่ได้มีผู้ถามในขณะที่หลวงพ่อเทศน์ หลวงพ่อท่านยก คำถามขึ้นมา เพื่อใช้เป็นการอธ…
เนื้อหาอธิบายความหมายของ 'นิพพาน' และ 'พระนิพพาน' โดยอ้างอิงคำสอนของหลวงพ่อ รวมถึงแนวทางการปฏิบัติที่สามารถนำไปสู่การเข้าถึงพระนิพพานได้ โดยเน้นที่การเข้าถึง 'ดวงปฐมมรรค' ซึ่งเป็นทางเดียวที่นำไปสู่นิพ
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑
67
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑
กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๕๑ เชตวันมหาวิหาเร วิหรติ สคฺคมคเค จ โมกขมคฺเค จ ปติฏฐาปะมาโน ๆ (๑/๔) : คจฺฉ ตาส์ ทาวา ฯ : โส เถโร ธมฺมาสเน นิสีทิ จิตตวีชนี คเหตุวา ฯ ๔. เรียงไว้หน้ากิริยาใหญ่ ในกรณีใช้แทนปุริส
…งประโยคในภาษาไทย โดยเฉพาะการจัดเรียงประโยคให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ เช่น การวางกิริยาที่ท้ายประโยค, การถาม, และการบังคับ นอกจากนี้ยังอธิบายการใช้คำนำหน้าและการวางตัวในประโยคเพื่อให้เกิดความชัดเจนในการสื่อสา…
ກະດູກເພື່ອສະແບບຄວາມຄິດແລະສະເພາະ
57
ກະດູກເພື່ອສະແບບຄວາມຄິດແລະສະເພາະ
…) อ ความมันเทิง จินฺฑฺฑ (จิ+ณ+อ+สิ) อ ความคิด สิกฺฺยฺฑ (สิ+กฺ+อ+สิ) อ การศึกษา ปฺฺฏุฑ (ปุ+ฎ+อ+สิ) อ การถาม ภณฺฺฑฺฑ (ภ+ณ+อ+สิ) อ การปิฎก
ນາມກິດສນັ້ນແບ່ງອອກເປັນສະແບບຄວາມຄິດຕ່າງໆເຊັ່ນ ເຖິງການເສັ່ງສົມ, ການບັນຈຸດເພື່ອສະແບບໃນທຸກໆຂະແໜນ ແລະ ສະເພາະພາກໄຠ除ດົໜກເຊັ່ນດູສະເພາະ") ສເພາະຈະເລີ່ມຄວາມຊື່ໃຫ້ຕິດຕາມຈິ່ໄປເສົາຄ່າອັກສອນໄຫ້ດີຂຳມະຕຽວສືບຊະລັຄັດສຸດ
การถามตอบหลังเทศน์
41
การถามตอบหลังเทศน์
…ีใครสั่งสอนให้ มีความเคารพในพระสงฆ์ ไม่มีใครจะ อบรมใครได้ในเรื่องพวกนี้ จบจากนั้นก็เป็นตอนสำคัญ คือ การถามตอบปัญหา ซึ่งบรรยากาศก็ ต่างจากในประเทศเราอีกเช่นเคย ตาม ปกติ สังคมไทยไม่ใช่สังคมที่ช่างชักช่าง ถามเ…
…ีใครสั่งสอนให้ มีความเคารพในพระสงฆ์ ไม่มีใครจะ อบรมใครได้ในเรื่องพวกนี้ จบจากนั้นก็เป็นตอนสำคัญ คือ การถามตอบปัญหา ซึ่งบรรยากาศก็ ต่างจากในประเทศเราอีกเช่นเคย ตาม ปกติ สังคมไทยไม่ใช่สังคมที่ช่างชักช่าง ถามเ…
การประชุมทางวิชาการ
71
การประชุมทางวิชาการ
…ด เป็นนักปฏิบัติธรรมด้วย” ฝรั่งคนนั้นตอบว่า ชาติหนึ่งมาย้อมแมวขายกันง่าย ๆ ไม่ "BOTH” คำเดียวสั้น ๆ การถาม การตอบก็จบลงแค่นั้น ได้แน่ ๒. บรรยากาศปราศจากความใจ แม้จะมีผู้เสนอว่า ควรจะให้มีการ กว้าง การประชุม…
ชาตินั้น ๆ มี เพราะหัวข้อการประชุม เป็นหัวข้อทางประวัติศาสตร์เสียเป็นส่วน มาก กระนั้นก็ตาม หากผู้เสนอบทความ ทางวิชาการ มีความรู้ดี เตรียมตัวพร้อม เจาะลึกก็น่าฟังไม่น้อย แต่กลับตรงกัน ข้ามเลย ผู้นำเสนอ