ความรู้สึก : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 39 / 40

ความรู้สึกดีใจ หายดีใจ เป็นสิ่งที่จะทดแทนความยากลำบาก ที่เขาได้เดินทางไกลมา และได้ทดแทนความยากลำบาก ในการแสวงห…

ความรู้สึกดีใจและความหายดีใจเป็นผลของการทดแทนความยากลำบากที่เกิดจากการแสวงหาทรัพย์ แต่เราไม่สามารถเห็นความบริส…

ถ้าเราเดินอย่างมีใจสุขหล่อเลี้ยงใจ ความรู้สึกว่า เราเป็นเนื้อนาบุญที่แท้จริง มันจะอาจส่งงาน ซึ่งเป็นไปเอง เราเป็นแหล่งแห่งเนื้อนาบุญที่จะโปรดมนุษ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเดินด้วยใจที่มีความสุข ซึ่งช่วยเป็นเนื้อนาบุญที่ส่งผลต่อผู้อื่นและทำให้เกิดสุขในปัจจุบัน นอกจากนี้ยังเน้นการฝึกตนให้มีประสบการณ์ภายในที่ดีมีแรงดูดและสัมผัสกับความสุข จากก

…งนี้: - จุดที่ 1: สติปัญญา - จุดที่ 2: ความคิด - จุดที่ 3: จิตสำนึก - จุดที่ 4: เหตุผล - จุดที่ 5: ความรู้สึก - จุดที่ 6: จินตนาการและวาดภาพ - จุดที่ 7: กำลังใจและความเชื่อมั่น นอกจากนี้ มีการระบุอีกว่า: - จุ…

บทความนี้นำเสนอภาพและคำอธิบายเกี่ยวกับจุดจิต 7 จุดบนร่างกายมนุษย์ตามศาสตร์จิตวิทยา ซึ่งรวมถึงบริเวณต่าง ๆ ของร่างกายที่สัมพันธ์กับจิตวิทยาของบุคคล โดยจุดที่ 1 อยู่ที่หน้าผาก แสดงถึงสติปัญญา จุดที่ 2 บ

ยกใจของเราให้สูง ยิ่งยกให้สูงมากเท่าไร จะยิ่งมองเห็นอะไรได้กว้างขวางขึ้น ความรู้สึกแบ่งเขาแบ่งเรา จะหมดสิ้นไป ๒๖ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๗

ความรู้สึกจากใจ ตลอดระยะเวลา 11 ปี ที่เข้ามาบวชเป็นสามเณรวัดพระธรรมกาย สามารถได้รับการฝึกฝนอบรมในทุก ๆ เรื่อง…

ในระยะเวลา 11 ปีที่บวชเป็นสามเณรที่วัดพระธรรมกาย ผู้เขียนได้รับการฝึกอบรมในหลายด้าน ทำให้เกิดนิสัยดีและความสามารถในการทำงานเป็นทีม โดยเฉพาะความสามัคคี สัญลักษณ์ของความงามในหมู่คณะ สิ่งสำคัญคือการได้รั

ความรู้สึกจากใจ ตอนเด็กสามเณรคิดเสมอว่าบวชไปต้องลำบาก ไม่ได้อยู่กับพ่อแม่ ไม่ได้ไปเที่ยวกับเพื่อนๆ ไม่ได้สนุกเ…

ในบทความนี้สามเณรแชร์ความรู้สึกเกี่ยวกับการบวชที่ทำให้เขาได้เรียนรู้ธรรมะ สร้างความรู้สึกมีเป้าหมายในชีวิต และความสุขที่เกิดจากการฝ…

ความรู้สึกจากใจ สามเณรรู้สึกปลื้มปีติที่ก้าวมาถึงเส้นชัย คือ การบวชฐิิติชีวิตจากเด็กที่เาแต่วิ่งเล่น มาสู่ภาวะ…

…ด้เดินทางในทางธรรม พร้อมขอบคุณหลวงพ่อ ครูอาจารย์ และครอบครัวที่สนับสนุนการเดินทางนี้ ผู้เขียนแบ่งปันความรู้สึกและเป้าหมายในการติดตามศึกษาธรรมที่ลึกซึ้งผ่านการบวชเรียน ราบแทบเท้าขอบพระคุณทุกท่านที่เป็นกำลังใจ

ความรู้สึกจากใจ กาลเวลาล่วงเลยผ่านนับ 10 ปี สามเสนภิญใจที่ได้เข้ามาบวชที่วัดพระธรรมกาย ได้เข้ามาสู่มุมผ้ากาสะ…

สามเสนภิญใจเล่าถึงความรู้สึกและประสบการณ์จากการบวชที่วัดพระธรรมกายในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา ได้โอกาสในการสร้างบุญและศึกษาธรรมะอย่างจ…

ความรู้สึกจากใจ จากเด็กน้อยชาวบ้านธรรมดาคนหนึ่ง ได้มีโอกาสสร้างบารมี กับหมู่คณะ ได้โอกาสฝึกฝนตนเอง ได้ศึกษาพระ…

ความรู้สึกจากใจของเด็กน้อยชาวบ้านธรรมดาที่ได้มีโอกาสสร้างบารมีและเรียนรู้คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทำให้เขาม…

ความรู้สึกจากใจ ตลอดระยะเวลา 7 ปี ที่สามเณรชายเข้าอาพในร่มกาสาวพัสตร์ ได้มาเป็นลูกเณรของหลวงพ่อ ได้ศึกษาธรรมขอ…

เนื้อหาเกี่ยวกับความรู้สึกของสามเณรที่ได้รับการศึกษาธรรมและการฝึกฝนคุณธรรมจากหลวงพ่อและพระอาจารย์ตลอดระยะเวลา 7 ปี เพื่อที่จะส…

…ี้ ลูกเณรวัดพระธรรมกายต้องนั่งสมาธิอย่างเข้มงวด เอาให้ดีต้องเห็นพระให้ได้ ถ้าเห็นพระได้อย่างนี้แล้ว ความรู้สึกว่า เราเป็นพระ จะเกิดขึ้น เราจะแผ่มาที่เดียว ภายนอกเราเป็นเทือกเขาเหล่ากอนองสมณะ เป็นสมณะน้อย แท้ข้า…

บทความนี้พูดถึงการนั่งสมาธิอย่างเข้มงวดของลูกเณรวัดพระธรรมกาย ในพรรษานี้ที่เน้นการเห็นพระและการรู้สึกว่าเป็นสมณะใหญ่ การเปิดมุมมองให้กับผู้คนและการเชื่อมโยงกับกระแสธรรมแห่งบุญอันบริสุทธิ์ ซึ่งจะนำไปสู

ก้าวแรกที่ได้เข้าในวัดพระธรรมกาย มี เองก็คงแก้ต่างลง แล้วก็โลกไปในที่สุด ยิ่งพิจารณา ความรู้สึกก็กล้า ๆ เพราะมาเห็นความสะอาด ความ เป็นระเบียบของวัดแล้ว ก็ฝากในว่า เราทำได้อย่าง ที่พี่ ๆ เขาทำหรือ…

การเข้าวัดพระธรรมกายในครั้งแรก มีความรู้สึกประทับใจต่อความสะอาดและระเบียบของวัด ปีสามเมษาเกิดความคิดใหม่ที่ไม่เคยมีมาก่อนเมื่อเห็นป้าย 'ธรรมกาย…

ความสำเร็จในครั้งนี้เป็นความปิติยินดีและภาคภูมิใจในชีวิตของสามเณร จากการจะได้บวชเป็นพระภิกษุธรรมดาได้กระชั้นขึ้นเป็นนาคหลวง ซึ่งได้รับพระราชทานบวชจากพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ สามเณรรู้สึกปลื้มปิติยิ

สามเณรได้รับพระราชทานบวชเป็นนาคหลวงจากพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ ความรู้สึกปลื้มปิติยิ่งหลังจากการบวช เป็นภารกิจที่จะเผยแผ่พระธรรมคำสอนเพื่อสนับสนุนผู้ที่ไม่มีโอกาสศึกษา อุทิศ…

สัมพุทธเจ้าจะเสด็จมา ท่านอนาถบิณฑกเศรษฐีตอบ ขณะลูกชูนิ้วชี้ดังแสดง ศิริพระจงปลายเท้า พร้อมกันกล่าวว่า "ท่านกล่าวว่าพระพุทธเจ้าบังเกิดขึ้นแล้วหรือ ท่านพูดถึงพระพุทธเจ้าใช่ไหม" ถามอย่างนี้ถึง 3 ครั้ง บิ

…งท่านอนาถบิณฑกเศรษฐี ที่พูดถึงการเสด็จมาของพระพุทธเจ้าและความหมายสำคัญในชีวิตและความเชื่อของประชาชน ความรู้สึกยินดีจากการรำลึกถึงบารมีที่สำคัญในประวัติศาสตร์ก็ถูกกล่าวถึง ทำให้ผู้อ่านสามารถรู้สึกถึงความสำคัญของ…

ข้าพเจ้าเกิด "ท่านพระฤกษ์เชิญเอาไปเถิด ข้าพเจ้าให้ก็แก่นั้น" คือ ใดฉันแต้การให้เพราะอย่างนี้ ส่งมีความสุข ความสุขจากการให้จะรู้จักตนเองได้ให้ แต่ท่านไม่บ่มีความรู้ในการดูจริงจึงให้เขาไปเลย ในขณะท่านเศ

…องราวของเศรษฐีและพราหมณ์ที่พูดคุยเกี่ยวกับการให้แก้วมณี ซึ่งถูกมองว่าเป็นเครื่องมือในการสอนนักเรียน ความรู้สึกของความสุขและการแบ่งปันถือเป็นหัวใจสำคัญของการให้ ข้าพเจ้าเชื่อว่าความสุขจากการให้จะช่วยให้รู้จักตนเ…

พึงได้ผันไตรใหญ่ เกิดความหิวกระหายทั้งอาหารและ น้ำ พอผิงผักให้หายเหนื่อยก็มีความรู้สึกนึกคิดว่า เฮ ต้นไม้ต้นนี้น่าจะมีเวทย์สิ่งอยู่ หัวหน้าทีมมอข้อมูล ลองดู ถ้ามีเวทย์จริง ๆ ล่ะก็ ช่วยบั…

…ัยแล้งและการใช้เวทมนตร์ในการเรียกน้ำและอาหาร โดยมีการทดลองใช้เวทมนตร์จากต้นไม้เพื่อบรรเทาความหิวโหย ความรู้สึกและความคิดของหัวหน้าทีมในสถานการณ์อันยากลำบากว่า อยากให้มีน้ำดื่มและอาหาร ซึ่งนำไปสู่การใช้เวทมนตร์เ…

…โดยธรรมดานักศึกษาที่เป็นน้องใหม่ทั่วไปจะไม่มีโอกาส เช่นนั้น นี้ก็เป็นผลงานจากการฝึกลูก ๆ ของโยมพ่อ ความรู้สึกรักและเข้าใจโยมพ่อมากยิ่งขึ้นเมื่อได้ ประสบการณ์ที่ประทับใจอีกเรื่องหนึ่ง กล่าวคือ เมื่ออนใกล้จะจบกา…

ผู้เขียนได้สะท้อนความรู้สึกเกี่ยวกับโยมพ่อ ตั้งแต่ที่ไม่เข้าใจความรักของท่านจนถึงช่วงเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัย ท่านรวบรวมประสบ…

…ไม่ดี เช่น การเกิดในทคติภพ และการเสื่อมถอย เลือนๆ นินทา ทุกข์ ฯลฯ ๒. ผลกรรมระดับชั้นใน จะให้ผลเป็นความรู้สึกนึกคิด หากใครทำดี ก็ให้ผลเป็นความสุข ความอิ่มเอิบใจ พร้อมกับความรู้สึกนึกคิดที่ดี ใครทำชั่วก็ให้ผลเป…

ผลกรรมมีสองระดับ คือ ระดับชั้นนอกที่ส่งผลให้เกิดสิ่งดีหรือไม่ดี และระดับชั้นในที่สร้างความรู้สึกนึกคิด หากทำดีจะนำมาซึ่งความสุข แต่ทำชั่วจะนำมาซึ่งความทุกข์ ผลกรรมแบ่งออกเป็น 3 ระยะคือ ให้ผลในชาติ…

… การคิด พิจารณาและแก้ปัญหา 11. การใช้เทคนิคและกลวิธีต่างๆ 12. การเขียนบรรยายภาพ 13. การเขียนความคิด ความรู้สึก 14. การเขียนเรียงความ การเขียนไว้ 15. การเขียนจดหมาย 16. การเขียนบันทึก 17. การเขียนรายงาน 18. การเ…

บทเรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้ได้ส่งเสริมการพัฒนาทักษะที่หลากหลาย เช่น การนับจำนวน, การบวกและลบ, การวัดระยะทาง รวมถึงการพัฒนาทักษะการคิด การวิเคราะห์ และการสื่อสาร การเรียนรู้แบบบูรณาการช่วยสร้างความรู้แ

ความดี斯าก : ๗๗ ประการที่ ๓ ทุกข์จากการเลี้ยงชีพ การดำรงชีวิต มนุษย์ส่วนใหญ must wong ขวน ขวน ทำงาน ใน อาชีพ ต่าง ๆ เพื่อ หาปัจจัย ๔ มาห ล่อเลี้ยง ชีวิต และ ต้อง ทำงาน ให้ดี เพราะ ถ้า ทำไม่ดี จะเหนื่อ

…เราไม่สามารถแยกแยะระหว่างเสรีภาพและการถูกจำกัดได้ เมื่อมนุษย์ไม่รู้ตัวว่าตนถูกขังอยู่ในสภาพที่จำกัด ความรู้สึกอิสระที่แท้จริงจึงถูกลดทอนลง