บท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1262 / 1271

ระดับที่ ๑ ทำให้ผู้บวชสามารถยกตนเองจากฐานะเดิม ซึ่งสิ่งที่ ผู้บวชเข้าในพระพุทธศาสนาพึงปฏิบัติ คือ ๐) บวชอย…

บทความนี้เสนอแนวทางการบวชในพระพุทธศาสนา โดยเริ่มจากการบวชที่มีเป้าหมายเพื่อฝึกฝนตัวเอง สอนให้พระภิกษุส…

…านตั้งใจบวชเข้า มาในพระพุทธศาสนาแล้ว แต่เนื่องจากยังเป็นผู้ใหม่ก็มีผิดพลาดกันได้ ชาวพุทธเราจึงควรปรับทัศนคติมุมมอง หรือ mindset เสียใหม่ มองท่านด้วยจิตเมตตา มีความปรารถนาดี และให้กำลังใจสนับสนุน ไม่ใช่ว…

บทความนี้กล่าวถึงความเสื่อมและความเจริญของพระภิกษุและผลกระทบที่มีต่อพระพุทธศาสนา โดยเน้นการปรับทัศนคติ…

นั่งขัดสมาธิ ขาขวามทับขาซ้าย มือขวาทับมือซ้าย นี้ชิ ของมือข้างขวาจรด นิ้วหัวแม่มือข้างซ้าย นั่งให้อยู่ในท่าที่พอดี ไม่ฝืน ร่างกายมากจนเกินไปไม่งอักเกรง แต่ย่ำให้หลังโก่ง หลับตา พอสบายคลายกับกำลังพักผ่

บทความนี้นำเสนอวิธีการนั่งสมาธิที่ถูกต้อง โดยเริ่มจากท่านั่งที่สบาย ผ่อนคลาย การจดจ่ออยู่ที่ดวงแก้วกลม…

นี่คือข้อความที่ได้จากการ OCR ในภาพ: "นี่ง เมื่อมีนินิตดวงแก้วกลมใสปรากฏแล้ว ณกลางกาย ให้วรามอรมณ์สบาย ๆ กับนินิตนั้น จนเหมือนกับวาดนินิตเป็นส่วนหนึ่งของอารมณ์ หากดวงนินิตนั้นอันตรธานหายไป ก็ไม่ต้องน

บทความนี้กล่าวถึงการฝึกสมาธิซึ่งสามารถทำได้ในทุกที่และทุกอิริยาบถ โดยการมุ่งเน้นที่การสร้างดวงธรรมที่อ…

เมื่อได้รับและเข้าใจถึงปฏิทินทางหลวงพ่อและคุณยายที่สร้างวัด ดังนั้นหลังจากเรียนจบหรือปิดภาคเรียน หลาย ๆ ท่านยินดีในคุณงามในคุณค้ำ ซึ่งก็สร้างวัดในคุณเร 6 ไม่ใช่เรื่องง่าย ทุนรอนก็ไม่มาก ต้องใช้ความรู้

บทความนี้กล่าวถึงการสร้างวัดและการอบรมธรรมะ โดยเฉพาะในช่วงหลังการศึกษา ช่วงเย็นวันศุกร์ถึงวันอาทิตย์ ท…

ยุคหลวงปู่พระมหาคงกลเทพมุณี (สด จนทสโล) ผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย พ.ศ. ๒๕๒๒ - พ.ศ. ๒๕๖๖ พ.ศ. ๒๕๔๑ คุณยายอาจารย์ฉันทรัพพรบูชา ครั้งแรก ท่านทักขึ้นว่า "มิ่งมันมาเข้าไป" แล้วส่งตัวคุณยายอาจารย์ฉันทรัพ เข้าทำ

บทความนี้สำรวจการพัฒนาวิชชาธรรมกายในยุคของหลวงปู่พระมหาคงกลเทพมุณี (สด จนทสโล) โดยเน้นการค้นพบวิชชาธรร…

พ.ศ. ๒๕๓๓ ปรับระบบการทำงานเข้าสู่โครงสร้างสาธารณธรรมภาย ในนั้นเพื่องเดือน ๑๑ พ.ศ. ๒๕๓ สามหลวงพ่อธัมมชโยลงนามในธรรมนูญประกาศตั้งโครงสร้าง "สาธาธรรมยาสภา" พ.ศ. ๒๕๓๕ - เริ่มศูนย์สายต่างประเทศ - ถ่ายทดเส

บทความนี้เสนอประวัติเกี่ยวกับวัดพระธรรมกายและการพัฒนาการสร้างบารมี ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2533 ที่หลวงพ่อธัมมช…

ยุคที่ 2 ยุคลสร้างศูนย์กลางธรรมกายแห่งโลก พ.ศ. ๒๕๓๓ - พ.ศ. ๒๕๕๓ พ.ศ. ๒๕๕๓ - พิธีถวายไฟคล้ายสร้างคุณยายอาจารย์มาณวรุฒนภา จันทะกุล ณ เจดีย์น้อย หน้า มหารัตนาเจดีย์ (ตามภาพวันที่ ๒๕๕๓) - เปิดโ

บทความนี้สำรวจยุคที่ 2 ของการสร้างศูนย์กลางธรรมกายซึ่งครอบคลุมระหว่างปี 2533 ถึง 2553 โดยเน้นเหตุการณ์…

พ.ศ. ๒๕๕๘ - ดวงคัครธรรมชัย เส้นทางพระผู้ปราบมารฯ ปีที่ ๔ (๒๙ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๘) พระธรรมมาลัย ๑,๐๓๐ รูป - พิธีถวายสังฆทาน ๑๐,๐๐๐ วัดทั่วประเทศ ณ ห้องเก้าสารพิถีทุ (วันคุ้มครองโลก ๒๒ เมษายน พ.ศ. ๒๕๕๘) -

บทความนี้นำเสนอเหตุการณ์สำคัญภายในวัดพระธรรมกาย ตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๕๘ ถึง ๒๕๖๐ ซึ่งรวมถึงพิธีถวายสังฆทาน…

ความเป็นมาก่อนเริ่มยุคพุทธนวัตกรรม พ.ศ. ๒๕๕๕ ถ่ายทอดเสียงจากโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันผ่านสัญญาณโทรศัพท์บ้าน ต่อมาใน พ.ศ. ๒๕๕๕ หลวงพ่ออัมพโย มีนโยบายให้ถ่ายทอดได้ทั้งภาพและเสียง คณะทำงานจึงเลือกใช้เทคโนโล

บทความนี้สำรวจความก้าวหน้าในการเผยแพร่ธรรมของวัดผ่านเทคโนโลยีตั้งแต่ปี พ.ศ. 2555 จนถึงปี 2565 โดยเริ่ม…

…ุคลิกหลวงปู่เป็นที่สุด" ตอนนั้นเพิ่งจบ ม.6 ได้ยินหลวงปู่เท่านี้ ก็ไม่เข้าใจ แต่ทว่าประทับใจเสียง ชอบท่าทาง บุคลิก ท่านจริง ๆ เลย อย่างนี้ถ้านักกองทัพธรรมเมื่อไร ข้าพเจ้าต้องรับตามไว้ดวย นั่นคือสิ่งที่ฝ…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเตือนรุ่นพี่หรือผู้มีอายุ ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่าย ต้องมีศิลปะในการสื่อสา…

…่เต็มกำลัง ตั้งแต่วันมาฆบูชา พ.ศ. ๒๕๓๖ ยุคบุกเบิกสร้างวัด งานแรกของการสร้างวัดพระธรรมกาย คือจุดกรอบที่ แสดงเขตให้ชัด เพื่อป้องกันการกระหนบกระทั้นพื้นที่ข้างเคียง ในทีมงานสร้างวัดชาย หลวงพ่ออนุญาตที่คุ…

บทความนี้เล่าถึงการสร้างวัดพระธรรมกายในปี ๒๕๓๖ โดยเน้นความสำคัญของกัลยาณมิตรที่ช่วยผลักดันการทำงานและก…

คุณธรรมต่าง ๆ ไม่เกิดเอง ต้องฝึกผ่านงาน การสร้างวัดเป็นเรื่องใหญ่ เพราะมีผลต่อทุกคนในชุมชนนี้ ทั้งเด็ก ผู้ใหญ่ หญิงและชาย ไม่ใช่ว่ามีทรัพย์แล้วจะสร้างวัดได้สำเร็จ เพราะต้องสร้างคนในชุมชนให้เป็นมิตรแก

บทสนทนาเกี่ยวกับการสร้างวัดที่ไม่เพียงแต่จำเป็นต้องมีทรัพย์เท่านั้น แต่ยังต้องสร้างความเป็นมิตรในชุมชน…

พระครูปลัดพิพัฒน์ จิตตสุโก ผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกาย · คณะกรรมการสภาทิปรายปรึกษาอาวุโส ทำงานด้วยกัน ทะเลาะกันได้ แต่ห้ามโกรธกัน ก่อนนาวาช หลอดน้อยบนอยู่บ้านธรรมประสิทธิ์ ได้โอกาสติดสอยห้อยตามหลว

บทความนี้พูดถึงการทำงานร่วมกันที่วัดพระธรรมกาย โดยอ้างอิงคำสอนของพระครูปลัดพิพัฒน์ จิตตสุโก ซึ่งย้ำถึง…

อาสาสมัครทุกคนต้องทำด้วยความภาคภูมิใจ ถ้าอย่างผู้ถืออุดมการณ์ คือมีบาโนธิเนาว่า จะร่วมกันสร้างสันติสุขให้จีนเกิดขึ้นแม้ในโลก ถ้าทำด้วยจิตสำนึกของความเป็นเจ้าของวัด เจ้าของ งานแล้วได้ จะไม่กลัวแดด ไม่ก

…ปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ การสื่อสารด้วยภาษาที่เข้าใจง่ายทำให้สามารถเข้าถึงผู้อ่านได้อย่างกว้างขวาง บทเรียนต่างๆ และเคล็ดลับที่แบ่งปันในหนังสือจะช่วยให้ผู้อ่านมีแรงบันดาลใจในการพัฒนาตนเองไปสู่ความสำเร็จ…

…ดังนั้นทุกอย่างต้องเริ่มจากการมีต้นแบบ มีหลักการหรือหลักธรรม มีวิธีการปฏิบัติ และผู้ปฏิบัติจริง มีครบทั้ง ๓ อย่าง จึงจะสำเร็จได้ ให้อภัย ให้รอยยิ้ม ให้ความรัก และให้กำลังใจ ปี พ.ศ. ๒๕๕๙ เริ่มโครงการธรร…

No content provided to generate a summary.

เรากลับบ้านแล้ว เมื่อเดินตามสารพาคีศาลา จาดมาหราชิกา เข้ามานั่งเต็มศาลา แล้วมีอาสาสมัครแนะนำให้ปรับเสื่อม นั่งใต้ต้นไม้ แล้วแต่จะนั่งบริเวณไหน ก็ได้ ลักษณะเห็นพระภิษุรูปหนึ่ง เดินขึ้นมาบนศาลา นำสงวนต

บทสรุปเนื้อหาที่สั้นกระชับ ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจบริบทและสาระสำคัญของข้อมูล รวมถึงการอ้างอิงถึงแหล่งข้อม…

…าใช้ ธรรมะที่ท่านค้นคว้าจากพระไตรปิฏก มาผนวกกับประสบการณ์ชีวิตของท่าน แล้วนำมาถ่ายทอดโดยคำบรรยายเน้นบทฝึกการสร้างนิสัยอย่างมีศีลธรรมและหลักการ ลิงค์ลำบันท่านนำมาพัฒนางเป็นหลักสูตรการอบรมพระภิษุ สามเณร อ…

Effective communication is a key skill that can aid in both personal and professional interactions. This text discusses various techniques and strategies that individuals can employ to improve their c

…ิกใหม่เข้าร่วมชมรมทำกิจกรรมสวดมนต์ทำวัตร นั่งสมาธิ จนถึงวัดพระธรรมกาย ได้อย่างง่าย ๆ แม้โครงการอุปสมบทหมู่ภาคฤดูร้อน และโครงการอบรมธรรมทายาทหญิง โครงการเหล่านี้เป็นการจุดประกายของสิล นักศึกษามีให้สดใสได…

บทนี้นำเสนอความสำคัญของเทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสังคม การพัฒนาวิทยาศาสตร์ แ…

…ม หากคนในสังคมทำตามหลักธรรมอย่างมีความสุขและ "พระพุทธศาสนาก็ม่มีความมั่นคงและหยั่งรากลึกไม่เริ่ด ๆ" บทสัมภาษณ์อุปสรรคต่างๆ กล่าวถึงคุณค่าของงานต่อพระพุทธศาสนาคือ “ทุกโครงการที่ลงพระให้พวกเราดำเนินงาน ล้…

This text contains no substantive information or content to create a meaningful summary. It appears to be a placeholder or an empty entry without valuable details.