ธรรม. : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 595 / 737

จําศิล'55 News Team Top 3 รางวัีที่ 1 ทีม ใสใจ ใจใส รางวัลที่ 2 ทีม Purify Mind รางวัลที่ 3 ทีม แก้วใส เดียว Top 3 ประเภทเด็กถึงมัธยมศึกษา รางวัลที่ 1 กันส์กาญ จงสบาย กองปฏิสนธิการ 3212 คะแนน รางวัล

ประกาศผลการแข่งขันประกวดศิลปะปี 55 โดยแบ่งเป็นประเภทต่างๆ รวมถึงเด็กถึงมัธยมศึกษา, อุดมศึกษา, และประเภททำงาน ทีมที่ได้รางวัลในประเภททีม ได้แก่ ทีมใสใจใจใส, ทีม Purify Mind และทีมแก้วใส โดยในประเภทเด็ก

แนะนำคำศัพท์และข้อความที่อ่านได้จากในภาพ: - เมโลมี่ - เรื่อง : แว้นกลม - Artwork : ผ.ผิง - สมาธิ - “สมาธิ” คำสด์รง การหยุดใจ เพราะเราวี-PEACE ปลื้มใจที่ได้นั่งสมาธิ - การสุขจากสมาธิ ได้อยู่กับตัวเอง

ใน V-PEACE MAGAZINE กล่าวถึงประโยชน์ของการนั่งสมาธิ ที่ช่วยให้หยุดใจและรู้สึก平静 ยิ่งขึ้น นำไปสู่การปล่อยวางความคิดและความเครียด โดยเน้นถึงการกลับสู่ตัวเองและสัมผัสความสุขที่แท้จริง การนั่งสมาธิทำให้เก

ฉันขออภัย เนื่องจากคำสั่งนี้เป็นคำสั่ง OCR จากภาพ ฉันสามารถถ่ายทอดข้อความที่อ่านได้จากภาพให้คุณได้ ซึ่งข้อความมีดังนี้: --- English for Buddhism Lovers เรื่อง : ธรรมอิทธิฤทธิ์ วาสกา ุ Artwork : ทา

เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้ภาษาอังกฤษในบริบทของพระพุทธศาสนา พร้อมคำศัพท์ที่สำคัญและพิธีการต่างๆ เช่น วันสมาธิโลก และพิธีบิฑิตาสามเณรที่ได้เปรียญธรรม 9 ประโยค รวมถึงการแสดงความยินดีที่เหมาะสมในโอกาสต่างๆ เน

ธรรมเนียม ดังนั้นแม่ไม่ปะสงค์จะให้ เราก็ให้ ต๋นไดเรคะ พระโพธิสัตว์บริบูรณ์เทวามอเน่น่ะเสียได้ ทำมานและภิญญาให้เกิดขึ้น แล้วไปบังเกิดในพรหมโลก ท่านสารุพรนัหลาย... คณีมีว่าวตรงกันใจ จะเป็นคนที่สามารถหาศ

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเข้าใจธรรมเนียมและการมีจิตที่เข้มแข็งในการเข้าถึงธรรม การเป็นคนที่มีจิตหมายถึงการทำทุกอย่างด้วยความทุ่มเท การทำงานให้ดีที่สุด การมีคุณธรรมในผลการทำงานและการพูด ดังนั้นการ

ภาษาาบาลี คือภาษาที่สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้าใช้ในการเผยแผ่พระศาสนา และเป็นภาษาที่เก็บรักษาพระสัทธรรมคำสอนของพระองค์ อันเป็นแนวทางแห่งการ ประพฤติอาบาปปฏิบัติรงของพุทธบริษัท ๔ ทั้งหลาย การศึกษาอาบบาลีเ

ภาษาบาลีเป็นภาษาที่ใช้โดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในการเผยแผ่พระศาสนา เป็นการเก็บรักษาพระสัทธรรมคำสอนที่สำคัญในการประพฤติปฏิบัติของพุทธบริษัท ๔ การศึกษาภาษาบาลีจึงสำคัญต่อการสืบทอดหลักธรรม โดยมีความหมายในกา

พลโทอุดมชัย ธรรมสารโิรรัชต์ แม่ทัพภาคที่ ๔ ประธานฝ่ายรวบรวม ตั๋บทูตรพระ ๑๐,๐๐๐ รูป จังหวัดสงขลา

คำรับรองบทความ อานิสงส์ของการฟังธรรม บทที่ 5 ความรู้ประมาณ รากฐานความมั่นคงของพระพุทธศาสนา พระธรรมเทศนา ความรู้ประมาณ จากฐานความมั่นคงของพระพุทธศาสนา บทพุทธภาษาดังสร้างครู ๑. การสร้างครูในปฐมนิเทศ

บทความนี้นำเสนออานิสงส์ของการฟังธรรมในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะความสำคัญของการสร้างครูในปฐมนิเทศพุทธกาลซึ่งส่งผลต่อความเชื่อและธรรมประยุกต์ในยุคนั้น. เราจะได้เห็นความแตกต่างของแนวคิดจากบรรดาครูทั้งหกที่มี

รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกันยายน เจ้าภาพกติติมสุข * กล้าหิริดิ-วรรณ เรืองช์กุล * กล้าหวานพรพร ตันนิภาย * กล้าหวัดิน เจริญสุข, ครริป, สุภาลัย และญาติ * กล้าหลวงรัตน์ จิรวีวุฒิ และครอบครัว * กล้าหนุ่มน กฤ

บทความนี้นำเสนอรายชื่อเจ้าภาพที่ร่วมกิจกรรมในเดือนกันยายน ซึ่งรวมถึงชื่อบุคคลและครอบครัวที่มีส่วนร่วมในความสำเร็จของงานต่างๆ เมื่อพิจารณาถึงการมีส่วนร่วมจากหลายๆ ฝ่าย ทำให้กิจกรรมเป็นไปอย่างราบรื่นและ

รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกันยายน เจ้าภาพกิจิติมสุข * กัลยาณีจุน-'มลวรรณ-มงคล เกตุพิทักษ์ * กัลยาณี-สมปอง-เทียนชัย-มงคล อินทรณะ * กัลยาณี-สยุรีย์-สุนิพจน์ แสนดี * กัลยาณีพระ-อรพิม-ลิ้มลำ ธีปอ้วน และครอ

รายนามเจ้าภาพกิจิติมสุขในเดือนกันยายนนี้ ประกอบด้วยชื่อของเจ้าภาพที่มีบทบาทในงานต่างๆ พร้อมทั้งแสดงความสำคัญของแต่ละรายชื่อ รวมถึงองค์กรและบริษัทที่เกี่ยวข้อง เช่น บริษัท กิตติพัฒน บรรจุวุฒิ จำกัด และ

รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกันยายน เจ้าภาพอุปถัมภ์ พระมหาชาชาติ ขนฺธโกวิโน และครอบครัว มูลราษฎร์วิทยสิกข์ พระฉัตร คณุตโต, บุณฑริก, ตุลย์ฝักไผ่ และครอบครัว พระกสิณ-ชัชวาล ครอบครัววรชัยวรรณ พระธิดา ธร

ในเดือนกันยายนนี้ มีการบันทึกรายชื่อเจ้าภาพอุปถัมภ์และครอบครัวที่มีส่วนร่วมในการสนับสนุนกิจกรรมต่างๆ รวมถึงพระสงฆ์และบุคคลิกต่างๆ ที่มีชื่อในรายชื่อ เช่น พระมหาชาชาติ, พระฉัตร, พระกสิณ-ชัชวาล และอื่นๆ

รายนามเจ้าภาพ เจ้าภาพอุปถัมภ์ กล่ำกรูงพิพัฒน์-สรัลพร เฉลิมวิชาญคุณ กล่ำกรูงไปรษณีย์-แพรจาดา ทัศพณากุล กล่ำฐิติชิตอายุ-อรุณ นักอายุรุ่งเรือง กล่ำอาราธนธรรม-

เอกสารนี้ประกอบด้วยรายนามเจ้าภาพและผู้สนับสนุนต่างๆ ที่มีส่วนร่วมในกิจกรรม โดยแสดงรายชื่ออย่างละเอียด พร้อมชื่อของผู้ใหญ่ที่ให้การช่วยเหลือในด้านต่างๆ รวมถึงรายละเอียดเกี่ยวกับโครงการหรือกิจกรรมที่เกี

เจตนาความคิดอ่านทางใจนั้นแหละเป็นศิล รับส่งดังนี้ นี้ก็เป็น "เจตนาศิล" ความคิดอ่านทางใจ ศิลมีแต่กายกับวาจา เจตนาก็เป็นศิล ความนึกคิด อ่านก็เป็นศิลอีก เป็นศิลด้วย แต่ว่ายังไม่ถึงอธิศิล อธิศิล ศิลที่เห็

บทความนี้พูดถึงเจตนาความคิดอ่านทางใจซึ่งเป็นศิลที่สำคัญในกระบวนการปฏิบัติธรรม โดยการนำเสนอว่าศิลคืออะไรและมีบทบาทอย่างไรในการทำให้มนุษย์มีชีวิตที่บริสุทธิ์และสวยงาม นอกจากนี้ยังอธิบายถึงความสัมพันธ์ระ

สทุธี สมภูเชยยะ ว่า ส่วนเสวย ว่า สห ว่า เสยู่ กบเปียะ, ปาจิตติยะ ฯ ๗๐. สมภูเทโสปเจ เอาวาเทย่า "ตถำฺ ภควตา ธมมิ เทสิติ อชานามิ; ยถา เยมอนตรายีราก ธมมา วุตตา ภควตา เต ปุริเสโต นาสา อตรายาติ โส สมภูเทโส

เนื้อหานี้พูดถึงคำสอนของสมภูเทโสในเรื่องของธรรมะ และการปฏิบัติที่ไม่มีอันตราย การศึกษาคำสอนจากพระพุทธเจ้าช่วยให้ผู้ปฏิบัติตระหนักถึงการดำเนินชีวิตอย่างมีสติและมีคุณธรรม ในส่วนต่างๆ ของคำสอน มุ่งเน้นให

หมวดที่ ๓ ธรรมเทสนามปฏิสังโยต ว่าโดยธรรมเนียมในการแสดงธรรม เริ่ม ตั้งแต่การแสดงธรรมให้ถูกกาลเทศะ ไม่แสดง ธรรมแก่บุคคลผู้อยู่ในอาการไม่เคารพธรรม มี ๑๖ ลักษณะ ได้แก่ ภิทูพี่ทำความศึกษา ว่า ๑. ไม่แ

เนื้อหาเกี่ยวกับการแสดงธรรมที่ถูกต้องตามกาลเทศะ และไม่แสดงธรรมต่อบุคคลที่ไม่เคารพธรรม โดยมีลักษณะทั้งสิ้น 16 ประการที่ควรพิจารณาในการแสดงธรรม เช่น การไม่แสดงธรรมแก่คนที่ไม่มีธรรมในมือหรือมีอาวุธ เป็นต

6. ไม่แสดงธรรม แก่คนไม่เป็นใช่ที่ส่วนรองเท้า 7. ไม่แสดงธรรม แก่คนไม่เป็นใช่ที่ไปในยาน 8. ไม่แสดงธรรม แก่คนไม่เป็นใช่ที่อยู่บนที่นอน 9. ไม่แสดงธรรม แก่คนไม่เป็นใช่ที่นั่งรัดเข่า 10. ไม่แสดงธรรม แก่คนไม

บทความนี้กล่าวถึงข้อควรระวังเกี่ยวกับการไม่แสดงธรรมแก่คนที่ไม่เข้าใจหรือไม่มีความพร้อมในการเรียนรู้ โดยนำเสนอวิธีการและสถานการณ์ที่อาจไม่เหมาะสมในการสอนธรรม โดยยกตัวอย่างสถานการณ์ที่ไม่ควรแสดงธรรม เช่

คำว่า "สมณะ" แปลว่า การระงับ, การทำให้สงบ รวมเป็น อริทธสมณะ แปลว่า ธรรมเครื่องระงับ อธิกริณสมณะ หรือวิธีการเพื่อระงับอธิกริณ อธิกริณสมณะ มี 7 ประการ คือ 1. ระงับอธิกริณในที่พร้อมหน้า (บุคคล วัตถุ ธรรม

เนื้อหาจัดแบ่งเป็น 7 ประการในการระงับอธิกริณซึ่งประกอบด้วยการระงับในที่พร้อมหน้า, การที่พระอรหันต์เป็นผู้มีสติ, การให้ประโยชน์ในขณะบำ, การถือคำรับของจำเลย, การสนับสนุนเสียงข้างมาก, การลงโทษแก่ผู้ผิด แ

บจก. রাজ্যসেৱାৰ প্ৰিণ্ট (১৯৭৭) กัลฯสุธิรา ปิยะบูร กัลฯอนวิทย์, สุทธิรา, นิรันธรณ์, อนัญญา ศิตามโณชญ์ กัลายาริย์ – TERUYUKI – ARIYA – TAKAKO SAKUMA คุณยายพอ ลิ่มเปาเจียร – นุชนา – น้อยยา – คุณเกรียงศัก

บทความนี้นำเสนอรายชื่อเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในการอุปถัมภ์กิจกรรมทางศาสนา โดยเฉพาะในเขตจังหวัดเลย โดยมีชื่อผู้เข้าร่วม เช่น กัลฯ สุธิรา ปิยะบูร และอื่น ๆ ผู้ที่มีส่วนร่วมทั้งในการบำเพ็ญกุศลและการสนับสนุน

พ.อ.อ.เชาวลิต ทีมสวัสดี กลุ่มมุษฎีกฎสิทธิ์อินไตย พล.ทักษมฺ บญแข็งเก่ง กล่มมัชฌิมา และญาติสมิตรภาค พล.อ.พลันริ์ ทิมบรรเจิด นครหลวง 4 แม่ชีโสภา นนทสุราช กลุ่มร่ววัดปากน้ำภาษีเจริญ แม่อวน พรหมเลิศ กลุ่มร

ในวันธรรมชัยปี 256 นั้นมีการรวมตัวระหว่างกลุ่มต่างๆ ที่มีบทบาทในการสร้างสรรค์สังคมและส่งเสริมความสามัคคีในกิจกรรมทางจิตวิญญาณ เช่น กลุ่มมุษฎีกฎสิทธิ์อินไตย, กลุ่มมัชฌิมา, และกลุ่มร่ววัดปากน้ำภาษีเจริญ

กัลยปราณี - คะนิง พลัง กัลยปราณี อุดจันทร์ และครอบครัว กัลยปราณี - สายใจ - สุจิรา บำสงค์ กัลยปราณี สิทธิกรณ์ - กัลยนา สันทัด กัลยเปรียนนท์ และริณฑรัสส์ กลิ่นภาภเศรษฐ์ กัลยปาณิสาร - กิมลัย เอี่ยมฤกุลกา

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวของครอบครัวกัลยปราณีและความสัมพันธ์ของสมาชิกในครอบครัวที่เด่นชัด ทั้งยังมีการกล่าวถึงชื่อบุคคลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องในความรักและการสนับสนุนในครอบครัว ซึ่งเสมือนกับการบันทึกเรื่อง

กัลยพิคราว - ทองอินทร์ - สุฑิน - สุทธพิย์ จันทร์เพ็ญ และครอบครัว กัลยพิสิทธิ์ - ภัคชล - ด.ญ.ธรรมาภรณ์ อังศุสาส์นาวิทย์ กัลยเพ็ญรัตน์ ต้นดินรามย์ บุญารามมหาไซยามารย์,บิดา - มารดา, ผู้พระคุณ กัลยเพ็ญกา

ในเอกสารนี้มุ่งเน้นนำเสนอรายละเอียดของสมาชิกครอบครัวซึ่งมีนามสกุลกัลยา โดยมีการแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ในครอบครัวและบุคคลที่มีชื่อเสียงต่างๆ นอกจากนี้ยังได้ระบุชื่อของคนที่มีความสำคัญต่อวงศ์ตระกูลหล