หน้าหนังสือทั้งหมด

ความไม่รุนแรงและวิชชาธรรมกาย
24
ความไม่รุนแรงและวิชชาธรรมกาย
…่า ความรุนแรงเป็นลักษณะโดยธรรมชาติ ของมนุษย์ เราควรจะนึกถึงคนเป็นล้านคนที่ได้อุทิศตน เพื่อการสั่งสอนทักษะการเรียนรู้ศาสตร์ต่างๆ ของ ชีวิตให้แก่เยาวชนเพื่อต่อสู้กับความเจ็บปวดของชีวิต ชีวิตและทรัพย์สิน และเพื่อที่จะส่…
บทความนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับการส่งเสริมความไม่รุนแรงในโรงเรียนและการเผยแผ่วิชชาธรรมกายที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาจิตใจของมนุษย์ โดยกล่าวถึงพระมงคลเทพมุนีและการหล่อรูปเหมือนทองคำของท่านที่เป็นสัญลักษณ์ของ
การหยุดทำนิ่งในการเรียนรู้วิชชาธรรมกาย
159
การหยุดทำนิ่งในการเรียนรู้วิชชาธรรมกาย
อะไรจะง่ายไปกว่า การทำหยุด ทำนิ่ง ลูกกำลังฝึกกัน เหลือแต่หยุดนิ่งอย่าง เดียว อะไรจะง่ายไปกว่าการทำหยุดทำนิ่ง ลูกต้องฝึกให้เห็นภาพภายใน เห็นดวง เห็นองค์พระ ให้ชัด ๆ ถ้าภาพภายในยังไม่ชัด ลูกยังศึกษาวิชช
การทำหยุดทำนิ่งเป็นวิธีในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้วิชชาธรรมกาย โดยเน้นที่การสร้างภาพภายในที่ชัดเจนของดวงและองค์พระ การเห็นภาพภายในที่ชัดเจนทำให้การศึก…
อธิบายบาลีไวราณี นามกิตติ และกฤษณกิตติ
42
อธิบายบาลีไวราณี นามกิตติ และกฤษณกิตติ
ประโยค - อธิบายบาลีไวราณี นามกิตติ และกฤษณกิตติ - หน้า 41 นำมาประกอบด้วย ถาม ธาตุ ลบสะ ร ที่ ถาม เสีย นำ มาประกอบ เข้า ว่า มุตติ ชานาติ-ติ มุตติญาณ (ชนา) ย่อมรู้ ซึ่ง ประมาณ เหตุนัน ชนนันชื่อว่า ผู้ภ
…มีประสิทธิภาพในสาขาต่างๆ เรื่องนี้สะท้อนถึงทักษะที่จำเป็นในพื้นที่งานที่เกี่ยวข้องกับบาลีและการพัฒนาทักษะการเรียนรู้
กรมส่งเสริมวินิจฉัยทักษะ 60 ปี (๒๕๓๙-๒๕๙๙)
323
กรมส่งเสริมวินิจฉัยทักษะ 60 ปี (๒๕๓๙-๒๕๙๙)
กรมส่งเสริมวินิจฉัยทักษะ 60 ปี (๒๕๓๙-๒๕๙๙) ๒๕๙๙ อา อาปปริติ ย่มเต็มทั่ว อภาคิติ ย่มสาวยิ่ง คจุตติ ย่มไป อาจจุติ ย่มมา เหต ิ ย่มนำไป อานติ ย่มนำมา อุ อุตจุตติ ย่มขึ้นไป อุปปโต นอกทาง อุป จินาติ ย่มเข
เนื้อหาเกี่ยวกับกรมส่งเสริมวินิจฉัยทักษะที่ดำเนินงานมาเกือบ 60 ปี ซึ่งมีการพัฒนาและส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในหลากหลายด้าน การใช้วิธีการต่างๆ เพื่อนำไปสู่การศึกษาที่มีประสิทธิภาพ สำหรับการพัฒนาทักษะหลายด้าน เ…
แบบประเมินตนเอง หน่วยที่ ๑๑
283
แบบประเมินตนเอง หน่วยที่ ๑๑
กรมกิจการเด็กและเยาวชน เล่มแบบประเมินตนเอง หน่วยที่ ๑๑ ก่อนเรียน หัดเรียน ๑. ค ๑. ค ๒. ก ๒. ข ๓. ข ๓. ค ๔. ค
เอกสารนี้เป็นแบบประเมินตนเองที่จัดทำขึ้นโดยกรมกิจการเด็กและเยาวชน เพื่อใช้ในการประเมินความรู้และทักษะการเรียนรู้ของนักเรียนในหน่วยที่ ๑๑ โดยมีการจัดแบ่งคำถามออกเป็นหมวดหมู่ต่าง ๆ เพื่อให้ง่ายต่อการประเมินผลและการ…
การสอนและการประเมินผลการเรียนรู้
41
การสอนและการประเมินผลการเรียนรู้
สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (๒๕๕๙-๒๕๕๙) ๑๓ ต. นักเรียนตั้งปัญหาเกี่ยวกับเนื้อหาที่เรียน ๒. บัตรคำ ๓. ครูรูปเนื้อหาทั้งหมด ๔. ประเมินผลหลังเรียน ๕. ใบงาน ๖. กิจกรรมเสนอแนะ -แบ่งกลุ่มให้นักเรีย
…น และการใช้สื่อการสอนต่าง ๆ เช่น หนังสือพจนานุกรมและอุปกรณ์ในห้องเรียน โดยมีกิจกรรมที่ช่วยเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ เช่น การแบ่งกลุ่มนักเรียนให้ค้นหาหัวข้อการเรียนรู้และนำเสนอเป็นรายละเอียด รวมทั้งการวิเคราะห์คำศัพท…
การสอนคำศัพท์ในวิชาบาสโลไว
183
การสอนคำศัพท์ในวิชาบาสโลไว
ดราม่านักเรียนจังหวัดปากช่อง ๑๒๑ ๒๕๖๓ (๒๕๖๔-๒๕๖๕) ๑๒๑ แผนการสอนวิชาบาสโลไว trance หน่วยที่ ๙ เรื่อง อุปมาติธิด, นิสิตัตธิด, ภาวัตธิด, อภัยยุติธิด เวลาดำเนินการสอน ๓
…งและเป็นระบบ ต่อไปนี้คือรายละเอียดเกี่ยวกับคำศัพท์และการใช้ รวมถึงจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนที่จะช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของนักเรียนในระดับที่สูงขึ้น.
การศึกษาและการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ
235
การศึกษาและการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการ กลุ่มงานบันทึกข้อมูล อายุ ๒๐ ปี (๒๕๖๖-๒๕๖๗) ๒๕๖๖ 4. บัตรคำ 5. ครุสรุปเนื้อหาทั้งหมด 6. ประเมินผลหลังเรียน 7. ไฟงาน 8. กิจกรรมเสนอนะ - แบ่งกลุ่มให้นักเรียนค้นฟื้นสนับสนุนและสะสมเนิน
…ียนการสอนต่างๆ นอกจากนี้ยังมีแนวทางการจัดกิจกรรมให้นักเรียนค้นคว้าข้อมูลและนำเสนอ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และการใช้ภาษาไทยให้นักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ www.dmc.tv
᩺.ᩣ᩶ᩚᩁᩪᩭᩪᩲᩣᩣᩮᩕ᩶᩶ᩝᩭ ᩏᩣ ᩑᩣᩚᩉᩓᩅᩜᩰ
10
᩺.ᩣ᩶ᩚᩁᩪᩭᩪᩲᩣᩣᩮᩕ᩶᩶ᩝᩭ ᩏᩣ ᩑᩣᩚᩉᩓᩅᩜᩰ
᩺.ᩣ᩶ᩚᩁᩪᩭᩪᩲᩣᩣᩮᩕ᩶᩶ᩝᩭ ᩏᩣ ᩑᩣᩚᩉᩓᩅᩜᩰ ᩎ. ᩎᩁ ᩑᩣ ᩉ ᩇᩅᩁᩏᩣ ᩄᩣᩎᩜᩁ ᩀᩉᩣᩣᩁᩤᩙ ᩊᩤᩁᩙᩣᩀ ᩔᩣᩤᩲ ᩅᩣᩣᩤᩜᩣ ᩙ. ᩋᩣᩑᩜᩣ ᩁᩣᩎᩑᩁᩴ ᩄᩣᩛᩁᩚ3 ᩇᩅᩁ ᩁᩣᩔᩣ ᩂᩣᩚᩊᩁᩣ ᩎᩑ ᩈᩣᩎᩜᩦ ᩄᩣᩎᩜᩣ ᩎ ᩁᩛ ᩎᩃᩜ ᩔᩣᩤᩲ. 0. ᩇᩣᩋᩣᩢᩣᩎᩣ ᩏᩣᩉᩬᩜᩣ ᩁᩣᩎᩑᩣ ᩇᩭᩧ ᩎᩣᩅᩎᩉ ᩎᩁᩣᩎᩑᩣ ᩇᩅᩁ ᩔᩣᩤᩲ
…สนอข้อคิดและแนวทางในการพัฒนาวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ เหมาะสำหรับนักการศึกษาและผู้ที่สนใจในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ผ่านแนวทางที่ต่างกัน ภายในแนวทางที่เสนอผู้สอนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิคในการกระตุ้นการมีส่วนร่วมขอ…
ชมภูทักษา (ภูมิภาคโค)
67
ชมภูทักษา (ภูมิภาคโค)
ประโยค ๒๕ - ชมภูทักษา (ภูมิภาคโค) - หน้้าที่ 67 สตูดา เตส วรรณ สุตวา นิวุติวา จิตโต กิ จี๋ ภูขวา ปุจิจ เต ตมคู อาโรเจสส กิ ปน ตุมเห ภูเป็น ภูเวา ชูลลากัล วิย มาหากา สุตกุมกาตี อาน ภุมุต สุตสห ห เทา ป
…และภูมิภาคโคซึ่งแสดงถึงความคิดทางปรัชญาและศิลปะ ในกลุ่มประโยคต่างๆ ที่สื่อถึงจิตวิญญาณและสรรเสริญถึงทักษะการเรียนรู้และการอยู่ร่วมกัน รวมถึงการเปรียบเทียบแนวคิดเชิงปรัชญาที่ยิ่งใหญ่ในหน้าที่นี้ หากต้องการข้อมูลเพิ่มเ…
โครงการ IE Camp (International Ethics Camp)
8
โครงการ IE Camp (International Ethics Camp)
โครงการ IE Camp (International Ethics Camp) ระหว่างวันที่ 11-21 ตุลาคม พ.ศ.2556 ถ้าเพียงแค่ 10 วัน ในช่วงปิดเทอม เป็นโอกาสที่ทำให้คุณได้... คุณพร้อมจะเเข่งขันกับคนทั้งอเชียหรือยัง? ถ้าเพียงแค่ 10 วั
… POP House จังหวัดปทุมธานี เป็นโครงการที่นำเสนอประสบการณ์เรียนรู้ในรูปแบบที่หลากหลาย ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้และการค้นพบตัวเอง ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้เคล็ดลับที่จะทำให้การเรียนดีขึ้น พร้อมทั้งค้นพบแนวทางการปร…
DMC Programming Schedule
123
DMC Programming Schedule
00:00:00.00 น. เทปบันทึกภาพ 00:30:00.00 น. "DOU for You" 00:45:00.01 น. "World of Peace" 01:00:00.31 น. คุยกันเอกสาร (English Subtitle) 01:30:03.40 น. "*เทปบันทึกเสียงโรงเรียนอนุบาลเด็กสมาธิ (เด็กชั่ว
ตารางรายการของ DMC รวมถึงข่าวสารและกิจกรรมต่างๆ ทั้งการรายงานข่าว, การพัฒนาทักษะการเรียนรู้, และกิจกรรมที่ส่งเสริมการศึกษา เช่น รายการ DOU for You และ DMC NEWS ซึ่งนำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับการเร…
ผลของดนตรีต่อร่างกายและจิตใจ
7
ผลของดนตรีต่อร่างกายและจิตใจ
…ให้คงที่ในสภาวะสมดุล มีมุมมองในเชิงบวก ผ่อนคลายความเครียด ลดความวิตกกังวล กระตุ้นเสริมสร้าง และพัฒนาทักษะการเรียนรู้ และความจำ กระตุ้นประสาทสัมผัสต่างๆ การรับรู้ เสริมสร้างสมาธิ พัฒนาทักษะสื่อสารและการใช้ภาษาพัฒนาทัก…
การศึกษาวิจัยแสดงให้เห็นว่าดนตรีมีผลดีต่อการเปลี่ยนแปลงร่างกายและจิตใจ โดยสามารถปรับอัตราการหายใจ, อัตราการเต้นของหัวใจ, ความดันโลหิต ฯลฯ ดนตรีบำบัดเป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพในการรักษาโรคทั้งร่างกายแ
งาน Novice’s Day และวันคล้ายวันเกิด ๑๐๙ ปี ของวัดพระธรรมกาย
133
งาน Novice’s Day และวันคล้ายวันเกิด ๑๐๙ ปี ของวัดพระธรรมกาย
…ิสิษฐ์ราม ป. ๙ เป็นประธานในพิธี กิจกรรมในวันนี้จัดขึ้นเพื่อให้เยาวชนแสดงออกถึงความรู้ ความสามารถ และทักษะการเรียนรู้ของตนจากกิจกรรมต่างๆ เช่น การประกวดสมทพธน การเล่ำนาน การเขียน เรียงความ การวาดภาพ การแต่งกลอน ฯลฯ ซึ…
เมื่อวันที่ ๙ มกราคม ๒๕๕๙ วัดพระธรรมกายได้จัดงาน Novice’s Day ขึ้นที่ค่ายจอมแสม เพื่อให้เยาวชนแสดงถึงทักษะและความสามารถผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การประกวดสมทพธน การเล่านิทาน การเขียนเรียงความ เป็นต้น โดยม