หน้าหนังสือทั้งหมด

สาระสำคัญพระธรรมเทศนา
236
สาระสำคัญพระธรรมเทศนา
…ม่ใช่ของ ตัว ความดีความชั่วที่ตัวกระทำ กระทำเหล่านี้ไม่ใช่ของตัวทั้งนั้น ทำชั่วเขาจะ ให้ความดีก็ได้ ทำดีเขาจะให้ความชั่วก็ได้ เพราะฉากหลังไม่เป็นของตัวนี่” “มนุษย์หญิงชายที่มานั่งมาฟังเทศน์อยู่นี่ ฉากหลัง…
224 สาระสำคัญพระธรรมเทศนา ตามพระบาลีว่า อคฺคทายี ฯ คนใดให้ของเลิศ ของที่ชอบใจ ของประเสริฐ จะ ไปเกิดในที่เช่นใด ย่อมเป็นผู้มีอายุยืน มียศในที่นั้น ทานวัตถุ ๑๐ ประการ ล้วนเป็นของมีค่าหมดทั้งประเทศ เพราะ
สาระสำคัญพระธรรมเทศนา
240
สาระสำคัญพระธรรมเทศนา
…ี่ ๒ สพฺพปาปสฺส อกรณ์ ฯ ไม่ทำชั่วด้วยกาย วาจา ใจ (เป็น “พระวินัยปิฎก” ได้แก่ ศีล) กุสลสฺสูปสมฺปทา ฯ ทำดีทั้งกาย วาจา ใจ (เป็น “พระสุตตันตปิฎก” ได้แก่ สมาธิ) สจิตฺตปริโยทปนํ ทำใจของตนให้ผ่องใส (เป็น “ปรมัต…
228 สาระสำคัญพระธรรมเทศนา แทง “จะพูดสิ่งใดด้วยวาจา ใช้เหล็กแหลมอยู่ข้างใน เอาเสียงเอาปากนั่นที่ม เอาเสียงนั้นเอาปากนั้นแทง แทงเขาแล้วก็พูดเสียดแทงเขา พูดเสียด แทงเขา พูดกระทบกระเทียบเขา พูดเปรียบเปรยเ
สาระสำคัญพระธรรมเทศนา
246
สาระสำคัญพระธรรมเทศนา
…มาท (๒๖/๙๑) ไม่เบิกตา (๒๘/๙๘) ไม่แรมราตรีที่อื่น (๒๓/๘๐) ไม่หยุด ไม่ถูกศาสนา (๓๙/๑๓๓) ไม่สู้ ไม่หนี ทำดีสุดความสามารถ (๕๓/๑๗๗) มโนมยิทธิ (๒/๙) เมา ร เมตตา มเหสีทํามะลอ รสพระศาสนา รัตนะเป็น (๑๖/๕๗), (๑๗/๖๐…
234 สาระสำคัญพระธรรมเทศนา ปัญญาเบื้องสูง ไปนิพพานหมด เป็นเอกราชด้วยพุทธศาสนา ผู้สำรวมได้เป็นอย่างไร (๑๙/๖๔), (๒๐/๒๐) (๖๙/๒๒๗) (๖/๒๙) (๕๙/๑๙๗) (๔๑/๑๓๘) ผู้ปกครอง (๓๐/๑๐๖) พ พิจารณาปัจจัย ๔ (๖๖/๒๑๗) พระ
กฎแห่งกรรม
15
กฎแห่งกรรม
…ะมาท การดำเนินชีวิตอยู่ด้วยความไม่ประมาท คือ ใช้ชีวิตใน แต่ละวัน สั่งสมกุศลธรรมเอาไว้ ด้วยการละชั่ว ทำดี และทำ จิตใจให้ผ่องใส ง่ายๆ คือ ทำใจให้หยุดนิ่งๆ ภายในทั้งวันทั้งคืน เป็นการให้ความสำคัญหรือเคารพต่อ…
ต่างคนต่างไป ตอนที่ปูและย่ายังมีชีวิตอยู่ เวลาลูกหลานฟังปูและย่าคุย กัน ก็จะรู้ว่าท่านทั้งสองวนเวียนเกี่ยวกับเรื่องอะไร คุยอย่าง หนึ่ง ย่าคุยอย่างหนึ่ง หนทางจึงไม่เหมือนกัน และต้องไปกัน คนละทาง ไม่ใช่
การช่วยเหลือทำงานบ้าน
224
การช่วยเหลือทำงานบ้าน
…เรา เกิดมาเพื่อหาประโยชน์สุข เราก็ต้องศึกษาเรียนรู้แต่สิ่งที่ มีประโยชน์ ทำให้เราสอนตัวเองให้ละชั่ว ทำดี และทำใจให้ 223
8. ช่วยเหลือทำงานบ้าน เพราะว่าบ้านเป็นของเรา แล้วเราก็ทำเพื่อตัวเราเอง ถ้าเราไม่สามารถทำให้บ้านของ ตัวเองสะอาดและเป็นระเบียบได้ ก็ย่อมไม่สามารถไปทำได้ ในที่อื่นๆ เรากินอยู่และใช้เองในทุกๆ ห้อง เราจึงต
ความไม่ประมาท
241
ความไม่ประมาท
…้ พี่ทิดเอ๋ย อย่าถือว่าทำชั่วแล้วเป็นแล้วไป ฤานานไปก็ละลายหายมลทินเองนั้นเลย ให้เพื่อนฝูงคิดเสีย ว่าทำดีก็คงได้รับผลของความดีไม่เร็วก็ช้า ทำชั่วก็คงต้อง รับผลของชั่ว ไม่เร็วก็ช้าเหมือนกัน เสียอย่างนี้เถิด…
๓๔. อย่าเป็นผู้มีความประมาท ไม่รู้พอทัน อย่าไว้ตัวว่าเข้าที่ไหนก็ได้ อยู่ที่ไหนก็ได้นั้นเลย แต่คำ ที่ว่าเข้าที่ไหนก็ได้นั้นจริงอยู่บ้าง เพราะเหตุใด ก็เพราะที่ว่า คนมีความสามารถแห่งการงานได้ดีมีน้อย กั
การเรียนรู้และการเดินในเส้นทางธรรม
110
การเรียนรู้และการเดินในเส้นทางธรรม
…ได้วัดกำลังใจเราก่อน คนเราจะดีได้นั้น ต้องอดทน จากนั้นท่านก็สอนเราต่อไปอีกว่า อย่ากลัวว่าชีวิตจะสาย ทำดีวันนี้ ไม่ต้องไปแข่งกับใคร คนที่ควรจะแข่งคือตัวเราเอง ฉะนั้นให้เรากลับมา สอบเทียบ ให้กลับมาเรียนมหาว…
อะไรดีก็เก็บเอาไป หลวงพี่เข้าวัดมาได้ก็เพราะครูบาอาจารย์ ช่วงวัยหนุ่มตอนนั้นหลวงพี่ไม่เรียนหนังสือ ไปตระเวนเล่นดนตรี ตามที่ต่าง ๆ เมื่อมาพบคุณยายอาจารย์ฯ ก็ศรัทธาเลื่อมใสท่านในเรื่อง ของความกตัญญู พอไ
นักโทษในคุก
29
นักโทษในคุก
…a) กฎแรกของคุกนี้ คือ กฎแห่งกรรม ใช้ควบคุมมนุษย์อยู่ ตลอดเวลาโดยไม่ยอมให้รู้ตัว มีหลักการสั้น ๆ ว่า ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว ธรรมชาติแท้จริงของโลกและจักรวาล ๒๒ นักโทษแห่งวัฏสงสาร
นั่นคือ ไม่เฉพาะมนุษย์เท่านั้นที่ติดคุก แม้แต่เทวดานางฟ้าก็ติด คุกเหมือนกัน แต่เป็นนักโทษชั้นดี พอหมดบุญบนสวรรค์ก็กลับมาเกิด เป็นมนุษย์ ต้องติดคุกเหมือนกับพวกเราอีก สัตว์นรกก็ติดคุกเช่นกัน แต่นรกเป็น
กฎแห่งกรรมและการควบคุม
92
กฎแห่งกรรมและการควบคุม
๑.๒ ใช้กฎแห่งกรรมควบคุมนักโทษ คือ ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว แต่เก็บเป็นความลับ ไม่มีการเปิดเผย เพราะไม่ต้องการให้ ใครพ้นโทษ เหมือนกับเจ้าของ…
๑.๓ ใช้กิเลสซึ่งเป็นธาตุพิษสกปรกที่สุดฝังลึกไว้ในใจ เพื่อ บังคับบัญชาสัตวโลกให้คิดชั่ว - พูดชั่ว - ทำชั่ว ซึ่งเป็นการ ละเมิดกฎแห่งกรรม ผลจากการทำชั่วนั้น ย่อมถูกลงโทษ โดยไม่ทันรู้ตัว และเพราะไม่รู้กฎท
สัมมาทิฐิในวงการศึกษา
60
สัมมาทิฐิในวงการศึกษา
…คราะห์ มีผลจริง และการบูชายกย่องมีผลจริง ครูก็ควรสรุปโดยโยง เข้ามาสู่องค์ธรรมที่ ๔ ของสัมมาทิฐิ คือ ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ ชั่วหรือกฎแห่งกรรม พร้อมทั้งน้อมนำให้เด็กตั้งมโนปณิธาน ที่จะยึดเป็นหลักปฏิบัติในชีวิ…
ที่จะยึดเป็นหลักปฏิบัติในชีวิตตลอดไป ด้วยเชื่อมั่นว่านอกจาก เป็นการทำดีแล้วยังเป็นการสร้างบุญกุศลที่จะนำความสุข ความเจริญมาสู่ชีวิตตนอีกด้วย ส่วนข้อมูลที่จะนำมาให้เด็กคิดห…