หน้าหนังสือทั้งหมด

คำตอบจากฝันในฝัน
15
คำตอบจากฝันในฝัน
…นเปล่า เพราะตอนเป็นมนุษย์อาจบอกว่า เป็นก็ชอบซะอย่างนั้น และก็หายเด็กขาดลุกลาม จะว่ายากดีเฉพาะที่มีวิชาชีวิตเท่านั้น ฝันว่าจ้าวชื่ออิชัย เป็นมิตรเป็นศัตรู เคยเป็นกายา และเคยมีวิบากะเขตอยู่มากในภายครองครองจอง…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ความฝันที่แท้จริงและความเชื่อมโยงกับชีวิต ความฝันเป็นสื่อกลางที่แสดงถึงความต้องการและความรู้สึกภายใน มนุษย์มีความสามารถในการคิดและสะท้อนความสำคัญของความฝันและการกระทำในชีวิ
ความสะดวกทั่วไปในสำนักงานวิสาสนวิทยากอศรม
117
ความสะดวกทั่วไปในสำนักงานวิสาสนวิทยากอศรม
…ป็นประธานกรรมการ อันว่านายธนิต อยู่โพธิ หรือที่พระอาจารย์อาสาเละ เรียกติดปากว่าธิธิดินดิน คือผู้มีวิชาชีวิตแปลกประหลาด ไม่มีใครคาดฝันมาก่อนว่าจะมาเกี่ยวข้องกับวงการวิศาสนา คือใน ตอนปฐมวัย ท่านได้บรรพชาอุปสมบ…
สำนักงานวิสาสนวิทยากอศรมได้พัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยมีความสำคัญจากพระภิกษุและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง. ขณะนี้มีการดำเนินการในรูปมูลนิธิ วิวอาศร โดยมีนายธนิตอยู่โพธิเป็นประธานกรรมการ. ท่านได้บรรพชาอุปสมบท
พระเจ้าปายิสกิตและวิจารณ์แห่งภูญาณ
10
พระเจ้าปายิสกิตและวิจารณ์แห่งภูญาณ
พระเจ้าปายิสกิตตอบว่าคงฝันและถะนบรรทมมีวิจารณ์อยู่บนเปลวปรนอนคนเหล่านั้นไม่เคยเห็นภูญาณของพระองค์หรืออกไป ท่านก็เลย จึงถวายพระพรว่า "คนเหล่านี้มีชีวิตอยู่มีเห็นก็จะไม่เห็นก็จะ ก็ไม่เห็นภูญาณของพระองค์
…ิดเห็นที่พระองค์กล่าวถึงเกี่ยวกับการมีชีวิตอยู่และการเห็นภูญาณของคนที่ตายแล้วนั้น มีความสำคัญในการบูชาชีวิต และการเข้าใจในสิ่งที่เหนือธรรมชาติ พระเจ้าปายิสกิตให้ความสำคัญกับการตั้งพระทัยดี โดยกล่าวถึงการเปรี…
การศึกษาธรรมกายและวิชาความเป็นจริง
322
การศึกษาธรรมกายและวิชาความเป็นจริง
…ร้อน professor (ศาสตราจารย์) หลาย ๆ ท่าน เวลาหลวงพ่อถามดูนี่ เขาจะเก่งเรื่องวิชาชีพ แต่พอถามเรื่องวิชาชีวิตก็ไม่รู้เรื่องเลย ซึ่งวิชาชีวิตก็ต้องใช้กับชีวิตตั้งแต่เกิดจนกระทั่งตายและตายไปแล้วนั้นแหละ เพราะฉะน…
เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของการศึกษาและการเข้าถึงวิชาธรรมกายในชีวิต แม้จะมีการศึกษาในทางโลก แต่การรู้วิชาชีวิตนั้นสำคัญกว่ามาก เส้นทางการศึกษานี้มีอยู่ภายในตัวทุกคน และต้องเพียรพยายามในการเข้าถึงธรรมอย่างเต็มที…
หน้า5
313
วิชชาชีวิต วันที่ ๑๘ ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๔๘ โอวาทพระราชากวาสุทธิ์ ณ อุโบสถวัดพระธรรมกาย
เส้นทางสีขาว: การเดินทางจิตวิญญาณ
86
เส้นทางสีขาว: การเดินทางจิตวิญญาณ
…น (๒๕๕๕) ๑๗๘ ๑ ชีวิตนักบวช ชีวแห่งบุญบันเทิง (๒๕๖๖) ๒๐๔ ๑ เด็ดดอกไม้สะเทือนถึงจักรวาล (๒๕๕๗) ๒๖ ๑ วิชาชีวิต (๒๕๔๘) ๒๒๒ ๑ กิจสำคัญของเทพบรรพชิต (๒๕๔๙) ๒๔๘ ๑ ภารกิจปราบมาร (๒๕๕๐) ๒๗๐ ๑ เพศสุดท้ายของสังสารวัฏ (…
เนื้อหานี้สำรวจการเรียนรู้และการพัฒนาทางจิตวิญญาณ ผ่านตำราและบทเรียนที่สอนให้เราเข้าใจถึงความสำคัญของการใช้ชีวิตในทางที่ดี โดยการผสมผสานแนวทางต่างๆ เช่น ชีวิตนักบวช ฯลฯ นอกจากนี้ยังมีการแนะนำวิธีฝึกสม
หน้า7
110
80. วิชาชีวิต 28 กรกฎาคม พ.ศ. 2555
คุณค่าของชีวิตและการตัดสินใจ
8
คุณค่าของชีวิตและการตัดสินใจ
…........................... 109 ง. คุณค่าของชีวิต ........................................ 110 จ. วิชาชีวิต ................................................. 111 ฉ. หนทางอีกยาวไกล ...........................…
เนื้อหานี้ให้ความสำคัญกับคุณค่าของชีวิตและแนวทางในการตัดสินใจที่ถูกต้อง ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญในการสร้างคุณธรรมและบารมีในชีวิต โดยแนะนำว่าชีวิตไม่สิ้นสุดที่การตัดสินใจเพียงครั้งเดียว แต่ยังเป็นการเดินทางท
โวทิ โท พาราณสี: มหาบทพระคัมภีร์
24
โวทิ โท พาราณสี: มหาบทพระคัมภีร์
โวทิ โท พาราณสี คุนฅวา อยุวาน มงคลสิบปฏิทิน สัสสี่ ปรัชปิวา นิบซึ ช โซ จ พาราณสีรณโบ ภาคดคสุส สตฺโม ทิวิโว โหติ ฯ อนุสาวา ธณฺโญ สรีรจินฺโญ ครุา ธรฺโณ เอกา ว ฐิตา อดิ ฐ โปฏโต นฤฺโว ธฺริสํ จิตฺโต ฦทฺวา
…ั้งชีวิตก็มีความชัดเจนและบางครั้งก็แฝงไปด้วยความซับซ้อน ซึ่งสามารถนำไปสู่การเห็นคุณค่าของตัวเองและบูชาชีวิตที่แท้จริง
หน้า10
221
…ซึ่งยังไม่เคยมี ทั้งมีเนื้อความ ยังไม่กระจ่าง ข้าพเจ้าเองจัดพรรณาคำนี้ทั้งหมด. จบปฐมมัญจุติถวายภาควิชาชีวิต
ความสัมพันธ์ในวิชาชีวิต
75
ความสัมพันธ์ในวิชาชีวิต
ประโยค - อธิบายว่าสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 74 (วิชาชีวิต = วิชา+เฝย (ในหมวด ทิว ธาตุ) + ติ. ถืออย่างหนึ่ง ท่านใช้เป็นกัมมาวก จาก (อัน.... ย่อมได้, หาได้). …
เนื้อหาอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสัญญาและสัญญาณในบริบทของวิชาชีวิต โดยเสนอว่า สัญญาและสัญญาณมีบทบาทสำคัญในฉากและมิติของการวิเคราะห์คำสอนต่างๆ และพิจารณาความสำคัญของกา…
วิชาชีววิทยาแปล ตอน ๒ (ตอนจบ)
120
วิชาชีววิทยาแปล ตอน ๒ (ตอนจบ)
ประโยค - วิชาชีววิทยาแปล ตอน ๒ (ตอนจบ) - หน้าที 120 [นิทานติ] ข้อว่า นิทานติ ได้แก่วิถานนิทานติ (ความพอใจในวิถีสนา) ด้วยว่า ความพอใจอย่างสุขุมมีอาการสงบ ทำความใจในวิถีสนาอันประทับ ประดาไปด้วยวิถีสนา
เนื้อหาในบทนี้อธิบายสำคัญของนิทานติและอุปกิเลสซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้มากไปสู่การพัฒนาในทางวิชาชีวิต พระโหติ้นมีประสบการณ์ในการบรรลุมรรคาและรู้สึกถึงผลที่ได้จากการฝึกสมาธิ การเข้าใจในวิถีสมุทิเลส 10 เ…
วิชาชีวิตมรรคผล ปลาย คต ตอน ๑
157
วิชาชีวิตมรรคผล ปลาย คต ตอน ๑
ประโยค - วิชาชีวิตมรรคผล ปลาย คต ตอน ๑ หน้า ที่ 156 [โดยภูมิ] ข้อความโดยภูมิ ความว่า "กิในอินทรีย์ทั้งหลายนี้ จักขุนท…
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาอินทรีย์ในชีวิต โดยมีการกล่าวถึงกิในอินทรีย์ที่หลากหลาย พร้อมกับการอธิบายเกี่ยวกับความสงบในชีวิตตามหลักการของพระพุทธศาสนา อินทรีย์เป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจธรรมชาติของทุกข
วุฒิธรรมและสัตบุรุษในพระพุทธศาสนา
36
วุฒิธรรมและสัตบุรุษในพระพุทธศาสนา
…ก มาว่า “ในวัยเด็กผู้ใดไม่เคยเรียนตำราเล่มนี้ ไม่มีทางที่จะเป็นนักสร้างทฤษฎีที่ยิ่งใหญ่ได้” สำหรับวิชาชีวิตคือพระพุทธศาสนานั้นก็ต้องอาศัยครูเหมือนกัน แม้แต่พระสัมมาสัมพุทธเจ้า องค์ปัจจุบันเอง ขณะที่ยังเป็นพร…
หลักธรรม 4 ประการของพระพุทธศาสนา ได้แก่ สัทธรรมสวนะ, โยนิโสมนสิการ, ธัมมานุธัมมปฏิปัตติ และการคบสัตบุรุษ ซึ่งช่วยให้ชีวิตเจริญรุ่งเรืองทางโลกและทางธรรม ความสำคัญของสัตบุรุษในฐานะครูที่ดีช่วยให้เราเข้า
การเข้าใจชีวิตและการศึกษาเพื่อความเป็นจริง
25
การเข้าใจชีวิตและการศึกษาเพื่อความเป็นจริง
…รคือสิ่งสำคัญที่สุดในชีวิตที่ เราจะต้องทำ ไม่ทำไม่ได้ ปัจจุบันมนุษย์ให้ความสำคัญกับวิชาชีพเสียมาก วิชาชีวิตกลายเป็นสิ่งที่ถูกมองข้าม เมื่อเป็นเช่นนี้แล้ว ชีวิตแต่ละคนจะเป็นอย่างไร คงไม่ต่างอะไรกับการขับรถโดย…
บทความนี้สำรวจถึงความสำคัญของการศึกษาเรื่องชีวิตและความจริงว่าชีวิตนั้นมีค่าเพียงใด พร้อมชี้ให้เห็นว่าความรู้และความเข้าใจจริงๆ เป็นสิ่งที่จำเป็นเพื่อการดำเนินชีวิตอย่างถูกต้อง โดยมีการอ้างอิงคำสอนในพ
การทำกิจกรรมและการศึกษาวิชาชีวิตสมณะ
10
การทำกิจกรรมและการศึกษาวิชาชีวิตสมณะ
…เสนอสาระความรู้ที่นำไปสู่การปฏิบัติ และสามารถ ติดตามชมและศึกษารายการต่างๆ ที่เอื้ออำนวยต่อการศึกษาวิชาชีวิตสมณะเป็นอย่างดี นักศึกษาควรจะ หาโอกาสรับชมและศึกษารายการที่เกี่ยวกับการนำธรรมะมาใช้ในชีวิตประจำวันโด…
บทความนี้เสนอถึงความสำคัญของการทำกิจกรรมในหลักสูตรวิชาชีวิตสมณะ โดยนักเรียนควรมีการวางแผนทำกิจกรรมและประเมินผลที่ใส่ใจ เพื่อให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากการศึกษา …
ชีวิตสมณะ: การเรียนรู้และปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
4
ชีวิตสมณะ: การเรียนรู้และปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
…ในพระพุทธศาสนา เพื่อจะได้ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาคุณธรรมให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้นต่อไป คณะกรรมการประจำชุดวิชาชีวิตสมณะ มกราคม พ.ศ. 2550 คํา นํา DOU (3)
วิชา SB 304 หรือ 'ชีวิตสมณะ' ถูกออกแบบเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจเกี่ยวกับชีวิตของพระภิกษุ โดยอ้างอิงจากบทพระสูตร 'สามัญญผลสูตร' ที่กล่าวถึงผลต่างๆ จากการเป็นสมณะ นอกจากนี้ยังใช้หนังสือ 'พระแท้' ของหลวงพ่อ
กฎแห่งกรรมและวงจรชีวิตของวิทยาธร
40
กฎแห่งกรรมและวงจรชีวิตของวิทยาธร
…วท หรือมีความรู้สึกผูกพันกับเรื่องคน สัตว์ สิ่งของหรืออะไร ก็ตาม หรือจะไปอยู่ตรงนั้น ผูกพันกันเป็นวิชาชีวิตวงจรก่อนมาเกิด เป็นวิทยาธร พอมาเกิดแล้ว ก็จะมาใช้ไสยเวท โดยมี วิทยาธรมาเข้า วนเวียนอย่างนี้ จนกระทั่…
เนื้อหาเกี่ยวกับวิทยาธรซึ่งเป็นองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับวงจรชีวิตของผู้ที่มีความผูกพันกับไสยเวทและกรรมจากอดีต มาใช้ในการรักษาไข้และการชี้นำชีวิต หรือการกลับมาเกิดใหม่ในฐานะวิทยาธรอีกครั้งหลังตาย โดย
การอยู่ธุดงค์: การบำเพ็ญตบะที่ยิ่งยวด
29
การอยู่ธุดงค์: การบำเพ็ญตบะที่ยิ่งยวด
… ปักกลดพักอาศัยตามร่มเงา ไม้ หรือตามถ้ำภูเขา เพื่อเข้าไปศึกษาเรียนรู้ใน “มหาวิทยาลัยป่า” เรียนรู้วิชชาชีวิตด้วยการนั่งสมาธิ บำเพ็ญจิตภาวนา ซึ่งจะเป็นทางมาแห่งการได้บรรลุ วิชชา ๓ วิชชา ๘ อภิญญา ๖ ปฏิสัมภิทาญา…
การอยู่ธุดงค์คือการบำเพ็ญตบะเพื่อขจัดกิเลส โดยมีวัตถุประสงค์ในการฝึกฝนด้านต่างๆ เช่น ความเป็นมักน้อย, ความสันโดษ และการขัดเกลากิเลสให้เบาบาง ผู้ที่ปฏิบัติจะสามารถเข้าถึงธรรมได้เร็วขึ้นและปฏิบัติได้สะด
การทำบุญกฐินด้วยมือของคุณ
67
การทำบุญกฐินด้วยมือของคุณ
… อย่างน้อยก็ดาวดึงส์เฟส ๒ กัลฯ สุพัตรา : ตาอยากจะฝากว่า พวกเราเสียเวลา ส่วนใหญ่ไปกับวิชาชีพมากกว่าวิชาชีวิต เงินซื้อ ความสุขไม่ได้ มีเงินซื้อบ้านหรูหราได้แต่ซื้อความ สุขให้คนในบ้านไม่ได้ มีเงินซื้อรถเบนซ์คัน…
การทำบุญด้วยมือของตนเองมีความสำคัญสูงในชีวิตและส่งผลต่อความสุขของครอบครัว แม้ว่าเงินจะซื้อของมีค่าได้ แต่ไม่สามารถซื้อความสุขแท้จริงได้ อีกทั้งการทำบุญยังถือว่าเป็นการเคารพและเคียงข้างผู้ที่ยังมีชีวิต