หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาพรหมและนิพพาน
6
การศึกษาพรหมและนิพพาน
4.6 นิมมานรตีเทวภูมิ 4.7 ปรนิมมิตวสวัตตีเทวภูมิ 4.8 บทสรุปเรื่องเทวภูมิ บทที่ 5 พรหมภูมิ 120 122 123 125 5.1 ความหมายของคำว่า พรหมภูมิ 128 5.2 หลักฐานเกี่…
ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงเทวภูมิ แบ่งออกเป็นหลายประเภทได้แก่ นิมมานรตี, ปรนิมมิตวสวัตตี, และพรหมภูมิ อธิบายความหมายและระดับต่างๆ ของพรหม รวมถึงความหมายและประประเภทต่างๆ ของนิพพาน นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถ
แนวทางปฏิรูปมนุษย์และคุณสมบัติของคนดี
7
แนวทางปฏิรูปมนุษย์และคุณสมบัติของคนดี
สารบัญ บทที่ ๑ บทนำ สาระสำคัญของการปฏิรูปมนุษย์ แหล่งกำเนิดของกิเลส อันตรายจากกิเลส กระบวนวิธีในการปฏิรูปมนุษ…
สารบัญนี้ครอบคลุมประเด็นสำคัญเกี่ยวกับการปฏิรูปมนุษย์ รวมถึงแหล่งกำเนิดและอันตรายจากกิเลส, วิธีในการปฏิรูปมนุษย์, คุณสมบัติที่คนดีควรมี, และการเห็นโทษของอบายมุข โดยเสนอความเชื่อและวินัยตามแนวทางพระพุท
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
3
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติ คำนำ สารบัญ บทที่ บทนำ บทที่ ๒ · • ก ม ปรารภปฐมเหตุ ปัจจัยที่ทําให้คนเราอยู่ดีมีสุข สาเหตุแห่งความเสื่อมทรามของชาต…
คัมภีร์กู้วิกฤตชาติเป็นหนังสือที่สำรวจปัญหาต่างๆ ที่ส่งผลต่อความเสื่อมทรามของสังคมและเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหา โดยเน้นที่คุณสมบัติของคนดีที่จำเป็นต่อการฟื้นฟูชาติ รวมถึงการวิเคราะห์สาเหตุของความเสื่อม
กฎแห่งกรรมในพระพุทธศาสนา
5
กฎแห่งกรรมในพระพุทธศาสนา
สารบัญ คำนํา รายละเอียดชุดวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเรื่องกฎแห่งกรรม 1.1 วังวนแห่งชีวิต 1.2 กฎแห่งกรรมตามหลักคำสอนของพระพุทธศาสนา …
…พุทธศาสนา รวมถึงแนวคิดทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ดำเนินการศึกษาในลักษณะของการเรียนรู้ที่เป็นระบบ โดยมีบทที่สำคัญแบ่งออกเป็นกรรมตามลักษณะและผลการให้ในชีวิต เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงวังวนแห่งชีวิตและการให้ผล…
กรรมและการล้างบาปในพระพุทธศาสนา
6
กรรมและการล้างบาปในพระพุทธศาสนา
บทที่ 5 กรรมหมวดที่ 3 กรรมให้ผลตามกาลเวลา 5.1 ทิฏฐธรรมเวทนียกรรม 5.2 อุปปัชชเวทนียกรรม 5.3 อปรปริยายเว…
บทนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับกรรมตามกาลเวลาและการล้างบาปภายในพระพุทธศาสนา โดยมีการศึกษาทั้งความเห็นจากศ…
การศึกษาเกี่ยวกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
5
การศึกษาเกี่ยวกับพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
สารบัญ ค่าน่า รายละเอียดรายวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 ปฐมบทว่าด้วยศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 1.1 ศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าสำคัญ…
เนื้อหาภายในหนังสือเล่มนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับศาสตร์แห่งการเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและความสำคัญในจักรวาล พร้อมพูดคุยเกี่ยวกับธรรมชาติและคุณสมบัติที่ทำให้พุทธเจ้าเป็นอมตะในความเชื่อของศาสนาพุทธ ซึ่งป
พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
6
พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
4.2 ตั้งความปรารถนาที่จะเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 4.3 ได้รับพุทธพยากรณ์ 4.4 การสร้างบารมีตอนปลาย บทที่ 5 พุทธประวัติพระสัมมาสัมพุทธเจ้าองค์ปัจจุบัน ช่วงปฐมกาล 5.1 เทวดาทูลเชิญพระโพธิสัตว์ให้จุติจากภพ…
บทนี้สำรวจพุทธประวัติของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในมุมมองต่าง ๆ รวมถึงการตั้งความปรารถนาและได้รับพุทธพยากรณ์…
นิมิตและการนึกนิมิต
6
นิมิตและการนึกนิมิต
บทที่ 4 นิมิตและการนึกนิมิต 4.1 ความหมายของนิมิต 4.2 ประเภทนิมิต 4.3 นิมิตที่ไม่ควรนึกถึง 4.4 นิมิตที่…
บทที่สำคัญของการนึกนิมิตและการใช้คำภาวนา รวมถึงวิธีการรักษาสมาธิและเทคนิคการวางใจเพื่อเสริมสร้างการทำส…
การเข้าถึงธรรมและการนั่งสมาธิ
5
การเข้าถึงธรรมและการนั่งสมาธิ
คํานํา รายละเอียดรายวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 อิทธิบาท 4 1.1 ฉันทะ 1.2 วิริยะ 1.3 จิตตะ 1.4 วิมังสา บทที่ 2 หลักสำคัญของการนั่งสมาธิ 2.1 สติ…
เนื้อหานี้ประกอบไปด้วยการศึกษาเกี่ยวกับอิทธิบาท 4 ซึ่งรวมถึงฉันทะ, วิริยะ, จิตตะ และวิมังสา. นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงหลักสำคัญของการนั่งสมาธิ เช่น ความหมายของสติและความสบาย. ความสำเร็จในการเข้าถึงธรรมจ
การเห็นกับความใจเย็นและประสบการณ์ภายใน
6
การเห็นกับความใจเย็นและประสบการณ์ภายใน
บทที่ 5 การเห็นกับความใจเย็น 5.1 การเห็นภาพภายใน 5.2 ความใจเย็น บทที่ 6 ประสบการณ์ภายใน 6.1 ความหมายแล…
บทที่ 5 เน้นการเห็นภาพภายในและการฝึกความใจเย็น ขณะที่บทที่ 6 สำรวจความหมายและลักษณะของประสบการณ์ภายใน …
การปฏิบัติกัมมัฏฐานและสมถะในพระพุทธศาสนา
5
การปฏิบัติกัมมัฏฐานและสมถะในพระพุทธศาสนา
สารบัญ คํานํา รายละเอียดรายวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 กัมมัฏฐานและวิธีปฏิบัติในพระไตรปิฎก 1.1 กัมมัฏฐานคืออะไร 1.2 กัมมัฏฐานและคำที่เกี่ยวข้อง 1.3 ป…
เนื้อหานี้เป็นสารบัญของการศึกษากัมมัฏฐานและสมถะในพระไตรปิฎก แบ่งเป็นบทต่าง ๆ ที่กล่าวถึงความหมาย ประเภท และวิธีปฏิบัติกัมมัฏฐาน รวมถึงความสัมพันธ์และความแตกต่างระหว่างสมถ…
อภิธัมมัตถสังคหบาลี: การศึกษาและวิเคราะห์
169
อภิธัมมัตถสังคหบาลี: การศึกษาและวิเคราะห์
…ั้งมั่น เพราะเกิดด้วยสันดานที่ต่างกัน อธิบายว่า และ ผลทั้ง ๓ เบื้องต่ำ ย่อมสำเร็จได้ในวิถีสมาบัติ ฯ บทว่า สุขปุญญมหา ความว่า อัปปนา ๒๓ ด้วยอำนาจฌานหมวด ๔ ที่เป็นโลกิยะและ โลกุตตระ เว้นผลอันเลิศ วิบาก แล…
…ปนาและวิบากจิตที่เกี่ยวข้อง ในการศึกษาครั้งนี้สามารถแสดงให้เห็นความสำคัญของอารมณ์ เช่น อิฏฐารมณ์ และบทบาทของอาจารย์ในการแยกแยะระหว่างอิฏฐารมณ์และอติอิฏฐารมณ์ในทางปฏิบัติ
ปาฏิหาริย์ในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
179
ปาฏิหาริย์ในอภิธัมมัตถสังคหบาลี
…าวกอื่น มีพระสารีบุตรเป็นต้น มีปัจจเวกขณจิตทั้ง ๕ ดวง ดังนี้ ดูเหมือนจะถูกต้อง (ดูเหมือนจะใช้ได้) ฯ บทว่า อาทิกมุมิกสฺส คือผู้กระทำกรรมคือความเพียงตั้งแต่ต้น ๆ อัปปนาที่เกิดแต่แรก ชื่อว่าปฐมอัปปนาฯ ท่าน…
…การเจริญสติและการเข้าใจการทำงานของปัจจเวกขณจิตทั้ง ๔ และ ๕ ดวงที่เกี่ยวข้องกับพระสาวก ปรัชญาของจิตในบทนี้ยังสำรวจถึงอุปนิสัยและคุณธรรมที่ช่วยให้สามารถเข้าถึงนิโรธสมาบัติได้ เหมาะสำหรับผู้ที่ศึกษาและสนใจ…
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
231
อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา
…็นไปด้วยอำนาจ แห่งทานเป็นต้น ชื่อว่ายังไ ายังไม่ถึงอัปปนา เพราะกุศลที่เป็นไปในบรุพภาค เป็นกามาวจร ฯ บทว่า ฌานงฺคเภเทน ความว่า ก็แล รูปาวจรกุศลนั้น แม้ เมื่อมีอยู่มิใช่น้อย โดยความต่างแห่งปฏิปทาเป็นต้น ก…
…ารอธิบายถึงองค์ฌานที่เกิดจากการปฏิบัติด้วยอำนาจการก้าวล่วงองค์. นอกจากนี้ยังระบุอารมณ์ ๔ ประการในบริบทของกรรมที่เกี่ยวข้อง ชี้ให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของจิตและกรรมในทางอภิธัมมาได้อย่างชัดเจน. เนื้อหานี้จะ…
การศึกษาอภิธัมมะในสุคติภพ
437
การศึกษาอภิธัมมะในสุคติภพ
…สดาบันสัตตักขัตตุปรมะ ยังไปสู่สุคติภพเป็นรูปาวจร และอรูปาวจร ยิ่งกว่า ๓ วาระได้บ้าง " ฯ โมห ศัพท์ ในบทว่า "ราคโทสโมหานิ" พึงเห็นว่า "หมายเอาโมหะที่ตั้งอยู่ในฐานเดียว กันกับราคะและโทสะ" ฯ พระอริยบุคคลผู้…
ในเนื้อหานี้พูดถึงพระอภิธัมมัตถสังคหบาลีและอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา โดยอธิบายเกี่ยวกับบุคคลที่เข้าถึงสุคติภพและพระอริยบุคคล เช่น พระโสดาบันและพระขีณาสพ และการเข้าถึงนิโรธสมาบัติ และความแตกต่างระหว่างกาม
บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์
6
บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 219 เวรชาย วิหรติ มหิตา ภิกฺขุสเซน สทฺธี (๑๕๓) บทนามนาม ที่ประกอบด้วยจตุตถีวิภัตติ ใช้ในอรรถ ๓ อย่าง เข้ากับกิริยา เรียกชื่อเป็นอย่างเดียวกันว่า สมุป…
บทนี้กล่าวถึง บทนามนาม ในบาลีไวยากรณ์ ซึ่งจะมีการแบ่งออกเป็นหลายประเภทตามวิภัตติ โดยมีการใช้อรรถที่แตก…
บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์
10
บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 223 (๑๖๐) บทกิริยาเป็น ๒ อย่าง คือบทกิริยาในพากยางค์อย่าง ๑ บทกิริยาในพากย์อย่าง ๑ ได้ชื่อต่าง ๆ กันดังนี้: 0 บท
บทนี้ว่าด้วยบทกิริยาในบาลีซึ่งแบ่งออกเป็น 2 ประเภทหลัก ได้แก่ บทกิริยาที่ประกอบด้วยอันตปัจจัยหรือมานปั…
การศึกษาและวิธีนับในการปฏิบัติธรรม
114
การศึกษาและวิธีนับในการปฏิบัติธรรม
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 114 กระทบ บทว่า ฐปนา หมายเอาอัปปนา บทว่า สกุลกฺขณา ได้แก่วิปัสนา บทว่า วิวฏฺฏนา ได้แก่มรรค บทว่า ปาริสุทธิ ได้แก…
ในบทนี้อธิบายถึงการนับกรรมฐานอย่างถูกต้องเพื่อให้จิตไม่ดิ้นรนและพะวง รวมถึงวิธีการนับที่ช้าและมีระเบียบ …
ความหมายของพระสาริฐตร
372
ความหมายของพระสาริฐตร
…รงบัญญัติพระวินัย จึงได้กล่าวว่า คำว่า " อด โญ อายสมโต สาริฐฤๅสุด " ดังนี้. บัดนี้ บรรดาเทพ่านนั้น บทว่า " โหตถสุด " แปลว่า " ไปแล้วในที่ สัง" . บทว่า ปฏิสันนาส แปลว่า " หลักเรืองอยู่ คือนิ้วความเป็นผ…
เนื้อหาพูดถึงการพูดของพระอุบาทสเกี่ยวกับพระสาริฐตรและความสำคัญของสัญญาในการแสดงธรรม โดยมีการอ้างอิงถึงพระพุทธเจ้าหลายองค์และความสามารถในการวินิจฉัยธรรมดาต่าง ๆ การศึกษาเรื่องนี้ช่วยให้เข้าใจพุทธศาสนาไ
ปฐมสมุนไพรสักกำแปลก ภาค ๒ - หน้าที่ 21
21
ปฐมสมุนไพรสักกำแปลก ภาค ๒ - หน้าที่ 21
ประโยค(ค) - ปฐมสมุนไพรสักกำแปลก ภาค ๒ - หน้าที่ 21 บทว่า โอปุณฺณาฉปวลฯ ว่า สังให้ไถ่ทา. บทว่า ติรภรณีย์ เป็นสัตว์มีวิถีด ตลงในอรตติยวิถีด, ว่าดงว่า "แขวน…
…งๆ พร้อมให้ตัวอย่างต่างๆ ที่ช่วยในการทำความเข้าใจ เนื้อหายังกล่าวถึงคุณค่าของการใช้คำที่ถูกต้องในบริบททางพระบาลีและศาสนา รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับ 'บิดามอบทรัพย์เพื่อให้พระสุทินสก' ที่ช่วยเสริมความรู้เรื…