การอภิปราย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 6

ประโยค (ฅ) - สมุทปาฏิทุปิยานาม วินิจฉา อุตม์ ภาโว (ปูโลมา โค) - หมู่ที่ 335 ภิขุนาน วุฒโต ปิแ กุตตา อกาปิ วาทติ ๆ สถูโท อุตโน นามบูญ ตสุสา นามบูญาดี โยเชดพูโพ ๆ ตรอราปี สถูโก ๆ อุตนาน อเถณา ปทมุวัง ลุ

…ิบัติธรรม คำที่สำคัญในเอกสารนี้ได้แก่ อุตม์ และ ภาโว ซึ่งสัมพันธ์กับการเข้าใจตัวตนในโลกแห่งความจริง การอภิปรายมีความลึกซึ้งเกี่ยวกับลักษณะทางศาสนาและแนวคิดที่อยู่รอบตัวผู้ปฏิบัติธรรม จากการใช้ภาษาในเอกสาร ทำให้…

ประโยค - สมุทปาอาทิกาย นาม วันวิชาภุฏฐา อุตโธนา (ปูโลมา ภาค) - หน้าที่ 360 โอคุถุง อวกุถทีวา อุปมุตตนะ วิจฉฺโโย กรวิโอ อาปุตติ- ทสูสุสาโว ภิกฺขุจ ิวา ภิกฺขุยา กรณฺโญ ภิกฺขุ- อาปุตติ ปลสูสุภา อิติ เ

…ญญาและการลงมือปฏิบัติตน เพื่อเข้าใจความหมายของธรรมะในแต่ละสถานการณ์และการแสดงออกทางจิตใจในภาวะต่างๆ การอภิปรายมุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของวิญญูชน ว่าเขาควรจะต้องมีการตระหนักรู้และวิจารณ์ในพฤติกรรมเพื่อนำไปสู่การตร…

ประโยค - สารตุดปีนี้ นาม วินธ์ภา สมุดปาสาทิกา วุฒนา (ปฐม ภาโค) - หน้าที่ 34 อิธ วุดณฑปี มณฑมวาติ ปาจเสส กดวา วชิรพุทธิฤโธ วติก ๑ ตุตณ อิธิ อิทธิสิ ฯสมุดปาสาทกาญนุต อติ โก คฺเหฯ พุโฑ ไภ ตุตถ ฯญามาติ

…้าใจข้อมูลเชิงลึกบางประการ การวิเคราะห์ในด้านวิทยาศาสตร์และการเรียนรู้ที่มีต่อนักเรียนในยุคปัจจุบัน การอภิปรายเกี่ยวกับอนาคตของการศึกษาในประเด็นที่สำคัญ.

ประโยค-สาระฤดูกาลนี้ นาม วินิจฑากา สมุนโดสำทิกา อุณาโล (ปฏิโม ภาค) - หน้า ที่ 161 ยุทธโต เวนากบุนโฮะเปาะ มโนมิ่งอิม ธมมา ออกจากา กาสลาวัณ ธมมาน วิปากา กามาวาจา รูปาวาส อรมมาวาส อปริยามนะ เวนากบุนโฮะ

เนื้อหาเกี่ยวกับกรรมและการทำงานของมันในฤดูกาลนี้ โดยมีการอภิปรายถึงธรรมะ และวิธีการที่กรรมส่งผลต่อตนเอง รวมถึงการทำความเข้าใจในกฎของกรรม ถ่ายทอดความรู้ในเรื่องนี้ให…

ประโยค-สารฤดูทนี้ นาม วินิจกุล สมุฏปะสาทิกรณ์ คุณานุ(ปุโม ภาโก)- หน้าที่ 322 [๑๒๕] เอกปู้คโลโลโด เอกดู เอกดี ทุติยาปฐมขปฎโล คณนา- ปิรัจฉโท ปูคโลโลสมติกา น ปรมฤดูกา พุทธสุด หิ ภาวโต ทวิรา เทษนา สมุฏิเท

บทความนี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับสารฤดู โดยมีการวิเคราะห์ในหลายมิติ เช่น ความหมายและบทบาทของสารในบริบทต่างๆ รวมถึงทัศนคติที่…

ประโยค-สารทุติปีนี้ นาม วินิจฑา สมุคปาสิกา กุลณา (ปฐม ภาค ๑) หน้า 358 คุณหากายาติ วุฒิ๙ ฯ ถมมา วฑฺฒมณาเวา ฯ ณฑฺฑุโนวิปุนุตฺตา สงฺฆาทุกฺขาวาโ ธ ฯ ทุกขุจฺจัง ฯ สมฺม ปีณ ฯ อุตฺตวาเว สา อุปปชฺชิตุ ฯ สส ฯ

…ชีวิต ผ่านแนวคิดและทฤษฎีที่ลึกซึ้ง เนื้อหาอธิบายวิธีคิดที่ซับซ้อนเกี่ยวกับทุกข์และความเป็นจริง เช่น การอภิปรายเกี่ยวกับเป้าหมายและความสำคัญของการเข้าใจธรรมชาติของทุกข์ และแนวทางในการเผชิญหน้ากับมัน ศึกษาข้อความ…

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 11 ทุกข์ สมุทัย นิรมิโร มาคูณดติ จตุปปัก ติ ธรรมเทสนิตี ปทสุต สรุปวิสันตุ อุ ที่ ๕ ขบ. อิธ ปนภิญญา เอกฌเจา กุลปุฑฒา ธมฺมิ ปริญญาปุณฺณิตี สุดติ เอยนุติ อ

…ม โดยเฉพาะในบริบทของพระพุทธศาสนา ซึ่งมีความสำคัญในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการเกิดขึ้นและการดับทุกข์ การอภิปรายยังครอบคลุมถึงการเข้าใจธรรมที่เรียกว่า 'ภกฺขุ' ในแง่มุมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาธรรมในรูปแบบต่า…

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 100 หญิงวิ = ถ้าว่า พบใช้ในพระอิทธรรม อ. หญิงวิ ปุคคล โล อุป- ลพกิจ สงอฺฤกดูปรมฺาเดน. [ กลาว่า, ๑๑/๑] "ถ้าบุคคล อัน... ย่อมได้ โดยอรรถเป็นแจ้งจริง อรรถอย่างย

เนื้อหาอธิบายถึงการอภิปรายความสัมพันธ์ตามบริบทของพระอิทธรรม รวมถึงการใช้คำและภาษาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับบุคคลและแนวคิดที่หลากหล…

ประโยค - อภิปรายวิเคราะห์สัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้า 138 นี้แสดงตามแนวอธิฐานับปีปฏิทิน (๑๒๘), นอกจากนี้ ท่าน ยังแสดงว่าใช่ในรถอุดมเกษ (แนะนำ), ครหา (ดีเตียง), ในอรรถ อิ๊ก ศัพท์ และปริมณฑล. ส่วนชื่อสัมพันธ

…บทในปีปฏิทิน รวมถึงการอธิบายความหมายของคำต่างๆ อาทิเช่น คำว่า 'ดาว' ซึ่งมีหลายความหมายตามอรรถที่ใช้ การอภิปรายนี้กลับไปที่การใช้คำในอรรถประเภทต่างๆ เพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับการสื่อสารในภาษาไทย.

ประโยค - ประมวลปัญหาและถลายลำัติความจริง (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 192 เช่น คโต รโต เป็นตัน และไม่ต้องมีปัญจัยประจำหมวดธาตุใน อายาตตามใช้, มาน ปัจจัยที่ใช้ในกัมมันจากต้องลง ปัจจัย อี อาคาม เช่น กร

…ี่สุดธาตุ และการนำไปสู่การแปลที่แตกต่างกันตามลักษณะของแต่ละธาตุ พร้อมทั้งยกตัวอย่างให้เห็นภาพชัดเจน การอภิปรายเกี่ยวกับการใช้ปัจจัยในกัมมันดิบแต่ละประเภทมีความลึกซึ้งที่น่าสนใจ และเชื่อมโยงกับความเข้าใจในธรรมชา…

ประโยค - ปฐมสัมผัสคำสักการะแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 246 จำเดิมแต่มากาลที่มาถึง โดยประกะน้ออันนี้ ด้วยพระจักษ์อันเอกอัคนี ด้วยพระกรุณาอย่างเดียว ทรงกำจัดความมิด ในหัยของพราหมณ์ ดูพระจันท์เพ็ญลูดูพระอาท

…ประจักษ์ของพระองค์ที่กำจัดความมิดในหัยของพราหมณ์ โดยทรงแสดงอิฏกโกลกซึ่งแสดงถึงความแผ่ไปแห่งพระจักษ์ การอภิปรายถึงการนอนหายในอนาคตและสอนพราหมณ์เกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม โดยถวายคีตเสียงเพื่อให้เกิดประโยชน์ และแสดงถ…

ประโยค - ปฐมสมัญญาปลาสักเทาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 161 เรื่องพระราชาและโจรผู้เป็นข้าศึกต่อกษัตริย์เป็นต้น ก็เพราะพวกกษัตริย์เป็นข้าศึกย่อมกระทำ (อย่างที่กล่าวมาแล้ว) อย่างนี้เน้น แม้องค์ราชมีพระราชูปถัมภ

บทความนี้เน้นการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างพระราชากับโจร โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของความเป็นข้าศึก การอภิปรายเช่นนี้เปิดเผยถึงผลกระทบและผลของการกระทำของพระราชาและโจรที่มีต่อสังคม และบทสนทนาระหว่างพวกเขา พระผู้…

ประโยค(3) - ปฐมสมันต์ปลาสำหรับแปล ภาค 2 - หน้าที่ 179 ภิญญ์นั่น ทำวินัยกรรมเก็บไว้แล้ว แม้ทั้งหมด ยอมละวินัยกรรมไป ต้องทำใหม่ แม้กัสมีน้ำมัน น้ำผึ้ง และน้ำอ้อย ที่เธอประเคนไว้ เป็นคน ยอมขาดประเคนไป ถ้

…รับประเคนและการรักษาวินัยกรรม โดยสอนถึงวิธีการจัดการประเคนที่เกี่ยวข้องกับภิญญูและการแบ่งสรรสิ่งของ การอภิปรายถึงสถานการณ์และสาเหตุที่อาจส่งผลให้การรับประเคนขาดหาย พระพุทธองค์ตรัสถึงหลักการและแนวทางที่ควรปฏิบัต…

ประโยค ๑. ปฐมสมันต์ปลาสำคัญแปล ภาค ๒ - หน้า ที่ 295 ภิญญูผู้ สูญ ต้องปราชัย หากแม้มจะเป็นผู้ทำ ทรอมุสเสียเอง ก็ตาม but ถ้าเจ้าของ ทอศุระ แล้วภิญญูผู้ ไม่ทอดระยะ ยิ่งมีความ อุดมะ ในความเป็นของ จะพึงได้

…ญาทางศาสนาและการใช้เหตุผลในการตัดสินใจ เกี่ยวกับการคืนความเป็นเจ้าของและบทบาทของเจ้าของสวนและปราชญ์ การอภิปรายในบริบทของภิกขูและการตัดสินในภิกขุสูงส่งในฐานะนักวิเคราะห์ ตัวอย่างนำไปสู่การทำความเข้าใจลึกซึ้งในวร…

ประโยค(คำ) - ปฐมกับปฐมจะคาเปล ภาค ๓ - หน้า 74 ปลุง, ภิกษุผู้นั้นเป็นผู้อยู่ คือลู่วพร้อมอยู่, และการปลุงนั้นของภิกษุนั้น เป็นความแกล้ง คือฝ่าฝืนละเมิด; เพราะเหตุนี้ เพื่อจะไม่ทำความ อึดอัดในเพญชนะ แส

…ารตระหนักรู้ของภิกษุ รวมถึงการนำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับชีวิตและการตระหนักถึงธรรมชาติของสัตว์ในครรภ์ การอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่เรียกว่า 'สงจิตจ' และอำนาจของจิตที่ไม่มีความสงสัย เป็นการชี้ให้เห็นถึงการแสวงหาความร…

ประโยค - ปฐมมันปลาสกากแปล ภาค ๑ หน้าาที่ 116 ประหารถคนอื่นก็ฏมาก แม้ด้วยประหารถทั้ง ๒ วิธี เป็นอุปลังก์แก้ ภิกษุผู้ลอวาง เพราะถอูกให้เกิดขึ้นแก่บุคคลอื่น เป็นปราชญ์ ใน เพราะคนสัตว์เป็นอันมากตาย เป็นปร

…ณ์ที่แตกต่างกัน รวมถึงหลักการทางศาสนาที่เกี่ยวข้องกับการทำความดีและผลที่จะเกิดขึ้นจากการกระทำของเขา การอภิปรายวิเคราะห์การใช้ดาบในบริบทที่ต่างกัน และการเคารพต่อเจ้าของดาบในกระบวนการเราต่างกันออกไป

ประโยค- ปฐมมัญชาปสาวาคนาแปล ภาค 1 หน้าที่ 183 เท็จ '' แต่เมื่อกล่าวย่อมรู้ว่า '' เรากล่าวเท็จ,'' แต่เมื่อกล่าวแล้วก็รู้ อยู่ว่า '' เรากล่าวเท็จ'' ภูมิ่นั้น พระวินัยธรไม่พึงปราบบัณฑิต. เพราะสำเนียงต้นส

…าวถึงการพูดเท็จและความรู้ในระดับต่างๆ โดยเน้นว่าการเรียนรู้และการเข้าใจจิตใจมีความสำคัญในพระวินัยธร การอภิปรายเกี่ยวกับปัจจัยในการเกิดขึ้นของจิตและความรู้ในภิกษุ ส่งผลต่อการพัฒนาจิตใจและความเข้าใจในคำสอนของพระพ…

ประโยค - ปฐมมันปาฏิหาริยะ ภาค ๑ - หน้า 211 เข้าในปากแล้ว ทำเสียงดังนกระเรียน. คำว่า อุทิฮา อูโล่ ความว่า เราได้ยินเสียงโทษานั้น. ข้อว่า อุทูโล ภูมินวม สมิธ โจ อ โอ ปอริสุทโธ ความว่า สมิธนั้นของโมค

…ซึ่งถือเป็นอิทธิฤทธิ์จากการเข้าถึงเสียงในสมาธิ โดยมีการพูดถึงพระโลภะในการระลึกชาติด้วยอาวชนจิตเดียว การอภิปรายถึงสมิธในบริบทของการไม่บริสุทธิ์ และการที่พระเณรได้บรรลุพระอรหัตผลรวมถึงความวิจารณ์เกี่ยวกับการเข้าใ…

ประโยค (ตอน) - ดู้อสันนิบาตกามาแปลภาค ๑ - หน้าที่ 115 ของที่เขาสร้างโดยสังเขปว่า "นี่เป็นหลังคาของเรือนหลังนี้" เมื่อการ นามที่เชื่อมต่อกันด้วยการฉาบฝ่านของเรือนนั้นแล้ว เป็นอุบัติ ก็ถาว่ากุฏิที่หมายด

…วถึงความหมายของคำที่พระพุทธองค์ทรงตรัสเกี่ยวกับการสร้างกุฏิและปัจจัยต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการอาบัติ การอภิปรายนี้สะท้อนถึง ความสำคัญของฐานอันเหมาะสมในการสร้างกุฏิและบทบาทของผู้ออกแบบในพระพุทธศาสนา.

วิจัยวชิราวุฒากร นานามกอพ แผนการสอนวิชาบาลีไวรากรณ์ หน่วยที่ 2 เรื่อง นามศัพท์ เวลาทำการสอน 3 คาบ สาระสำคัญ ศึกษาโครงสร้างและความหมายของนามศัพท์และประเภท เพื่อให้นักเรียนมีความรู้พื้นฐานในการจำแนกนาม

…กเรียนเข้าใจความหมายและสามารถจำแนกประเภทของนามศัพท์ได้อย่างถูกต้อง ผ่านกิจกรรมการประเมินผลก่อนเรียน การอภิปราย และการใช้บัตรคำในการเรียนรู้.