บูรณ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 4 / 11

…ี อิโซะ คุณสุภาพร ศรีระวงศ์ษา, คุณสุภาพรรณ สุวรรณประสิทธิ์ และครอบครัว คุณสุภาพ-คุณสิริกร-คุณอนัญญา บูรณะ คุณสุมาลี วีระไวทยะ แคนส์ คุณสุมิตร-คุณศิริพร-คุณพรสิทธิ์ ด่านวนิช คุณสุรณี ทองเหลือง และครอบครัว …

เอกสารนี้รวบรวมรายชื่อบุคคลที่มีชื่อเสียงและบทบาทสำคัญในสังคมไทย เช่น คุณสุนิตย์ โรจน์หทัยกานต์, คุณสุพัฒน์ ภัทรวรกุลวงศ์ และคุณสุภาณี อิโซะ ที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมช่วยเหลือสังคมและสร้างสรรค์ธุรกิจที่ม

14 พี่ เ ณ ร ส อ น น้ อ ง 3 มากๆ เพื่อจะได้ก้าวไปทำหน้าที่ของนักสร้างบารมีที่สมบูรณ์แบบ ที่สุด จักมุ่งเร่งรัดหัดตน จักทูนเทิดธรรมย้ำฝ่า จักหมั่นดำริปณิธาน์ จักกล้าอาจหาญชิงชัย จักสู้อ…

บทความนี้กล่าวถึงการสร้างบารมีผ่านการตั้งปณิธานและการพัฒนาตนเอง โดยเน้นความสำคัญของการมีจิตใจที่เข้มแข็งและความอดทนในการเผชิญกับอุปสรรคต่างๆ เพื่อให้ประสบความสำเร็จในการสร้างบารมีและเข้าถึงพระธรรมกายอ

…นามเจ้าภาพ คุณแสงจันทร์ พิชิตวงศ์เลิศ คุณแสงชัย-คุณสุพิน รักอำนวยกิจ คุณโสภาคย์ โสตะระ คุณโสภา-คุณสมบูรณ์และครอบครัวทองเฟื่อง คุณหรั่ง-คุณจังวาง-คุณแสงเดือน ศักดิ์สิริโกศล คุณหอมหวล คุณบุญยัง วุฒิภักดี คุ…

นี่คือรายนามของผู้มีส่วนร่วมและเจ้าภาพที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมในชุมชน โดยมีทั้งผู้ที่เป็นบิดามารดาและครอบครัวที่มีชื่อเสียง เช่น คุณสุรศักดิ์ เพชรอินทร์, คุณสุระชัย อริยการุณย์ ฯลฯ รายชื่อเหล่านี้แสดงถ

…ระราชประสงค์แล้ว เล่ม ในเดือนมีนาคมปีหลัง ส่วนที่เหลือก็พิมพ์เนื่องกันไปเป็นลำดับ บัดนี้จวนสำเร็จบริบูรณ์ พระคุณข้อนี้เป็นเครื่องเพิ่มพูนประดับพระบารมี ซึ่งเป็นที่เชิดชูพระราชอิสริยยศเดชานุภาพว่า สมเด็จพร…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสร้างพระไตรปิฎกที่พระเจ้าพี่ยาเธอกรมพระจันบุรีนฤนาถ ทรงจัดการพิมพ์ ซึ่งมีการบริจาคจากพระบรมวงศานุวงค์และประชาชน เพื่อเทิดพระบารมีและส่งเสริมพระศาสนา การสืบทอดพระธรรมวินัยของพระศาสนา

…น เพื่อเพิ่มพูนทางสัมพันธมิตรให้กรลมเกลียวสนิทยิ่งขึ้น พระคุณข้อนี้ ได้ในบาลีว่า ชิณณ์ ปฏิสงฺขโรนติ บูรณะของเก่าให้ดียิ่งขึ้น อีกประการหนึ่ง ทรงตั้งพระราชหฤทัยประหยัด การใช้จ่ายพระราชทรัพย์แผ่นดินลดน้อยลง…

เนื้อหาเกี่ยวกับการบริหารราชการในสมัยของสมเด็จพระบรมชนกาธิราช โดยเน้นถึงการพัฒนาและบำรุงรักษา ข้าขอบขัณฑสีมา รวมถึงการปรับปรุงกฎหมาย เพื่อป้องกันความผิดและลดรายจ่ายภาครัฐ พร้อมการตั้งระบบการบริหารที่ม

…มื่อเข้ามาสังคุตแล้ว ค ศัพท์ ค ศัพท์และอิกศัพท์ ลงทั้งเสียดัง อุ ในแบบว่า พระภูโ โอโลภูโต อะโมภภูโต บูรณะนั้นด้วย เป็นผู้ ใหญ่ด้วย เหตุนี้ ชื่อว่านรภูใหญ่ ดังนี้ เป็น อุ ในวิเวสนบูรพบท

เนื้อหาบทนี้อธิบายเกี่ยวกับบำไว้อานสมาธิ โดยมีการวิเคราะห์ความหมายของคำว่า 'ปัญญา' ในบริบทของสมาธิ ซึ่งมีความเชื่อมโยงกับแนวคิดต่างๆ ด้วยการเปรียบเทียบกับสมาธิรูปแบบอื่นๆ บทนี้ยังสำรวจคำศัพท์และความหม

…่นี่เองกัน โดยเนื้อความเสียก่อน แล้วนำมาเข้าสสนามกับบอื่น ๆ ต่อไป เช่น :- ๑. พาโล ปรีโส-พลาโล ปรีโส บูรณ์โง่ ๒. ปณุทิตา ปรีโส-ปณุทิตา ปรีโส บูรณลาด. ๓. พาโล ปรีโส-ปณุทิตา ปรีโส-ปาโล ปรีโส-ปณุทิตา ปรีโส. (…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์สมาสในภาษาไทย โดยเน้นว่าการเข้าสมาสและการแปลนั้นต้องทำตามหลักเกณฑ์และการตั้งวิเคราะห์ที่ถูกต้อง ก่อนที่จะนำเสนอเนื้อหาในการแปลทุกข้อจะต้องมีความเข้าใจจากข้อที่ ๑ ก่อนที่จ

…โภ ปาโฐ ประเทศ ทั้งนี้ทั้งเลี้ยง สีติสมภูฏ ภูมิ แผ่นดิน สีติสมภูฏ ธานี ที่ ตัวปุระสะ คามคโต ปุริโส บูรณ์ ไปแล้วสู่บ้าน คามพตา คิดดี หญิง คามคดี กุล ตระกูล พุทธพิธี รูหพลโต รุกโณ ต้นไม้ มีเครื่องวัสดุขึ…

บทความนี้นำเสนอการอธิบายเกี่ยวกับลำไยวากรณ์ สมาธิและดตชิต โดยให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ในการศึกษาและการวิเคราะห์รวมถึงตัวอย่างที่ชัดเจน เพื่อช่วยเสริมสร้างความรู้และความเข้าใจให้กับผู้ศึกษาทุกคน ยังมีกร

…อย่างนั้น พระผู้พระภาคเจ้าได้ตรงทำ ธฤฏุเทพบเพื่ออนชีวิสัญญา (ความสำคัญว่าว)ในพระบาลว่าว "ดูกรภิญญู บูรณนี้มีธฤฏุ ๘" ดังนี้เป็นอาทิและ เพราะเหตุนันแล โดยอธิบายตามที่ว่า (บัณฑิตีพึงทราบ) วิเคราะห์ว่า ก็ฉะ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการวิเคราะห์ปัญญาและลักษณะของชาติในพระบาล โดยนำเสนอหลักการของธฤฏุและการวิเคราะห์ลักษณะเฉพาะของทุกสิ่ง ที่สามารถแบ่งแยกหรือจำแนกได้อย่างชัดเจน โดยอ้างอิงถึงคำสอนที่ปรากฏในพระไตรปิฎก

ประโยค - วิถีธรรมประกอบ 3 ภาค คำตอน 1 - หน้าที่ 257 อธิปจ๋อจา (คือกลุ่มเหตุ) และปฏิวัติสมบูรณ์ (กลุ่มผล) นี้เรียกว่า อวิชชา ดังนี้ ในฐานะแหล่งนั้น ยกเว้นสังฆ์ (คือปัญญาและมรรคน) นี้เป็น โลกุตระ…

…้มีการวิเคราะห์อวิชชา ว่าคือสิ่งที่ปิดบังลักษณะจริงและทำให้ไม่สามารถรู้แจ้งได้ อธิปจ๋อจาและปฏิวัติสมบูรณ์เป็นสองกลุ่มเหตุผลที่เกี่ยวข้อง การไม่รู้ในอธิปจ๋อจาและปฏิวัติสมบูรณ์ถือเป็นอวิชชาที่สำคัญ โดยมีการ…

…ีเสียได้ แล้ว เป็นผู้เป็นกลางวางเฉยในสังขารทั้งหลาย ไม่ถือเอาว่าเป็นเรา ก็ดี ว่าเป็นของเราดิ ดับบูรณ์ผู้มีอริอ่อนหน่อยก่อนแล้ววะนั้น ดั่งว่า ร่ายของบูรณ (ผู้หนึ่ง) พึงเป็นหญิงน่ารำราญา น่ารักใคร่น่า…

พระโมรมราชท่านเตือนให้เห็นโลกอย่างมุฑุตยรายอ่อน โดยการไม่ยึดติดในสังขาร และทำให้รู้สึกเป็นกลาง เมื่อทราบถึงทุกสิ่งเป็นของชั่วคราว อาทิ เรื่องราวเกี่ยวกับความรักและการปลดปล่อยในสังขาร ทั้งยังอธิบายถึงก

…ปลภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) หน้าที่ 210 เป็นผู้มีใจอ้อมน้อมนั่งตรงไปยังพระนิพพานด้วยอนุโมทิจิตดวงที่ 2 ดู บูรณะนั้นมีใจอ้อมน้อมนั่งตรงไปยังฝั่งออก (ของเหมือง) ฉะนั้น แล้วก็ เป็นผู้ใกล้ต่อพระนิพพานอันจะถึง ณ วัน…

บทความนี้เสนอการศึกษาเกี่ยวกับการเข้าใจพระนิพพานและอนุโมทิจิตดวงที่ 2 และ 3 ที่มีผลต่อการเข้าถึงพระนิพพาน แม้ว่าจะยังไม่มีความคุ้นเคยกับอารมณ์นี้ แต่การตั้งมั่นในจิตก็มีความสำคัญเช่นกัน โดยอ้างอิงถึงอ

…้ ได้ตั้งแผนไว้ ๑๐๐ แผนในที่(ห่าง)ประมาณ ๔ อสูะ แล้ว พัน (ปิด) หน้าด้วยผ้า สอดศร ยืนอยู่บนจักรยานต์ บูรณ์อีผู้งี่นึ่ง (ทำหน้าที่) หมุนจักรยานต์ (คอย) ให้สัญญา ด้วยท่อนไม้ (เคาะ) ที่จักรยานต์นั้น แล้วแผ่นป…

เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดการทำลายกองโลกะ กองโทสะ และกองโมะ โดยใช้พลังแห่งสันติและสัญญาอันงดงาม ซึ่งถูกนำเสนอในรูปของอุปมานความที่สื่อนิ้วไปถึงการสื่อสารผ่านสัญญา วิธีการเจาะทำลายมองหาอุปสรรคโดยนายงูธมธูซ

ประโยค - อธิบายบา้ล ไว้อย่าง - หน้า ที่ 5 วณะ บูรณ ธาตุ วาจา ปัจฉัย เครื่องปรุงทั้ง ๔ นี้แต่ละอย่างย่อมมีหน้าที่ที่จะต้องทำตาม ส่วนไม่สนับสนุปะกัน ส่ว…

…อหานี้ได้อธิบายเกี่ยวกับเครื่องปรุงทั้ง 4 ประการ ได้แก่ วิวัตติ ธาตุ ปัจฉัย และอีกทั้ง กาล บุภ วานะ บูรณะ ซึ่งมีหน้าที่สำคัญในการทำงานร่วมกันและไม่สามารถขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้ เพื่อให้เกิดความเป็นอายตะที่ส…

…น ได้แก่งให้ทราบบทที่เป็นประธานในประโยค ก็เรียกพู ที่จะเป็น จากได้ ต้องประกอบด้วยวิภาคิ กาล บท วาเน บูรณ ธาตุ (ดัง กล่าวแล้ว) และปัจจัย (ซึ่งจะกล่าวข้างหน้า) ก็เรียกพู ที่จะประกอบ ด้วยเครื่องปรุงดังกล่าวม…

เนื้อหาภายในบทนี้มุ่งเน้นไปที่การอธิบายลำไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยเฉพาะการระบุและวิเคราะห์ประธานในประโยค รวมถึงการใช้ธาตุและวิภาคิในการสื่อสาร โดยไม่จำเป็นต้องระบุประธานอยู่ในประโยค เมื่อใช้การนำเสนออย่าง

… พุทธม่า ฑาจิ สกาณํ อดิสุโก พุทธมน อดิพุทธมา ฯ ยานะปานเทสนา วิสาสะ โลเก เกนจิ อภิญฺญูฐานตาย ฎู่โดจี บูรณาสาวาโต ฎู่ฤทธิ เวทา- รชชนี วิสารโทติ ฎู่เวสารชูชิวาราโส ย สนุยาย ฎู่ตํ สมุ- สมุทธุสุต ส า ปุตฺญาโต…

เนื้อหาเกี่ยวกับปรมาจุฬามายาณาและวิชาคุณลักษณะ ซึ่งมีการกล่าวถึงการเสริมสร้างภูมิแหล่งและสนับสนุนพลังแห่งบุญจากเทพเจ้าต่างๆ เป็นพื้นฐานว่าสิ่งต่างๆ ในโลกล้วนมีการสืบทอดแนวปฏิบัติที่ดีและมีคุณค่าทางจิต

…ุตฎา ๆ นนดี อธิปคุณสมิ ๆ วิสุทธิ์ คูวา วาทาม ๆ [๑๐๒] กมมุตฎฐานวาณิ ปริทุธิยคัลลาป สิ เป็นครู สอน บูรณ์สุติ อัญชลี คววา ปริทุอนโสดี ปวดติ คุอทติ ปอโล่ ๆ อุปจินุติวาต์ สมานเนิน สูงคุณเอ่น วา อปุรนิธิวา อ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงบทบาทของมหาวิทยาลัยสมุทรายในการศึกษาทางการศึกษา คณาจารย์ และความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาในองค์ความรู้และการศึกษาในยุคปัจจุบัน รวมถึงการเตรียมความพร้อมนักศึกษาในการเผชิญโลกภายน

…รียกชื่อเหมือนบทนามนาม: ถ้าเป็นวิสาสนสัพพนาม เรียกชื่อว่า วิสาสน. อธิบาย : [๑] ปุรัสสัพพนามกัง ๑ บูรณ มีวรรณะ, ชื่อ, และการเข้า เหมือนนามนามทุกวิภาค, ถ้าเป็นวิสาสนสัพพนาม ก็เหมือนบานวิสาสน. [๒] ๓ ศัพท…

เนื้อหาในหนังสือเล่มนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิสาสนและวิธีการใช้ศัพท์ในพระไตรปิฎก โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ของคำต่างๆ และตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงบทสัพพนามและวิธีการจำแนกประเภทต่างๆ

ตรวจกสุโทนท ทารโก กาโล นิพพานฺเชฏฺโฐ จินตวา ราชสีมา เตา โถ่ อโรจน์ปุตฺตา นิฐฺรโมฬา ปุพภเชส ฯ ญญาโร บูรณคเณศ อารฑุตฺ ปาปิต ฯ โส เอกทิศึ ปะติว สรีรึ ปฏิคฺคูณวา อาเจริญูชฺเชาว์กตฺ ควาา ปฏิจฺฉวีรวามาย ฯ มาต …

ข้อความนี้นำเสนอเกี่ยวกับการตรวจกสุโทนในบริบทของวรรณกรรมไทย ทำให้เห็นถึงแนวคิดและความสำคัญของการศึกษาในด้านจิตวิญญาณ ผ่านตัวละครที่มีปรัชญาลึกซึ้ง ข้อความชี้ให้เห็นถึงการแสดงออกของพฤติกรรมและความคิดภา

…วตติ ยา เนยน ปากรณ อิติ สํสวน อนุญฺญํ ฐิรติภิกฺขิสิสํ สสฺส อวยํ นมุหนํ ตา ตเมน ปากรนํ มณฺฌํ วิเนฺยม บูรณฺณํ สฺขีณฺฑํ อนุภา กมํ เอกํ 【๔๕๕】 ยสนฺติปา ปอน อนุกคิไตติ ปกา กิริยาปรมสํ ภควาติ ปา ควา อนุกคิไตติ ป…

เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดของสมุทปาสาทิยาและบทบาทของโภชนาภูมิในชีวิตมนุษย์ โดยสำรวจพฤติกรรมและความคิด ในการทำให้เกิดความสุขและความสงบในจิตใจ ผู้เขียนได้อธิบายถึงความสำคัญของการมีสติในการดำเนินชีวิตและการทำ