หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 347
348
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 347
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 347 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 347 เยฮุยเยนาติ ปริจิตาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ อกุศลชวเนสูติ ปริจิตาติ อาธาโร ฯ ปริจิตสสาติ ชวเนสูติ
…ในระบบการประเมิน คำเตือนและแนวทางที่เสนอในบทความนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้อ่านได้เข้าใจหลักธรรม และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันอย่างลึกซึ้ง เมื่อสามารถทำความเข้าใจเนื้อหาอย่างถูกต้องจะช่วยให้เกิดการพัฒนาทางจิต…
ครูธรรม 8 และพระพุทธศาสนา
67
ครูธรรม 8 และพระพุทธศาสนา
ครูธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้ามอบบัญญัติหรือไม่ (2) 171 พุทธกาล และเป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าบัญญัติจริง เมื่อย้อนกลับมาประเด็นที่ว่าครูธรรมานำซึ่งความไม่สมอภาคแก่คณะสงฆ์ใน พระพุทธศาสนาหรือไม่ ก็จำ่ต้
…พศหญิง และการเปรียบเทียบกับเพศชาย เพื่อให้เข้าใจและปรับสมดุลในสังคม การอภิปรายในเรื่องนี้ยังกล่าวถึงการประยุกต์ใช้ครูธรรม 8 ในปัจจุบันในประเทศต่างๆ รวมถึงการบิณฑบาตในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และความเห็นที่แตกต่างใน…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
268
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 268 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 268 กโลโป ฯ มิถุนสฺส อย อชฺฌาจาโร เมถุโน ฯ สทฺทาทิโต ณ ฯ วาสททา วิกปฺปตฺถา กิริยาปทสฺส ปรสุม โย
…ิงลึกในหัวข้อต่างๆ เพื่อให้เกิดการเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับอภิธมฺมและแง่มุมของการหยั่งรู้ในปัญญา โดยการประยุกต์ใช้อภิธมฺมในชีวิตประจำวันและบริบทของการเจริญปัญญา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - ตอนที่ 376
376
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา - ตอนที่ 376
Ade ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 376 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 376 อิตติ กตฺวาติ ปเท อากาโร ฯ กตฺวาติ อตีติ ปเท เหตุ ฯ อสีติจิตตานีติ โหนฺตีติ ปเท วิกติกตฺ
…งจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงสภาพและข้อกำหนดในการใช้งานและการวิเคราะห์ ได้เปรียบเทียบความหมายและนำไปสู่การประยุกต์ใช้ในด้านอภิธมฺม
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
426
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 426 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 426 [๒๕๓] โจทน์ ปติฏฐาเปตวา วิสัชเชนฺโต กสุมาตยา ทิมาห์ ฯ อญฺเญสุปิ...เนส อิเมเยว ปญฺจ ธมฺมา ภคว
…าวินิยา ซึ่งเป็นการศึกษาธรรมะในพระพุทธศาสนา มุ่งเน้นถึงความเข้าใจในประเด็นต่างๆ เช่น ธรรมทั้งห้า และการประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติธรรมเพื่อเข้าถึงสภาวะที่แท้จริง ความเข้าใจในสิ่งที่พระพุทธเจ้าตรัสรู้ นอกจากนี้ยังกล่…
อิทธิบาท 4 และการทำสมาธิ
11
อิทธิบาท 4 และการทำสมาธิ
เนื้อหาบทที่ 1 อิทธิบาท 4 1.1 ฉันทะ 1.1.1 ฉันทะในการทำงาน 1.1.2 ฉันทะในแนวทางการปฏิบัติสมาธิ 1.1.3 เหตุให้เกิดฉันทะบางประการ 1.2 วิริยะ 1.2.1 วิริยะในการปฏิบัติสมาธิ 1.2.2 วิริยะ 3 ระดับ 1.2.3 วิธีการ
บทที่ 1 กล่าวถึงอิทธิบาท 4 ซึ่งประกอบด้วย ฉันทะ วิริยะ จิตตะ และ วิมังสา โดยเน้นการประยุกต์ใช้ทั้งในด้านการทำงานและในการปฏิบัติสมาธิ. ฉันทะคือความตั้งใจและความกระตือรือร้นในการปฏิบัติสมาธิ, ว…
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
172
คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
๑๕๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ : ต้องการ ฯลฯ (ป.๖/๒๕๒๒) อก น์ เทวตา อทิสสมานรูปา เอวมาห์ “มยา เอส คหิโต, พลิกมุเมนาปิ เม อตฺโถ นตฺถิ ฯเปฯ (๓) ศัพท์ฉัฏฐิวิภัตติ ที่ท่านแปลก่อน ୭ : ดังจะรู้มา พวกนั
หนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวทางการแปลภาษาไทยเป็นภาษามคธ รวมถึงการใช้ศัพท์และการประยุกต์ใช้ในบริบทที่แตกต่างกัน เช่น การแสดงมหรสพและบทบาทของนักฟ้อนในกรุงราชคฤห์ ข้อความในหนังสือให้ภาพรวมเก…
ความมหัศจรรย์ในตัวมนุษย์
80
ความมหัศจรรย์ในตัวมนุษย์
ที่พลอยได้มีโอกาสได้แต่ง โดยนำธรรมะจาก พระเดชพระคุณหลวงพ่อมาเรียบเรียงเป็นเพลง ชื่อ “We are the miracle” ซึ่งจะพูดถึงความ มหัศจรรย์ในตัวมนุษย์ไว้อย่างชัดเจน ดังนั้นเรา ควรหันมาแสวงหาในสิ่งนี้ เพราะการ
ข้อความนี้พูดถึงการประยุกต์ธรรมะจากหลวงพ่อเป็นเพลง 'We are the miracle' ซึ่งกล่าวถึงความมหัศจรรย์ภายในตัวมนุษย์และการแสวงหาความ…
คำฉิมพระมาปทุธ ภาค ๔ หน้า ๖๕
65
คำฉิมพระมาปทุธ ภาค ๔ หน้า ๖๕
ประโยค๒- คำฉิมพระมาปทุธฺ ยกทัพหาแปล ภาค ๔ หน้า 65 ตั นิพพาน ชึ่งพระนิพพานนั่น (สุกิ ฯมูน) ยั่งธรรมอันขาว ภายย พึงให้เจริญ อิติ ดั่งนี้ (คาถาปาฏสุด) แห่งบานแห่งพระ คาถา ว่า โอกา อโนมามคม อิติ ดังนี้ ๆ
…าเกี่ยวกับการอธิบายธรรมนิพพาน ภายในบริบทของการเจริญธรรมและการไม่ยึดติดในโลกียทุกข์ในทางพระพุทธศาสนา การประยุกต์ใช้คาถาปาฏสุดในการอธิบายความเข้าใจในแนวทางธรรมะและการปล่อยวางความปรารถนา โดยเน้นถึงการเข้าถึงนิพพานแ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
227
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 227 จตุตถปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 227 อุปฺปชฺชนมิจจาทินา กตฺตุสาธน์ นิวตเตติ ฯ อุปฺปชฺชนํ อุปปาโท ภาวสาธน์ ฯ อุปุพฺโพ ปท คติย์ ภ
…ภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นไปที่ความหมายและการวิเคราะห์หลักธรรมที่สำคัญ เช่น อุปปาทภงฺคา ปฏิลาโภ และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เนื้อหาได้เสนอมุมมองใหม่ในการเข้าใจธรรม แต่ละแนวคิดจะช่วยให้ผู้อ่านสามารถนำไปใช้ใ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
631
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 629 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 629 วุตตปปกาเรน น โหติ กสฺมา ทุเห...สนธยา ทาตพุพฤติ วิย ติเห...พฤตาติ โยชนา ฯ ทุเหตุโกมกญฺจ ต
…ุทธศาสนา การทำความเข้าใจเกี่ยวกับการตัดสินและบทบาทของเหตุที่มีต่อตนเอง ทั้งยังอธิบายถึงการปฏิสนธิและการประยุกต์ใช้ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน เพื่อให้ผู้ศึกษาได้เห็นภาพรวมและเชื่อมโยงแนวคิดในพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค)
103
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค)
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 103 ตติยปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 103 [๑๓๑] สาธกมาห เตนาหาตุยาที่ ฯ เตน ตสฺมา ติสโส อิมา....สุขาติ ภควา อาห์ ฯ เตนาติ อาหาติ ปเท
…็นสามประเภท ได้แก่ สุขา ทุกขา และอุเบกขา รวมถึงการชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีความเข้าใจในเวทนาและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้เกิดปัญญาที่นำไปสู่การดับทุกข์ และเสริมความสุข การทำความเข้าใจในสุข ทุกขา…
การศึกษาและการเขียนในระบบดิจิทัล
47
การศึกษาและการเขียนในระบบดิจิทัล
ในระบบดิจิทัล เป็นต้น ซึ่งได้ช่วยให้เส้นทางของการศึกษาเทียบเคียงความถูกต้องของคัมภีร์ที่พบตามวัดวาอารามต่าง ๆ นั่นมีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น ถูกต้องมากยิ่งขึ้น ที่น่าที่สุดแล้วได้ทำให้อาจารย์อุบลพร วรรณส
…ยให้เห็นถึงความเชื่อมโยงระหว่างธรรมะและปรัชญาทางพุทธศาสนา พร้อมทั้งมีการชี้แจงถึงบทมนัสการรภรรกายและการประยุกต์ใช้ในด้านความเชื่อและการภาวนา โดยบทนี้มีศักยภาพในการสร้างแรงบันดาลใจให้แก่ผู้ศึกษาธรรมะในอนาคต นอกจา…
10 วิธีพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น
11
10 วิธีพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น
…ันดาลใจในการดำเนินชีวิตจากหนังสือที่คุณอ่าน 2. เรียนรู้ภาษาใหม่ๆ ในปัจจุบันการพูดการเตรียมความ พร้อมการประยุกต์เศรษฐกิจอาเซียน (AEC)กันแพร่หลาย ซึ่ง นอกจากคุณจะสามารถฟัง พด อ่าน เขียนภาษาอังกฤษซึ่งถือเป็น ภาษากล…
ในยุคที่มีการแข่งขันสูง การพัฒนาตนเองเป็นสิ่งสำคัญ โดยเริ่มจากการประเมินตนเองและตั้งเป้าหมายในชีวิต อาทิ การอ่านหนังสือ How-To, เรียนรู้ภาษาใหม่ รวมถึงกิจกรรมเพื่อพัฒนาทักษะต่างๆ เช่น โยคะ หรือการทำอา
ความเชื่อมโยงของพระธรรมภายในและคำสอนวิชชา
16
ความเชื่อมโยงของพระธรรมภายในและคำสอนวิชชา
ได้รับคำถามพระธรรมกายเช่นเดียวกับที่ปรากฏในคัมภีร์พระธรรมกายด้วย ซึ่งเป็นหลักฐานยืนยันถึงการรู้จักพระธรรมภายในกัมพูชาที่สำคัญ ความสงบคล้องต้องกันในหลักธรรมของคัมภีร์โบราณกับคำสอนวิชชา ธรรมภายในโดยพระเ
…ทพมุนี (สด จนฺทสโร) โดยมีหลักฐานที่แสดงถึงการมีอยู่ของการศึกษาพระธรรมในกัมพูชา ซึ่งแสดงถึงความสงบและการประยุกต์ใช้หลักธรรมที่ส่งผลให้เกิดการหลุดพ้น พระมงคลเทพมุนียังได้แจกแจงปฏิวรตามหลักธรรมอย่างละเอียด เป็นสิ่ง…
การบริกรรมนิมิตและการหยุดใจในพุทธธรรม
48
การบริกรรมนิมิตและการหยุดใจในพุทธธรรม
ให้บริกรรมนิมิต โดยมากท่านแนะนำให้นึกถึงดวงแก้วใสไว้ที่ ศูนย์กลางกาย ซึ่งเป็นการประยุกต์มาจากอาโลกกสิณ กสิณ แสงสว่าง) หรือบางท่านจะกำหนดนิมิตเป็นอย่างอื่นเช่นองค์ พระแก้วใสก็ได้เช่นกัน นอก…
…รเจริญสมาธิภาวนาหรือการทำใจให้หยุดนิ่ง โดยที่ผู้ปฏิบัติสามารถนึกถึงดวงแก้วใสที่ศูนย์กลางกาย ซึ่งเป็นการประยุกต์จากอาโลกกสิณ นอกจากนี้ยังมีการบริกรรมนิมิตอื่นๆ เช่น องค์พระแก้วใส การฝึกนี้จะทำให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึง…
คำชี้พระธิมปฏิญญากษิณ
36
คำชี้พระธิมปฏิญญากษิณ
ประโยค ๒ - คำชี้พระธิมปฏิญญากษิณ ยกที่พิมพ์ภาค ๔ หน้า ๓๖ อิติ อตุจุปิ อ. อรรถปญฺญาว่า เนตฺติกา อ. ชนฺภูมิ า. หนูฎี ย่อนำไป อุกิท ซึ่งน้ำ รุจิรา ตามความชอบใจ อุตตโน แห่งคน อุทารา ปี แม อ. นายช่างร ท.
…่อในธรรมะอย่างลึกซึ้ง เช่น การทำอย่างไรให้เป็นพุทธบาท หรือการเปลี่ยนแปลงจิตใจไปในทางที่ดีขึ้น รวมถึงการประยุกต์ใช้คำสอนในชีวิตประจำวัน
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
58
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 58 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 58 กามา....เสววาตีติ อว....เณนาติ ปเท อาธาโร ฯ อว... เณนาติ นิวาเรตีติ ปเท กรณ์ ฯ อวธาริยเต นิย
…ของกามาและแนวทางการเข้าถึงธรรมะผ่านอภิธมฺม การศึกษาในเชิงลึกนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อระลึกถึงพุทธธรรมและการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และสร้างความเข้าใจในคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - บทที่สำคัญในพระธรรม
713
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - บทที่สำคัญในพระธรรม
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 711 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 711 อุปฏฐาปิตานิ ยานิ วตถุนิ ชเนหิ ฯ ปนสาโท วิเสสตฺโถ ๆ ปุปผ อาทิ เยส์ คนธาทีน ตานิ ปุปผาที่นี
…ฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมุ่งเน้นไปที่การเข้าใจในหลักการและแนวทางที่สำคัญในพระธรรม รวมถึงการแนะนำวิธีการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มีการอภิปรายในประเด็นต่างๆ เช่น อุปฏฐาปิตานิ, ยาน, และ ปวตฺตน์ ที่สะท้อนถึงการศึก…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
40
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 40 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 40 ภาโว เวยยุตฺติย์ ปญฺญาย คุโณ ฯ พุยตฺต อิติ ฐิติ ฯ ยตฺตตาภาเว ตูติโนย เตสญฺโณ โลป์ ปุพพ...พการ
…ของธรรมะ การวิเคราะห์ความหมายของคำศัพท์และแนวคิดในพุทธศาสนา ซึ่งสามารถนำไปตีความในมุมมองต่างๆ รวมถึงการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังมีการอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของความรู้ในทางอภิธ…