หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะเพื่อประชาชน
486
ธรรมะเพื่อประชาชน
ธรรมะเพื่อประชาชน เทพบุตรมาร (๑) ៤៨៥ อธิษฐานจิตกำกับไว้ให้มั่น หมั่นตอกย้ำซ้ำเดิม ตอกย้ำอุดมการณ์ และมโนปณิธานของเราเอง จนเกิดเป็นอธิษฐานบารมี อธิษฐาน ต้องอธิษฐานให้ได้ดำรงอยู่บนเส้นทางการสร้างบารมี ใ
…ยให้ผู้ปฏิบัติเกิดความศรัทธาและมุ่งมั่นในการสร้างบารมีได้อย่างแน่นอน. มีความสำคัญในการควบคุมความคิด คำพูด และการกระทำให้เป็นไปในแนวมรรคคือต้องรักษาความบริสุทธิ์เสมอ.
คนมักโกรธไม่เป็นที่รัก
131
คนมักโกรธไม่เป็นที่รัก
…ศร้าโศก จะมีแต่ความชื่นบาน ผิวพรรณวรรณะก็ผ่องใส การอยู่ร่วมกับบุคคลหมู่มากนั้น ต้องระมัดระวังเรื่อง คำพูด อย่าให้มีการบาดหมางกัน ต้องรู้จักประนีประนอม บัวไม่ให้ช้ำน้ำไม่ให้ขุ่น อย่าเอาแต่ใจตนเอง หรือเอาควา…
ความโกรธเป็นอุปสรรคต่อความสุขและความรักในสังคม การฆ่าความโกรธนั้นช่วยให้บุคคลอยู่อย่างสงบสุข มีบรรยากาศที่ดีในการอยู่ร่วมกัน การหลีกเลี่ยงทะเลาะเบาะแว้งและมีจิตใจที่เมตตาคือทางออกที่ดีที่สุด ในพระธรรม
ธรรมะเพื่อประชาชน: ความไม่ประมาท
174
ธรรมะเพื่อประชาชน: ความไม่ประมาท
…องสรรพสัตว์ทั้ง หลายในพื้นชมพูทวีป ย่อมประชุมรวมลงในรอยเท้าช้างฉะนั้น ผู้ใดไม่ประมาทในชีวิต ความคิด คำพูด และการกระทำของเขา ย่อมจะถูกต้องร่องรอยในธรรมของพระอริยเจ้าทั้งหลาย หาก เรามีความไม่ประมาทฝังลึกอยู่…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีความไม่ประมาทในชีวิต การใช้ชีวิตอย่างมีสติและใส่ใจ เพื่อให้ชีวิตมีคุณค่าและสมบูรณ์ โดยยังชี้ให้เห็นว่าความไม่ประมาทเป็นยอดแห่งกุศลธรรม ซึ่งรวมถึงการมีสติที่ศูนย์กลางก
การพูดและการทำหน้าที่อย่างเที่ยงธรรม
435
การพูดและการทำหน้าที่อย่างเที่ยงธรรม
…่คำที่มีประโยชน์เป็นสาระ เป็นถ้อยคำที่เป็นไปเพื่อสันติสุข เป็นไปเพื่อการเข้าถึงธรรม ถ้าทำได้เช่นนี้ คำพูดที่เป็นสาระของชีวิตก็จะเพิ่มพูน คำพูด เพ้อเจ้อจะเริ่มลดน้อยลงไป ต่อไปเราจะเป็นธรรมวาที มีวาจา เป็นไป…
…งการพูดคำที่มีประโยชน์และการทำหน้าที่อย่างสุจริต เพื่อส่งเสริมความสงบสุขและการเข้าถึงธรรม โดยเสนอว่าคำพูดควรเป็นไปเพื่อการพัฒนาสิ่งดี ๆ สำหรับตนและผู้อื่น และควรหลีกเลี่ยงคำพูดที่ทำให้เกิดความวุ่นวาย การมี…
ความสำคัญของความสามัคคีและการสร้างสันติสุข
442
ความสำคัญของความสามัคคีและการสร้างสันติสุข
… เป็นดวงใจที่ใสบริสุทธิ์หยุดนิ่งอยู่ที่ศูนย์กลางกาย ในแหล่งแห่งความสําเร็จ ที่จะทำให้ทุกคนมีความคิด คำพูด และการกระทําที่เป็นหนึ่งเดียวกันทั้งหมด พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงเปล่งอุทานคาถาไว้ว่า “บุคคลใดไม่มี…
บทความนี้เน้นความสำคัญของความสามัคคีในหมู่คณะ โดยเฉพาะเมื่อเผชิญกับอุปสรรคต่างๆ ความสามัคคีทำให้เกิดพลังอันยิ่งใหญ่และสามารถสร้างความดี ส่งผลให้เกิดสันติสุขในโลก การมีจิตใจที่เป็นหนึ่งเดียวและการมุ่งส
บาลีไวยกรณ์และสนธิ
2
บาลีไวยกรณ์และสนธิ
ประโยค - บาลีไวยกรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 2 ของสิ่งเดียว ๑ ทวิวจนะ คำพูดถึงคนหรือของ ๒ สิ่ง ๑ พหุวจนะ คำพูดถึงคนหรือของมาก ๑. ส่วนในบาลีภาษามิวจนะแต่ ๒ คือ เอกวจนะ ๑ พหุวจน…
เนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยกรณ์ โดยอธิบายความหมายและการจำแนกประเภทของคำในบาลีและสันสกฤต เช่น การแบ่งไวยากรณ์ออกเป็น 4 ส่วน ได้แก่ Orthography, Etymology, Syntax และ Prosody รวมถึงการแบ่งประเภทที่สำคัญในเอ
บาลีไวยากรณ์: วากยสัมพันธ์
27
บาลีไวยากรณ์: วากยสัมพันธ์
…พท์ คือ กิญจปิ, ยูทิป, กาม หรือ กามญฺจ, เรียกชื่อว่า อนุคฺคหตฺโถ ตรงต่อนิบาตไทยว่า ถึง, ซึ่งใช้หน้า คำพูด, แม้น้อยหนึ่ง, ซึ่งใช้หลังคำพูด, ในอรุจิสูจนะใช้นิบาต ๓ ศัพท์ คือ ตถาปิ, ปน, อถโข เรียกชื่อว่า อรุจ…
เนื้อหานี้พูดถึงการใช้คำในภาษาบาลี โดยเฉพาะคำที่แสดงถึงการเห็นด้วยและไม่เห็นด้วย รวมถึงนิบาตไทยที่เกี่ยวข้อง เช่น อนุคคหะ และอรุจิสูจนา การใช้ศัพท์ต่างๆ ที่ส่งผลต่อความหมายในการสนทนา เช่น กิญจปิ, ตถาป
อธิบายบาลีไวยากรณ์: นามและอัพยยศัพท์
2
อธิบายบาลีไวยากรณ์: นามและอัพยยศัพท์
…คืออาจเรียกรู้เข้าใจกันได้ตามความประสงค์ เรียกว่า "นาม" แปลว่า "ชื่อ" หรือหมายความว่ามีอาการน้อมไปในคำพูดของ ภาษานั้น ๆ ตามแต่จะสมมติขึ้น ศัพท์ สำเนียงก็ดี อักษรที่ใช่แทนสำเนียงก็ดี ซึ่งปรากฏเป็นถ้อยคำได้ …
…นิยามของสิ่งต่าง ๆ ที่มีอยู่ในโลกว่าเป็นนามหรือชื่อ และการจำแนกประเภทของศัพท์ รวมถึงการแบ่งประเภทของคำพูดในภาษามคธ ซึ่งเป็นก้าวแรกในการศึกษาบาลีไวยากรณ์เพื่อเข้าใจถึงความแตกต่างและการใช้คำในบริบททางภาษาศาส…
อภิปรายบาลไวกามและตัณฑ์
92
อภิปรายบาลไวกามและตัณฑ์
…ัดดูนู้) ชื่อ คิมริวิทตะ (ปรากฏดูหมอก). นิสิตตติทธิ ในตัณฑ์นี้ มีปัจจัย ๑ คือ ลงแทน นิสิต และ ฐาน คำพูด ดังนี้ :- ทุงิ นิสิตตติ ทุงูลล (ทุมรุ กรรม) อาศัยแล้ว ซึ่งวัด อันชั่ว ชื่อ ทุงลสะ (อาศัยแล้วชั่งวั…
บทความนี้พูดถึงการอภิปรายเกี่ยวกับบาลไวกามและตัณฑ์ โดยระบุถึงปัจจัยที่มีผลต่อนิสิตและคำพูด รวมถึงการอ้างอิงถึงกรรมและปัญญา ที่มีผลต่อการดำรงชีวิต โดยอธิบายความหมายของคำต่างๆ ที่สำคัญและวิธีก…
อธิบายลำไวยากรณ์ในวิชาชาติ
24
อธิบายลำไวยากรณ์ในวิชาชาติ
…ง ว่าบอกว่าจะอะไรแน่ ต้องอาศัยสัมผัสใจอีกตอนหนึ่ง ดังจะอธิบายข้างหน้า 4. วาจนะ คำว่า วาจนะ แปลว่า "คำพูด" หมายความว่า คำเครื่อง แสดงให้ทราบถึงจำนวนมากหรือน้อย ว่าจะ นี้มีคำว่าใว้ 2 แห่ง คือ วานนะนาม 1. วา…
…ความนี้เสนอการวิเคราะห์ลำไวยากรณ์ในวิชาชาติ โดยนำเสนอคำจำกัดความและประเภทของวาจนะ พร้อมทั้งอธิบายว่าคำพูดเหล่านี้มีบทบาทอย่างไรในการแสดงจำนวนและการรวมกันของนามและกิริยา ในการศึกษาเกี่ยวกับประโยคภาษาไทยว่าม…
ความสัมพันธ์ในชีวิต
93
ความสัมพันธ์ในชีวิต
…สื่อม ประเสริฐว่า ปฏิจจต ภาวะสัมพันธ์ใน ชีวิต ถ้าใช้หมายถึงธรรมทั่วภาวะอย่างใดอย่างหนึ่ง ก็มีแปลทับ คำพูด เช่น อ. ที่แสดงแล้ว ทั้งนี้ เว้นแต่บางคำที่ ถึงแปลคำศัพท์ ก็กลายเป็นกิริยาภาวะ อยู่นั่นเอง เช่น ตสฺ…
บทความนี้มีการกล่าวถึงความสำคัญของความสัมพันธ์ในชีวิต โดยเน้นที่การทำความเข้าใจในธรรมและกิริยาภาวะภายในชีวิต เสนอการอธิบายถึงความเกิดและความเสื่อม รวมถึงแนวคิดของปฏิรูปให้ชัดเจนขึ้น ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่
บทวิจารณ์ความสำคัญในบทสนทนาทางภาษาศาสตร์
102
บทวิจารณ์ความสำคัญในบทสนทนาทางภาษาศาสตร์
…่า ต่อหน้า และบุคคลผู้มีความสำคัญในลับหลัง ผู้ ศึกษาพิงทราบโดยอุบายนี้แล. และพิงทราบว่า เป็นทุกขฺฤๅ คำพูด แก่ภิญฺญูล้านั้นแม้ทั้ง ๔ รูป. [ อภิปรายการพรธนาความตายกาย ] บัดนี้ พิธีทราบนิชัยในทิตแน่แห่งมิตก…
…รณะและในที่ลับ. บทความนี้ยกตัวอย่างเชิงลึกเกี่ยวกับการวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์และอาจนำไปสู่การเข้าใจในคำพูดและการกระทำ
การโจทกและโจทาปตีในภาคแปล
145
การโจทกและโจทาปตีในภาคแปล
…วามว่า ภูมิโจทเองด้วยคำเป็นต้นว่า "ท่านเป็นผู้ด้วยธรรมถึง ปราชิก ดังนี้ เป็นสมาทิสแก่ภิภูนั้น ทุก ๆ คำพูด. ว่า โจทาปตี มีความว่า สังกิจอุปถัมภ์กับตน ภูมิผู้รับสั่งนั้นโจทกภูมิ น ตามคำของภูมิผู้สั่งนั้น เ…
…มีความและอธิบายว่าผู้โจทกนั้นรักษาความจริง และรู้จักการใช้คำเพื่อให้เข้าใจถึงสารที่สื่อสารกันในแต่ละคำพูด การโจทกันมีทั้งแบบที่เป็นธรรมชาติตามคำสั่งของผู้มีอำนาจและการโจทกที่เกิดจากวัสดุหลายชนิด รวมถึงบทบา…
การอธิบายเรื่องการโจนในพระธรรม
161
การอธิบายเรื่องการโจนในพระธรรม
…กิบบนว่า ข้าพเจ้าได้ยิน" เป็นต้น. ก็ในรวะของโจนอันนี้ทั้งหมดนั่นเอง ย่อมเป็นสังคมอิสเหมือน กันทุก ๆ คำพูด ด้วยอานาแห่งคำพูดคำนี้ ๆ ในบรรดาคำเหล่านี้
…พื่อให้เข้าใจถึงความเป็นจริงและการตีความของคำสอน พระธรรมสอนเกี่ยวกับอิสรภาพในความคิดและการมองโลกผ่านคำพูดคำจาทั้งหมดอย่างชัดเจน. เรียบเรียงความเข้าใจเกี่ยวกับอธิกณีและบทบาทของสังคมในขณะการพูดจาเพื่อแสดงแนว…
ทุ่งสมันตาปาสาทเกาะแกง ภาค ๑ - หน้า ที่ 161
162
ทุ่งสมันตาปาสาทเกาะแกง ภาค ๑ - หน้า ที่ 161
…ธพรหมาจาริ ปฏิญาณว่าเป็นพรหมจรรย์ เป็นผู้นำในมีรภะชุ้ม เกิดเป็นเพียงหยักเขียว" เหมือนเป็นสงฆ์ทาสุกๆ คำพูด ด้วยอำนาจคำหนึ่ง ๆ ในบรรดาคำเหล่านี้ อันมาแล้วใน ลึกขนด้านว่า "ท่านเป็นผู้ต้องปราบชิท เป็นผู้มิใช่ส…
เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการอธิบายลักษณะของผู้มีธรรมและความศีลในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเน้นว่าผู้นั้นควรมีความสมบูรณ์และไม่เข้าข่ายลักษณะไม่ดี ซึ่งจะไม่ได้รับการยอมรับในศาสนา นอกจากนี้ มีการพูดถึงการเ
การศึกษาอาบัติในคำสอนภูมิธรรม
174
การศึกษาอาบัติในคำสอนภูมิธรรม
…มะ เป็นผู้มีใช่ เหล่าออแห่งกายบุตร, ไม่มีอุบาสก ปาริชาติ หรือล้ำสงฆ์ร่วม กับท่าน" ต้องสังฆามิสุทก ๓ คำพูด ที่ในคำว่า ฤดูโต มยา กฤติโจ เป็นต้นนี้ ผู้ศึกษาพิทราร ความที่มัยัรยหัสนั้น เป็นผู้มีส่วนอื่น ด้วยอำ…
บทความนี้สำรวจการศึกษาเกี่ยวกับอาบัติในคำสอนทางพระพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงพิทรารและความสำคัญของการมีอำนาจแห่งมัยัรยและการเป็นผู้บริสุทธิ์ในการศึกษาธรรมะเน้นการตีความคำสอนและวิธีการชี้แจงพระธรรมไปในทางที่
ความหมายและประเภทของจวน
66
ความหมายและประเภทของจวน
ในคู่มือหนังสือเล่มนี้ จะให้ความหมายของคำว่า "จวน" เช่นเดียวกันกับนักวิชาการท่านอื่น ๆ คือหมายถึง คำพูด ซึ่งที่แบ่งจำนวนมาก การแบ่งประเภทของ "จวน" จวนั้นท่านแบ่งออกเป็น ๓ ประเภท คือ ๑. เอกจวน หมายถึง คำพ…
ในคู่มือเล่มนี้มีการอธิบายความหมายของคำว่า 'จวน' โดยแบ่งออกเป็น 3 ประเภท คือ เอกจวน, พฤจวน, และทิวจวน ซึ่งช่วยให้เข้าใจการใช้งานในภาษาพูดและการแสดงจำนวนที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ยังมีประโยชน์ในการบอกจำนว
มัชฌิมปรัชญ์ในภาษาไทย
270
มัชฌิมปรัชญ์ในภาษาไทย
วิทยากรในเวาระนี้ ปี ๒๕๖๓ ตุมห คำพูด นี้ จัดเป็นมัชฌิมปรัชญ์ หรือ มัชฌิมพุทธ สำหรับใช้แทน ที่ ผู้พูด คือผู้ที่กำลังพูดหรือถามกันซึ่ง หน้…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้คำมัชฌิมปรัชญ์ในภาษาไทย และการตีความชื่อในบริบทของการสนทนา คำศัพท์ที่ใช้แทนตัวตน เช่น 'ท่าน' ซึ่งเป็นตัวอย่างของการใช้คำในการพูด การจัดทำคำเพื่อใช้แทนชื่อจริง โดยเฉพาะในวรรณกรรมท
การศึกษาเกี่ยวกับสัพพนามและศัพท์ภาษาไทย
341
การศึกษาเกี่ยวกับสัพพนามและศัพท์ภาษาไทย
…นาม" คืออะไร มีเท่าไร อะไรบ้าง อย่างใดอย่างหนึ่ง ได้ออกเป็นเท่าไร แต่ละอย่างไว้เองอย่างไร? จงแจก ก็ คำพูด มี คำหน้า มี จิต ต่อท้าย( ย ก็ จิ ) ด้วยวัดติ้ง ๗ ใน อิตติสิบังคาม? ๔. ๙.อัษยนต์ศัพท์คืออะไร มีเท่า…
บทความนี้มุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับสัพพนามในภาษาไทย ซึ่งจะนำเสนอคำจำกัดความและแบ่งประเภทของสัพพนาม รวมถึงการทำแบบทดสอบเพื่อเสริมความเข้าใจในภาษาไทย และวิธีการแจกแจงศัพท์ไทยตามหลักไวยากรณ์ โดยมีการยกตัว
แบบประเมินผลสมุดบันทึกเรียน หน่วยที่ 4
130
แบบประเมินผลสมุดบันทึกเรียน หน่วยที่ 4
…กลุงชื่อคำรามซึ่งเป็นคำรามในประวัติ ( ) 4. ประโยคว่า "พนมคุณ" เป็นประโยคคำราม ( ) 5. ปัจจัย พาน คำพูด 8 อักษร เขียน ไปตามประโยคคำรามความ ( ) 6. ในประโยคคำราม ออกธารวินัย องค์การรามณ์ ผลในการประเม…
แบบประเมินนี้มีจุดประสงค์เพื่อตรวจสอบความเข้าใจและความสามารถของนักเรียนในเนื้อหาที่เรียนในหน่วยที่ 4 โดยแบ่งเป็นคำถามที่ต้องทำเครื่องหมายถูกหรือผิด การประเมินนี้ครอบคลุมเรื่องการวาดรูปภาพ วัฒนธรรมพื้น