หน้าหนังสือทั้งหมด

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
593
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 591 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 591 ปฏิเวธ โย ธมฺโม ปุคคเลน ฯ ปฏิเวโธ จ โส ธมฺโม จาติ ป... ธมฺโม ฯ เอวสทฺโท โลกิยธมฺม นิวตเตติ
…ชาติของธมฺมะและการแสดงออกต่างๆ มีการกล่าวถึงการปฏิเวธะของธรรมและวาทกรรมที่เกี่ยวข้องกับแนวทางการสอน การอภิปราย และการแสดงความจริงของธรรมที่มีผลต่อการปฏิบัติสำหรับผู้ปฏิบัติ เวลาที่กล่าวถึงสภาวะธรรมและการแสดงออก…
แผนการสอนวิชาบาลีไวรากรณ์: นามศัพท์
48
แผนการสอนวิชาบาลีไวรากรณ์: นามศัพท์
วิจัยวชิราวุฒากร นานามกอพ แผนการสอนวิชาบาลีไวรากรณ์ หน่วยที่ 2 เรื่อง นามศัพท์ เวลาทำการสอน 3 คาบ สาระสำคัญ ศึกษาโครงสร้างและความหมายของนามศัพท์และประเภท เพื่อให้นักเรียนมีความรู้พื้นฐานในการจำแนกนาม
…กเรียนเข้าใจความหมายและสามารถจำแนกประเภทของนามศัพท์ได้อย่างถูกต้อง ผ่านกิจกรรมการประเมินผลก่อนเรียน การอภิปราย และการใช้บัตรคำในการเรียนรู้.
แนวทางการสอนวิชาบำบัดโรคทางจิตเวชเล่มที่ 2
210
แนวทางการสอนวิชาบำบัดโรคทางจิตเวชเล่มที่ 2
กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ แนวทางการสอนวิชาบำบัดโรคทางจิตเวชเล่มที่ 2 หน่วยที่ 4 เรื่อง “กิริยากิริยา หมวดกิจจอจปรัย และกิจจจองปัจจัย” เวลาที่กำหนด 3 เวลา สาระสำคัญ ในกิจจอจอดจจองปัจจัย 2 ตัว คือ อริยะ
…ะกิจจจองปัจจัย 2 ตัว ได้แก่ อริยะ และ สติ สุข ผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การประเมินตนเอง การคิดวิเคราะห์ การอภิปราย และการบันทึกเพื่อพัฒนาความรู้