จวน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 9

…ิ ฯ อายสมโณ ปิเปิลิสโก อุปสมบทา- เปกฺโตติ เอา นามํ คเหตุต ณ อุตสาหมด ุติ อุตโทํ โคดเตยปิ อนุสรานนติ จวนโน เณน โวหารนติ เตน วุฑฺฒิตติํ สิทธิ '+' โก นาม ' ฯ อุปฺาสนอตีปฺปุจฉา โชติฺฏิฯ นามํสุข เยน เกนิจ นาม…

เนื้อหานี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับภิญญาสภาคและอุปปริกภิญฺญา สะท้อนถึงการเจริญสติ รองเท้าศีล วินัย และความสำคัญในการปฏิบัติธรรม ว่าด้วยเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอุดมคติและคุณธรรมในชีวิต รวมถึงแนวทางในก

…าสักกวา อนุานา (อุตต โภ ภาค ) - หน้าที่ 228 ปวารณาญุญฉกวา [๑๕๖] ปวารณาญุญฉกวา ฯ อานาติ โลป อาณาติ ฯ จวนปฏิวานาเสน สละ โลป สลุลโภ ฯ ปิติาย ปฏิรกุ: กมยาดิ คามา ปิติาย จิรวิวา ปจาจาอญญา ฯ ออกการ- ปาติ โภวติ…

เนื้อหาเกี่ยวกับปวารณาญุญฉกวา อธิบายถึงหลักการและแนวทางในการพัฒนาสุขภาพผ่านโภชนาการ พร้อมกับการศึกษาเรื่องของความสามารถในการสร้างสรรค์สุขภาพที่ดี การมีส่วนร่วมในการเลือกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตและการรู้

ประโคม - สารคดีบทนี้ นาม วิบูลภัทร สมุดปลาสังกา จวน ทุน (จุดโภ ภาไก) - หน้าที่ 352 กมุฒฐานคติฏิฏตน ปีนูน นิททายมเต ว มาตูคาโม เจ เสยย กปเปติ ตสมี ขนะ เ…

บทความนี้นำเสนอสารคดีที่เล่าถึงความคิดและการทำงานของวิบูลภัทรในมิติที่ลึกซึ้ง ผ่านคำบรรยายที่ช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงแนวคิดและหลักการต่างๆ ที่ถูกนำเสนอ สารคดีกล่าวถึงวิธีการในการสร้างสรรค์ไม่ว่าจะใน

…ต่กาลที่ได้เห็นแล้ว เพราะเห็นวัตถุและบุคคลรวมทั้งสองนี้ สงฆต้องวิจัยก่อน จึง ปวรณาได้ สองบทว่า กุลุ จวนาย มีความว่า สมควรโทษ ด้วยคำโทษ ที่สมควร ถามว่า "เพราะเหตุไร?" ตอบว่า "เพราะวัดญังมีไว้ฉี่ก่อนแต่ปวร…

เนื้อหาเกี่ยวกับการอรรถาธิบายของภิกขุที่ต้องวิจัยก่อนการปวรณา รวมถึงบทบาทและความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุและบุคคลในด้านธรรมและโทษ กล่าวถึงรายละเอียดที่สำคัญ รวมถึงการวิเคราะห์ขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับการโจทใ

…00 อินทควา ปกติชมมสุสวนเมว ๆ ตี อนุญา กวา ปจอม ทิวาส เทว เถา นาทิวาแน หายิววา อนุรทตอรสสุ สวณูชาน จวนุฉติ ตฤโณ นิสรุตาเทา ตินุปา ปฏิญาณ อนุเธตรสุขี อณุมภาณ ปฏิวา ปัจจนิติ อณุมมณี วิสาสุชนค เค่เอ กนุนต…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการมีมงคลในปีนี้ โดยอ้างอิงถึงหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและลึกซึ้ง สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญในการเสริมสร้างความสุขและความเจริญในชีวิต ยกตัวอย่างแนวคิดกา

…ิบ วิลัย พนธิวาว ติ ติ วิว นิยมนิติ สนุม ภาวนุตติ ฤทูติ ตุจูกงกุตต สุกตอม สนุธวิน อปรา จวนปุปชวนาเนิน สนุธิ สัลธรณ์ อาหาร ภาวโตอิทิ ๓ สนุธวิทิสรปทาน กมมสารนติ สนวยาน มา จ คณะเหติ …

บทนี้กล่าวถึงความหมายของมงคลฤทธิ์และการอนุโมทิในปีนี้ผ่านคำสอนและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง เพื่อส่งเสริมความสุขและการพัฒนาจิตใจ เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในการเติบโตทางจิตวิญญาณและการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าในปีนี้

…ทย : การสืบอายุพระศาสนาตามที่พูธรบริษัทได้อธิบาย เป็นปฏิบัติสืบ ๆ มา ตั้งแต่ครั้งพุทธกาลเป็นต้นเดิม จวนจนกระทั่งถึงปัจจุบัน กว่ายื่นอ้อเป็นหลักใหญ่ได้ ๒ ประเภทด้วยกัน กล่าวคือ หลักที่เกี่ยวกับบุคคลประเภท…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๗ เสนองานศึกษาที่มุ่งเน้นการสืบสานพระศาสนา ตั้งแต่สมัยพุทธกาลจนถึงปัจจุบัน โดยแบ่งหลักการสืบอายุออกเป็น ๒ ประเภท ได้แก่ หลักบุคคลและหลักวัตถุ ซึ่งการแต่งไทยเป็นนครนั้นมีควา

…มาประธานประกอบด้วย ฤ ปัจจัย กิริยาว่า ควรนิยมใช้ ยูฏฎ เท่านั้น ไม่นิยมใช้ วงฎิต เช่น : มยุห์ สํสุรส จวนเนน ปรมเมวด คนม น ยูฏฎฯ (๓/๗๓) ฅ. ถ้ามานาม หรือสพนามเป็นประธานในโยค ไม่ใช้ยูฏฎ และ วงฎิต เป็นกิริยา…

คู่มือวิชาเปลไทยจะเน้นการใช้กิริยาในภาษาไทยตามหลักเกณฑ์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจการสร้างประโยคได้ถูกต้อง โดยจะมีตัวอย่างการใช้งานจริง ในการใช้ยูฏฎ และ วงฎิต รวมถึงกิริยาอื่นๆ ในการตั้งประโยค ซึ่งจ

… เทววิยา สุภี วนฤติวา นิวติวา ฅฺติ ฅตฺา ปฐวา เอนุปาเบน สภุติ วิตินามิ ฑ ฑ โอโร ปณ รณโย จ เทว วิวิชา จวนทนา สตวฺตรา กมฺมสกิล สุตตารามคฺฏุ คุณหติ ภิตติ ปริโฐ ปูโลติ น วิวิโรติ ตสุมา เตส วนหนาเทลา สุภู โหฐ …

ในหน้านี้มีการสำรวจเกี่ยวกับวิญญาณ ความเชื่อเกี่ยวกับชีวิตและความตาย ที่มีการเชื่อมโยงกับความคิดและมุมมองที่ลึกซึ้งของประไตยและมงกุฏทิพย์ โดยมีการพูดถึงบทบาทของอเทพและความคิดที่เกี่ยวข้องกับความสุขและ

…วจีมุจติ๓ โหวาห น ลดติ อนคฺชฺชิทํปุปฺบันดติ อริปฺปโย๓ ติวริา ภิกฺขเว มโนกมุเดทน กุลๅ มโนกมุเดติ ปน จวนโท สภาเนวา สา มโนกมุ น อนภิชฺชาทปุกิกา๓ ตสูมา อดุสลนิมโยปิ อนภิชฺชาทปุกิกา๓ วาที นิ ๓ูฏิ๓๔ กายวาจาญฺ…

เนื้อหาในหน้าที่ 236 นี้พูดถึงมโนกมุและการสื่อสารผ่านกาย วาจา และการสมุจฺฉติของมัน โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับมโนกมุ ว่ามีผลกระทบยังไงต่อการประพฤติและพฤติกรรมต่างๆ ของบุคคล ในการเชื่อมโยงกับการศึกษาและกา

…ทฺธา เทกปปาการกุทธานํ ปรมากเสสุ พฤติฐานส ตฺติญฺญนา กปเปนติฯ สนฺสิงมฤกฺษตฺสิ เอกด สนฺสํโยต ตุกโกณจวา จวนฺต มรสนฺกิจวิทสนูอโลกสนฺโย

เนื้อหานี้กล่าวถึงมงคลฤทธิ์ในปีตามปฏิทินภาคโค ซึ่งมีการวิเคราะห์เกี่ยวกับความสำคัญและอิทธิพลของปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในเวลาและสถานที่ต่าง ๆ พร้อมกับการแสดงข้อมูลที่สำคัญและเชิงลึกเกี่ยวกับมงคลฤท

…สติม๎ ที่ ๑๗ การนำปรอสงขยานแจกผสมวภิตติ ปรอสงขยา เป็นลักษณะคุณนามเมื่ออ่านไปในประโยค ต้องมี สังค์ จวนจะและวรัญดติ เหมือนนามนามที่ปุนสงขยายไปขยาย(นิยมใช้เป็นเอกวาจะ) มีการแจกผลมวภิตดังนี้

บทนี้พูดถึงการกำหนดนิยามจำนวนเต็มด้วยปรอสงขยา ซึ่งเป็นกลุ่มคำที่มีลักษณะเฉพาะในภาษาไทย โดยจะมีการนำปนวศัพท์มารวมกันเพื่อสร้างคุณนาม ช่วยให้เข้าใจการใช้ภาษาและการแจกผสมวภิตติได้ดียิ่งขึ้น การเรียนรู้ปร

ประไภค - ชม.คปฏิทิน (สุดฺโม ภาโค) - หน้าที่ 34 สามิกา โหนตุติ ปฏิฏิฺ รชปฺสิ ปฏิฏิฺ ทพุโร สุกเถสิ จวนาวสาน "เอ๋ โหนตุติ วุตวา ปฏิฏิฺพุทธธาคมี อนโมทนฺ กดวา "มายา อิมา จิตติ ปลาสถติ วุฒติฺติ จินฺตกฺตวา …

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวข้องกับแนวคิดต่างๆ ในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะโครงสร้างจิตและการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความหมายของชีวิตและการปฏิบัติธรรม การใช้ภาษาที่สื่อถึงการเข้าใจและแสดงออกถึงหลักธรรมสำคัญทางศาสนา

… ( อาหาร) กราบทูลแล้วว่า (อุ อ. ข้าแต่องค์ เวสธี) กล่าวแล้ว (เอก) อย่างนี้ ( เถ ฐิ ภิกุชา จวนาสา ) มยา สุทธี กิตฺต- กรณา เพราะเหตุถูล่คำอันอภิวัฏฐ์ ท. เหล่านั้น กล่าวแล้วกับข้าวข้า พระองค…

เนื้อหาว่าด้วยการสนทนาระหว่างพระเถระชื่อว่าโคนทัณฑ์และพระสฏา ที่มีการสอบถามเกี่ยวกับความจริงในคำสอน โดยมีการนำเสนอถึงบทบาทของภิกษุในการเรียนรู้และการถ่ายทอดพระธรรม ซึ่งสะท้อนถึงความสำคัญของการสนทนาในพ

…พระปีโตีติฤา ๑๗. ๑๗/๘ ตั้งแต่ ติ สุวาฯ สุวา อาม ภิกขเว เป็นต้นไป สุวา อ. พระสาดา สุวา ทรงดับแล้ว ติ จวน ชึ่งดั้นนั้น วสุวา ตรัสแล้วว่า ภิกขเว คู่ต่อภิกษุ อาม เอก (เอ๋อ) อ อย่างนั้น ปุโล โอ บุตร ม ของเรา …

บทความนี้ศึกษาเกี่ยวกับคำบรรยายของพระมักมาทุรงฌญโดยใช้ข้อความจากภาค ๕ เพื่อสำรวจแนวคิดทางพระธรรมและความหมายที่แฝงอยู่ในคาถาต่างๆ ซึ่งช่วยให้ผู้ปฏิบัติเติบโตในพระธรรมและการเข้าใจในชีวิต โดยมีการเชื่อมโ

…ารณ ซึ่งเหตุแม่กล่าวคำว่า ควู อ. ท่าน อภิฤกษ มาจั่วไปบ้างหน้า ปฏิฤกษ จงกล่าวบอก อติ ดังนี้ อุณญสุขี จวนเมื่อคำอื่น (อุตตนา) อนตน วัตถุเทพ พิกลกล่าวว่า มติ ย่อมกล่าว อัญญา องค์ ซึ่งอันนั้นเทียว อื่น อ. เร…

พระโลฬทายเถ เป็นหนังสือที่สำคัญในพระพุทธศาสนา ซึ่งสนับสนุนและบ่งบอกถึงธรรมะที่มีอยู่ในชีวิตประจำวัน อธิบายเกี่ยวกับความเป็นมาของโสมฤทูโต และบทบาทของบุคคลในพระพุทธศาสนา ตัวละครแต่ละตัวในเรื่องมีความสุภ

…อัมม ภาษฯ ประกอบ ดูพู ปัจจัย จึงเป็นภาคาจน ลำอรุจขออย่างเดียว ตัวนาม คำที่ที่เป็นประาณเป็น บูฒ หรือ จวนอะไรได้ แต่ต้องเป็น ตติยาวิภัติ ค. กิฏฐิ คำศัพท์เดิมเป็น กิฏฐิ ท่านำตัวนี้เป็นตัวบัดอิตกิตตา คือ ผู้…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการเรียนรู้หลักไวยากรณ์และกิริยาวิภาค โดยมีการอภิปรายถึงความถูกต้องของประโยคต่างๆ ตามหลักภาษาซึ่งรวมถึงคำศัพท์และนิยามที่เกี่ยวข้อง การวิเคราะห์โครงสร้างประโยคและความหมายที่เป็นไปได

…งร่ำรวย วาสสติ ดลอดร้อย แหงปี โย ปุริสโล อ. บุญใด วิชานาติ ย่อมรู้ แจ้ง อุดิ ซึ่งเนื้อความ ภาสิตสุด จวนสุด แห่ง

เนื้อหาเกี่ยวกับการตระหนักถึงพระธรรมและปัญญาที่มีอิทธิพลต่อการดำเนินชีวิต กล่าวถึงการวางใจและการเข้าใจพระธรรมในมุมต่างๆ รวมถึงการวิเคราะห์วรรณกรรมเกี่ยวกับพระศาสดาและการเติบโตของปัญญาในศาสนา.

…ู เป็นผู้นังประชุมกันแล้ว ถาวย์ ด้วยคำว่า กาย นู อะไรหนอ ฯ ตก ย่อมมี เอดร้า ในกาลนนี้ อิต ดั่ง นี้ (จวน) คำเมื่อคำว่า ( มัย) อ. ข้างพระองค์ ฯ (สนุนิสนูนา) เป็นผู้นังประชุมกันแล้ว อิมาย นาม กายา ด้วยคำว่า…

บทความนี้อธิบายถึงการประชุมและปฏิวิว่าของพระภิกษุในวงจรภูมิ โดยมีการพูดคุยเรื่องเกี่ยวกับกายและคำสำคัญในคำสอน โดยมีตัวละครหลักเป็นพระสาดาและอื่นๆ ซึ่งมีการพูดคุยกันเกี่ยวกับความโลภและการนำอาหารมาเสนอต

…ินนา เป็นผู้นั่นประชุมกันแล้ว กาย ด้วยอ้อมคำ ถาม นู อะไรหนอ อดฺดุลมี เอรเทฺ ในกาลนั่นดี อึด ดังนี้ (จวน) ครั้งเมื่อล่าว (มย) อ. ข้าพเจติ ท. สนุษินนาฯ เป็นผู้นั่นประชุมกันแล้ว อามาย นาม กาย ด้วยอ้อมคำชื่อ…

ในหน้าที่ 99 ของการวิเคราะห์คำฉีพระมิมปฏิรูปได้เสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการสนทนาของภิกขุในช่วงเวลาที่คำถามถูกตั้งขึ้นในบริบทที่มีความลำบาก รวมถึงการเชื่อมโยงกับความหมายของการเกิดและการตายในพุทธธรรม รวบรว