หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรัชญาการศึกษาและการพัฒนาตนเอง
162
ปรัชญาการศึกษาและการพัฒนาตนเอง
ประโยค- ปรมครูสาย นาม วิฑูรภิมิกัลลวณิช มหาวิทยาลัยสมมตย (อุตใยภาค) วิฑูรภิม.คู ส่วนฌนามัย มณลพิรโรนโด้ อนูต นุติ มณลพิรโรดี ๆ มานวิภเคปียอยมวฒโค วุฒโตติ ทสสนโต ยมปี วิฑูร วิฑูรอธิษฐาน ะ ตสุา ปลียา
…นักศึกษาในการพัฒนาตนเองอย่างมีประสิทธิภาพในหลากหลายด้าน ทั้งด้านจิตวิญญาณและด้านสังคม โดยมีการนำเสนอการประยุกต์ใช้แนวคิดเหล่านี้ในชีวิตจริงเพื่อให้บรรลุผลสัมฤทธิ์และศักยภาพสูงสุดของตนเอง นำเสนอวิธีการที่ช่วยให้ค…
การวิเคราะห์ศัพท์ในภาษาไทย
76
การวิเคราะห์ศัพท์ในภาษาไทย
ประกอบ - อภิบาลสีไวอากรณ์ สมาคมและดัชิต - หน้า 75 อดีต-ติ เมาวี เป็นต้น. 3 4 5 ในปัจจิ ๘ วันนี้ นิยมลงในศัพท์ต่างกัน คือ วิ ปิจัย นิยม ลงในศัพท์ที่เป็น อาการณ์ในอัตลิิงค์ สี วิ ปิจัย นิยมลงในศัพท์ที
…ปัจจัย โดยมีการยกตัวอย่างการใช้ในประโยคและรูปศัพท์ที่เกี่ยวข้อง เช่น อายุ, เมาวี, และโคติ รวมถึงวิธีการประยุกต์ใช้ในภาคคุณค ศัพท์อย่างละเอียด. การวิเคราะห์นี้ช่วยให้เข้าใจถึงความหมายและการใช้ศัพท์ที่ถูกต้องในภาษ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ทุติโย ภาโค) หน้า 40
40
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ทุติโย ภาโค) หน้า 40
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 40 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 40 ปเท กมุม ฯ อิติ ทวิป...ตานีติ ปเท สภาวเหตุ ฯ ทวิป... ตานีติ ลิงฺคตฺโถ ฯ ทวิปญฺจวิญญาณานิ วชฺ
…รวจในบริบทของการปฏิบัติธรรม เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจในหลักการดังกล่าวมากขึ้น เนื้อหานี้ยังชี้ให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้ในอำนาจและการทำความเข้าใจในธรรมะอย่างลึกซึ้ง โดยมีการอ้างถึงเหตุการณ์ทางจิตตามคำสอนในพระสูตรสำคัญ…
วิชฌานมรรคแปลภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ)
203
วิชฌานมรรคแปลภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ)
ประโยค - วิชฌานมรรคแปลภาค ๑ ตอน ๒ (ตอนจบ) หน้าที่ 203 (มีอุทิพพญาปสัญญาเป็นต้น) เปรียบเหมือนโวหารภิญญา ทั้ง ๔ โภพิภิทธรรม ๑๓ เปรียบเหมือนโบราณธรรม ในอุปมานั้น พระนัั้น เมื่รับสั่ง ว่าเป็นอย่างวิญญาณน
…ณ และ การระบุลักษณะของญาณทั้ง ๔ โดยเปรียบเทียบกับโบราณธรรม การเป็นฐานะของญาณสุดท้ายในทางวิปัสสนา และการประยุกต์ใช้ในภูมิมีวิปัสสนาอย่างละเอียด.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
571
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 569 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 570 วิเสสน์ ฯ มคฺโค เอว อาคมน์ มคฺคา...น ๆ มคฺคา...นสฺส วโส มคฺคา....วโส ฯ อลภิตวาติ ลภตีติ ปุพ
…กี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยการวิเคราะห์มรรคและผลในบริบทของพระธรรมคำสอน การพูดถึงภาวะทางจิตใจและการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง เช่น มรรคที่นำไปสู่การบรรลุนิพพาน และการแสดงถึงความเป็นโสดในพระธรรมคำสอน. การสร้างควา…
สมุนไพรและการวินิจฉัยในตำตำ
603
สมุนไพรและการวินิจฉัยในตำตำ
ประโยค-สมุนไพรตำตำ ทาม วินิจฉัยกล (ปฏิโมภา ภาโค)- หน้าที่ 602 สมุนไพร ราชาชมหมอคำก ถี เหปลิ สกวาริ อรทติ ฯ ปฏิโมภา ยา สา อิทธจิโร ทุตสูโล สมานี สีสวาท มั ชน ชานดูติ อิทธจิตติอานิ นนฺทะ รูปา ปฏิโมภา ต
…สมุนไพรในศาสตร์การแพทย์ การวินิจฉัย และการรักษา โดยมีการอธิบายถึงพฤกษศาสตร์และสมุนไพรที่สำคัญ รวมถึงการประยุกต์ใช้ในกระบวนการดูแลสุขภาพ มีการกล่าวถึงองค์ความรู้ในการใช้สมุนไพรและผลของมันต่อร่างกาย ส่งเสริมให้เกิ…
ประโยคและส่วนของประโยคในภาษาบาลี
25
ประโยคและส่วนของประโยคในภาษาบาลี
ประโยคและส่วนของประโยค สาวตถิย์ กร มหาสุวณฺโณ นาม กุฏมพิโก อโหสิ อฑฺโฒ มหทธโน มหาโภโค อปุตฺตโก ๆ (๑/๓) ๒. อเนกรรถประโยค คือประโยคที่มีเนื้อความหลายตอนต่อ เนื่องกันจึงจะได้ความสมบูรณ์ หากมีเฉพาะตอนเดีย
…หากมีเฉพาะตอนเดียว และต้องการนิบาตเชื่อมเพื่อให้เข้าใจได้ ซึ่งช่วยให้การเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาบาลีและการประยุกต์ใช้งานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสว (ตติโย ภาโค)
323
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสว (ตติโย ภาโค)
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 323 ญาณทสฺสนวิสุทฺธินิทเทโส นิพฺพตฺตานีติ มคฺคสฺส สัญญ์ ทตวา วัย นิรุชฺฌติ ฯ มคฺโคปิ เตน ทินนสญญ์ อมุญจิตวาว อวีจิสนฺตตัวเสน ต์ ญาณ์ อน
…มสำคัญของอวิชชาและโลภโทสโมห ที่เกิดขึ้นในธรรมะ การเข้าใจในมรรคและเหตุแห่งการเกิดการพ้นทุกข์ รวมทั้งการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อเข้าใกล้บรรลุผลทางจิตวิญญาณอย่างแท้จริง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
1
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 1 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา ตติโย ภาโค ฉฎฐปริจเฉทตฺถโยชนา [๑] เอวํ ปญฺจมปริจเฉทวณฺณนํ กตฺวา อิทานิ นฏฺฐา ปริ
เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นับเป็นการศึกษาที่ลึกซึ้งในความหมายและการประยุกต์ใช้ข้อมูลเพื่อการฝึกปฏิบัติ โดยเฉพาะในด้านการพัฒนา จิตตและเจตสิก โดยมีการอ้างถึงเทววิธาและหลักการสำค…
ความสัมพันธ์ของกริยาอาขยาตในภาษาไทย
194
ความสัมพันธ์ของกริยาอาขยาตในภาษาไทย
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้าที่ 191 ....แล้ว ] เทียบด้วยกริยาอาขยาตที่ประกอบด้วยกาลกริยิวิติติ ทั้งนี้เพราะในที่นี้แสดงความปรากฎว่า ถ้าทำอย่างนี้ จะบรรลุ, ยงไม่ได้ บรรลุจริง. ๆ. ตัวอย่างท
เอกสารนี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับกริยาอาขยาตในภาษาไทย โดยมุ่งเน้นการแสดงถึงความหมายและการประยุกต์ศิลปะการใช้กริยาอย่างถูกต้องในบริบทที่แตกต่างกัน การอธิบายถึงกรณีของกริยาที่มีความหมายพิเศษและการวาง…
ปรมาคุณสุขสาย: วิสาขิมกัลลวาณาย
415
ปรมาคุณสุขสาย: วิสาขิมกัลลวาณาย
ประโยค-ปรมาคุณสุขสาย นาม วิสาขิมกัลลวาณาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปฐม ภาโค) - หน้า ที่ 415 วิสาขิมกัล ละอูนาถนาย เอวา กลามา มหานามสุดท้าย พุทธ สุตตสุดสัป ปิริยาวกคหนั กามดิ ฯเสด พุทธวิหารดาวิจติ อาจริยฯ
เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวข้องกับปรมาคุณสุขสายและความสำคัญของวิสาขิมกัลลวาณายในงานพุทธศาสนา ชี้ให้เห็นถึงการประยุกต์ใช้ความรู้ในบริบทต่าง ๆ โดยสรุปความหมายของแนวคิดทางพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับการบรรลุเป้าหมายในชีวิตแ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา
407
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา: ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 407 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 407 ปเท สพฺพนฺโธ ฯ นิทเทสกุกโมติ อนุปปัตโตติ ปเท กตฺตา ฯ อนุปปตโตติ กตฺตุวาจก ๆ อิติ ทเสตุนุติ ป
ในเอกสารนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถและการประยุกต์ใช้ในการศึกษาธรรมะ ผ่านการวิเคราะห์และจัดระบบข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับจิต และกระบวนการทางจิตใจ เช่น วิต…
บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค: การใช้ศัพท์ตามปัจจัย
44
บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค: การใช้ศัพท์ตามปัจจัย
ประโยค - บาลีไวยกรณ์ วจีวิภาค สมาสและตัทธิต - หน้าที่ 147 ศัพท์ที่ลง อี ปัจจัย อย่างนี้ ทณฺฑี คนมีไม้เท้า [ วิเคราะห์เหมือนทณฺฑิโก ] สุข อสฺส อตฺถิ-ติ สุขี สุข ของชนนั้น มีอยู่ เหตุนั้น [ชนนั้น] ชื่อว
…วจีวิภาค บทนี้เน้นการวิเคราะห์ศัพท์ที่ลงท้ายด้วยปัจจัยต่างๆ เช่น อี, ร, และ วนต โดยอธิบายความหมายและการประยุกต์ใช้ในประโยค ที่ทำให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำและความหมาย เช่น "สุขี" หมายถึง "มีสุข" และ "ปัญญา" …
กฤตาษี ปกฏ ญา ญาน วิริยะ
80
กฤตาษี ปกฏ ญา ญาน วิริยะ
๑.กฤตาษี ปกฏ ญา ญาน วิริยะนาม... สุนิจิอ ปานี วิริยะ โวโรปา. สุนิหาดีใน วิโรปา. สุนิหาดีใน วิอาการี ปัตตา คตา คตา คุตา กุมารีปริล นีตา ดีใน เวจยา ฑีตา ปาตม์เนิวา ฑีตา อนิเมวา... เอวัง สุปิติ อุปโมมว ส
บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับกฤตาษี รวมถึงการประยุกต์ใช้ในญานและวิริยะ โดยมีการพูดถึงสุนิหาดีในบริบทต่างๆ อาทิเช่น วิโรปา และวิจิยา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงควา…
ฆราวาส: การเป็นบุคคลปโรปรัญญู
222
ฆราวาส: การเป็นบุคคลปโรปรัญญู
…รให้แก่ผู้อื่นได้อย่างดีแล้วฆราวาสผู้ครองเรือนก็สามารถฝึกฝนตนเองให้เป็นอย่างพระภิกษุได้เช่น กัน ด้วยการประยุกต์จากวิธีการที่พระภิกษุใช้ โดยปรับรูปแบบการเลือกธรรมะ การแนะนำธรรมะให้อยู่ใน ระดับที่เหมาะสมแก่ฐานะของ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการที่ฆราวาสสามารถฝึกฝนตนเองเป็นบุคคลปโรปรัญญูได้โดยการประยุกต์วิธีการของพระภิกษุ อาทิ การเลือกธรรมะในการสนทนา การแนะนำธรรมะในระดับที่เหมาะสม การแบ่งปันประสบการณ์ …
ประโคง - ปรมฤทฺธิสาย นาม วิชาธิ๙กัล๙วงษานาย
256
ประโคง - ปรมฤทฺธิสาย นาม วิชาธิ๙กัล๙วงษานาย
ประโคง - ปรมฤทฺธิสาย นาม วิชาธิ๙กัล๙วงษานาย มหิดล๖สมมตาย (ปฐม ภาค๑) - หน้าที่ 256 วิชาธิ๑กุ ผ๑นุณ๑าย เป๖๓ติ ๑ ตรุษ๙มดุต๙ปร๑กา โอกาส ล๕ก๕๕ ต๙ป๙ อะ๙๑๘๐๙ ๘อ๙๘๕๙๖๙๑๙๙๙๙ อุป๙๖๙วาสา๝๕๙๖๘ ํ๙เพช๙ ปะ๙ฑบ๕๙๙๝๙
…ชาธิ๑กุ ที่เกี่ยวข้องกับตามแนวทางของปรมฤทฺธิสาย โดยมีการจัดเรียงและนำเสนอข้อมูลสำคัญเพื่อการศึกษาและการประยุกต์ใช้ในด้านต่าง ๆ ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านมีความเข้าใจในทฤษฎีและหลักการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง อาทิเช่น อธมิค…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 486
486
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 486
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 486 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 486 อถวา ฯ กิเล...อรโย ปจฺจตฺถิกา วา สา...กิเลสา อเนน ปุคฺคเลน หตา อิติ ตสฺมา โส บุคคโล อรหา วา
เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์กิเลส และการประยุกต์ใช้อภิธัมมะในการเข้าใจความธรรม พร้อมกับการพิจารณาลักษณะของอริยะต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง ทั้งยังมีการวิจาร…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
132
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 132 วิสุทธิมคเค อนนุตราติ สมมนตราฯ อุปฺปชฺชมาโนว สห อุปปาทนภาเวน อุปการโก ธมฺโม สหชาตปจฺจโย ปกาสสส ปทีโป วิย ฯ โส อรูปกฺขนฺธาทิวเสน ฉพพ
…มีการชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างธรรมะกับการเข้าถึงความรู้และการรับรู้ทางจิตใจ เพื่อให้เข้าใจถึงการประยุกต์ใช้ธรรมในชีวิตประจำวันอย่างมีคุณค่า. เมื่อพิจารณาจากสมมุติฐานในงานวิจัยเหล่านี้ ผู้เขียนเชื่อมั่นว่า…
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - ความเพียรและปัญญา
9
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - ความเพียรและปัญญา
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - หน้าที่ 7 เหตุ เกิดแต่กรรม" คำว่า จิตต์ ปญฺญญฺจ ภาวย์ ความว่า "ยังสมาธิและวิปัสสนาให้เจริญอยู่" จริงอยู่ ในคำนี้สมาธิทรงแส ด้วยหัวข้อคือจิต ส่วนวิปัสสนาทรงแสดงโด
…รและปัญญาที่เป็นองค์ประกอบสำคัญในวิสุทธิมรรค รวมถึงการวิเคราะห์บทบาทของภิกษุที่มองเห็นภัยในสงสาร และการประยุกต์ใช้ความรู้ทางธรรมในกิจกรรมประจำวัน ความเพียรถือเป็นกุญแจสำคัญสำหรับการเผากิเลส ในขณะที่ปัญญาแบ่งออกเ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
528
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 526 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 526 สาติสยาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ สาติสยาติ ปจ...นาติ วิเสสน์ ฯ หุตวาติ ปวตฺตาติ วิเสสน์ ฯ ปวตฺตา ผ
…ถึงการทำความเข้าใจในข้อวิเคราะห์เกี่ยวกับธรรมะอย่างแท้จริง เนื้อหานี้นำเสนอลักษณะของวิธีการและแนวทางการประยุกต์โดยใช้ตัวอย่างจากสังคม เพื่อสร้างความเข้าใจให้ดีขึ้นตามหลักธรรม เช่น อุปกรณ์และอุปกรณ์สนับสนุนการเรี…