การนำเสนอ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…เจน การค้นคว้ารวบรวมเนื้อหาที่จะนำมาพูด การจัดระเบียบเรียบเรียงเรื่องที่จะพูด การฝึกซ้อมก่อนพูดจริง การนำเสนอ และการวิเคราะห์ ประเมินผล (1) การเลือกเรื่องที่จะพูด การเลือกเรื่องที่จะพูดต้องใช้วิจารณญาณเลือกเรื…

บทความนี้นำเสนอช่องทางในการสื่อสารที่ช่วยเชื่อมโยงผู้ส่งกับผู้รับ รวมถึงการพิจารณาความสามารถของผู้รับในการลดความพยายามในการรับสารให้มากที่สุด นอกจากนี้ยังมีการเตรียมตัวพูดอย่างมีประสิทธิภาพด้วยขั้นตอ

…้นเคยกับเนื้อหาที่เตรียมมาพูด ทำให้สามารถกะประมาณ ความยาวของการพูดให้พอดีกับระยะเวลาที่กำหนดไว้ (7) การนำเสนอ คือการพูดออกไปตามที่ได้ตระเตรียมไว้เป็นอย่างดีแล้วโดยอาจมีแผ่นโน้ตย่อหัวข้อถือไว้ หรืออาจไม่มีก็ได้…

…วยประเด็นสำคัญที่สร้างความประทับใจ นอกจากนี้ การฝึกซ้อมการพูดจะช่วยเพิ่มความมั่นใจและเตรียมความพร้อมการนำเสนอให้ดียิ่งขึ้น ผู้พูดควรรักษาอารมณ์ให้อยู่ในระดับที่ตื่นตัวแต่ไม่วิตกกังวลเพื่อแสดงออกอย่างดีที่สุด

…ป็น อย่างดี เป็น การแสดงออก ถึง ความรู้สึก ของ ผู้ เขียน ได้เป็น อย่างดี เป็น สิ่งที่ ดี เพราะ เป็น การนำเสนอ ความรู้สึก ของ ผู้ เขียน ได้ อย่างตรงไป ตรงมา เป็น ผลงาน ที่ เป็น ศิลปะ อยู่ ใน ระดับ ที่ ดี ซึ่ง ค…

…จินตนาการที่บรรเจิดและสร้างภาพที่ชัดเจนขึ้น ทำให้ผู้ชมสามารถรับรู้ถึงความรู้สึกของผู้เขียนได้โดยตรง การนำเสนอความรู้สึกนี้ถือเป็นลักษณะศิลปะที่มีคุณค่าและสมควรได้รับการชื่นชม ผลงานนี้จึงถูกสร้างขึ้นเพื่อสะท้อน…

…หาได้ยากในศาสนาอื่นๆ 4.3) การจูงใจผู้ฟัง นอกจากการเล่าธรรมะด้วยความบริสุทธิ์ใจให้ถูกต้องทั้งเนื้อหา การนำเสนอ เวลา และอารมณ์ผู้ฟังแล้ว ยังต้องมีวิธีพูดจูงใจให้อยากทำตามด้วย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงสอน ให้รู้จักจ…

…ยแผ่ธรรมไว้ให้อย่างรอบคอบ และมีคุณสมบัติควบคุมที่รัดกุมเพื่อความถูกต้องและสนองต่อประชาชนได้ดีที่สุด การนำเสนอควรทำให้เกิดความสนใจและกระตุ้นให้ผู้ฟังอยากทำตามอย่างจริงจังโดยไม่เป็นอุปสรรคหรือบิดเบือนความจริงของ…

…ื่ในคำสอนของพระพุทธเจ้า แต่ในปัจจุบันนี้ เรายังกลับมองเรื่องเหล่านี้ว่าเป็นเรื่องงมงาย ทุกครั้งที่มีการนำเสนอถึงเรื่องเหล่านี้ ตามสื่อต่างๆ โดยเฉพาะ สื่อโทรทัศน์ ก็จะได้เห็นคำว่า

บทความนี้พูดถึงพฤติกรรมและพัฒนาการของเด็กซึ่งอาจไม่ได้ขึ้นอยู่กับสภาวะแวดล้อมจากครอบครัวเพียงอย่างเดียว มีการกล่าวถึงการศึกษาในประเทศไทยซึ่งยังขาดการสนับสนุน เพื่อให้เกิดการวิจัยเชิงวิชาการ ด้านปัญหาน

ถูกนำเข้ามาสู่ภายในเวลาที่พระสัตธรรมกำลังจะเสื่อมไป ซึ่งมหาสังขิจจะทำได้แต่เพียงรับไว้และถ่ายทอดต่อออกไปเท่านั้น แม้ในส่วนคัมภีร์จะลงเหลือเพียงข้อความที่บอกความเป็นมาของพระสูตร โดยไม่มีเนื้อหาคำสอนดิ

…บความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า คัมภีร์มาหาปริวาสุนั้นมีความยาวถึง 40 ผูก แต่ความสำคัญของมันอยู่ที่การนำเสนอหลักการพื้นฐานที่สำคัญ สะท้อนให้เห็นถึงความรู้และความเข้าใจในพระพุทธศาสนา และยังเป็นแนวทางในการศึกษา…

โครงการทอดผ้าป่าเหมือนทองคำ @คุณอาจารย์บริจาคของคุณหลวงคำ คำของ วัยรุ่น องค์ที่ 2 เมื่อวันที่ 22 เมษายน พ.ศ. 2557 โดยมีใน พ.ศ. 2557 คุณอาจารย์จากชั้น มัธยม 3 มีจำนวน 105 คน เหตุบังเอิญในงานก็กลายเป็น

…บคุณค่าของผู้สูงอายุในสังคมและการมีส่วนร่วมของเยาวชนในการดูแลรักษาขนบธรรมเนียมประเพณี นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอความคิดใหม่ในการอนุรักษ์ต้นไม้ซึ่งเป็นทรัพยากรสำคัญของชุมชน จึงถือเป็นความสำเร็จในการพัฒนาชุมชนและสร…

กระทู้ บารมีรู้ เรื่อง : ธรรมะกับ ป.4 หนูทู มย พุทธาธีติ กโรม เส ขอเชิญพวกเรามาสวดสรรเสริญคุณของพระพุทธเจ้ากันเถิด.. โย โส ตากาโถ : พระตาถาดเจ้า (ตรงมีพระคุณและมีคุณธรรม ๙ ประกาศต่อไปนี้) อธิ : เป

เนื้อหาเกี่ยวกับการนำเสนอคุณธรรมของพระพุทธเจ้าผ่านการสวดสรรเสริญ ในรูปแบบที่เหมาะสำหรับเด็ก ป.4 อธิบายถึงคุณสมบัติต่างๆ ของพร…

ตำรับยอดเลขา จากคัมภีร์ "จรรยาบ่าว" วิธีฝึกผู้นำในยุค ร.ศ. ๑๓๑ ตอนที่ ๑๑ จรรยาข้อที่ ๒๐–๒๑ "ตำรับยอดเลขา" นำมาจากหนังสือ "จรรยาบ่าว" ซึ่งตีพิมพ์เมื่อ ๙๕ ปีที่แล้ว โดยไม่ระบุชื่อผู้เขียน เมื่อหลวงพ่อท

ตำรับยอดเลขา คือการนำเสนอแนวทางและจริยธรรมในการเป็นผู้นำ ที่ยกมาจากหนังสือ จรรยาบ่าว ซึ่งตีพิมพ์มากว่า ๙๕ ปี โดยมีเนื้อหาเกี่…

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ชาวพุทธในระดับพื้นบ้าน (Bizot 1976; McDaneil 2011) บิซอทพบว่าคัมภีร์ปฏิบัติธรรมภายาเขมรนั้นมีมุมมองในการปฏิบัติแตกต่างไปจากที่ได้เคยทราบทั่วไป และเชื่อ

… โดยเฉพาะในเขมรและล้านนา มีการอ้างถึงงานวิจัยที่ผ่านมาและการเปรียบเทียบคัมภีร์ที่เกี่ยวข้อง พร้อมกับการนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติสมาธิวาวที่สะท้อนความเชื่อมั่นในสายการปฏิบัติเดียวกันของคัมภีร์ต่างๆ การศึ…

โครงการพระไตรปิฎก วัดพระธรรมกาย ภาควิชชานุษยศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์ และคณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดลร่วม กับบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย จัดประชุมวิชาการทาง พระพุทธศาสนาหัวข้อ "วิ

…งเดิม ความรู้ที่ได้จากการประชุมนี้ถือเป็นประโยชน์ต่อผู้เข้าร่วมประชุมกว่า 200 ท่าน และเปิดโอกาสให้มีการนำเสนอแนวคิดด้านวิชาการเพื่อพัฒนาศึกษาพระพุทธศาสนาในอนาคต ที่สำคัญคือการพัฒนามาตรฐานการตรวจชำระคัมภีร์โบรา…

ตำรับยอดเลขา จากคัมภีร์ "จรรยาบ่าว" วิธีฝึกผู้นำในยุค ร.ศ. ๑๓๑ ตอนที่ ๓ จรรยาข้อที่ ๕-๖ "ตำรับยอดเลขา" นำมาจากหนังสือ "จรรยาบ่าว" ซึ่งดีตีพิมพ์เมื่อ ๕ ปีที่ผ่านมา โดยไม่ได้ระบุชื่อผู้เขียน เมื่อหลวง

ตำรับยอดเลขา จากคัมภีร์ 'จรรยาบ่าว' เป็นการนำเสนอวิธีการฝึกผู้นำในยุค ร.ศ. ๑๓๑ โดยเนื้อหามุ่งเน้นการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพและความรับผิดชอบ โดยระบุให…

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์ทุติยโบราณ 1 ฉบับประชาชน ภาพองค์พระนั่งสมาธิในองค์กมที่ปรากฏอยู่ด้านหน้าและด้านหลังของคัมภีร์นี้ อาจบ่งบอกเป็นนัยว่า มีการปฏิบัติธรรมแบบหนึ่งของพระในดวงแก้วซ้อนกันอยู่ในดินแดนโ

คัมภีร์ทุติยโบราณนี้มีการนำเสนอมุมมองเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม รวมถึงการบันทึกในภาษาไทย เป็นการนำเสนอวิถีธรรมโดยมีพระพฤองศาเป็นกายแท้…

เมื่อพระผู้มีพระภาคประทับอยู่ ณ ทักษิณคีรีชนบทตามพระพุทธภูมิแล้ว เสด็จกลับมาพระนครชฏิลอีกครั้งนั้นพระอานนท์แต่งจิวสำหรับกฐินหลายรูป แล้วเข้าไปเฝ้าพระผู้มีพระภาคเจ้าได้ตรัสถามว่า “ขอพระองค์โปรดทอดพระเน

…ิวหลายรูปให้พระองค์ได้ทรงเห็น การสนทนาเผยให้เห็นถึงความรู้และความสามารถของพระอานนท์ในด้านการทำผ้าและการนำเสนอเนื้อหาในการสื่อสารที่พระธรรมได้ตรัสรู้.

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ความเห็นว่า "วิจัยยะท" เป็นชื่อที่หมายรวมหลายนิยายในสายสตรีวจ ไว้ด้วยกัน ยกเว้นสรรวาสติวาท50 ในตำนานอื่นออกเหนือลากฝ่ายบาลิกกล่าวถึงการนำพระพุทธศาสนาไ

การศึกษาภายในคัมภีร์พุทธโบราณแสดงให้เห็นความสำคัญของการสังคายนาในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา โดยได้มีการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการสังคายนาในยุคต่างๆ และการบันทึกคำสอนที่มีความสัมพันธ์กันระหว่างคัมภีร์ต่างๆ ความสำ…

ธรรมนาว มี 10 หน้า ตัวอย่างที่ 1 คำพยานของพระ เณร มะ ตัวอย่างที่ 2 คำพยานของพระ เณร ห ตัวอย่างที่ 3 คำพยานของพระ เณร ฉ ตัวอย่างที่ 4 คำพยานของพระ เณร ผ ตัวอย่างที่ 5 คำพยานของพระ เณร ฝ ตัวอย่างท

การนำเสนอคำพยานจากพระเณรจำนวน 10 ตัวอย่างที่มีความสำคัญในกลุ่มธรรมนาว โดยจะมีการสอดแทรกความรู้เกี่ยวกับการศึก…

ธรรมนาถ วราสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 พระวินัยบาลี Vin IV: 51-52 (Ee) พระวินัยนิกายนาย สวาสดิวาท T23: 345c8 - 345c22 (no.1435) พระวินัยนิกายนายสมมติยะ T24: 670c5-670c15 (no.1461)

…พระอธิธรรม ซึ่งภิกษุควรยึดถือเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาพระวินัยและพัฒนาความรู้ของตนเอง นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอข้อห้ามต่างๆ ที่ภิกษุควรปฏิบัติเพื่อความสงบสุขและความเข้าใจร่วมกันในสังคมสงฆ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการหล…

เงยหน้าจากมือถือและปิดหน้าจอซะ หยุดดูวิดีโอนี้ สดชื่น ภูมิต้านทานต่ำลง เป็นมะเร็งง่ายขึ้น เพราะและใช้ชีวิตจริงๆ เสียที ทัศนโลก ทันธรรม ตอน ดิจิตอลดีทอคซ์ จากรายการทันโลก ทัศนธรรม ออกอากาศทางช่อง DMC ด

…มะเร็งเพราะการไม่ได้พักผ่อนเพียงพอ การรณรงค์ให้ผู้คนใส่ใจในระดับการเชื่อมต่อของตนเองในโลกดิจิตอล โดยการนำเสนอแนวคิดของดิจิตอลดีทอคซ์ เพื่อให้เราหันกลับมามีชีวิตที่สดชื่นและมากขึ้นได้ โดยเน้นให้คนปรับพฤติกรรมใน…

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ ตารางที่ 3 เปรียบเทียบภาพในสมาธิจากคัมภีร์โคราณากับ วิชชาธรรมภาย ลำดับ | ตำราปฏิบัติธรรมของโยคาจาร | สิ่งที่คล้ายในวิชชาธรรมภาย ---|---|--- 1 | สติแก้เ

บทความนี้เสนอการเปรียบเทียบภาพในสมาธิจากคัมภีร์โคราณากับวิชชาธรรมภายใน โดยมีการนำเสนอภาพต่างๆในสมาธิและถ่ายทอดคุณธรรมที่เกี่ยวข้อง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการให้ความสำคัญกับการตีความสิ่งที่เห…

หลักฐานธรรมภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับรวมงานวิจัยโดยอึ บรรณานุกรม Bizot, François. 1992. “Le Chemin de Laṅkā”. in Textes bouddhiques du Cambodge. Paris: École française d’Extrême-Orient.Bizot เชิงอร

…โต และ François Bizot รวมถึงการศึกษาความสำคัญของคัมภีร์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น คัมภีร์มูลคัมภีร์และการนำเสนอรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษาคัมภีร์ในภาษาเขมร เพื่อให้ผู้สนใจสามารถทำความเข้าใจถึงธรรมประยุก…