หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาแบบนามากดัและปัจจัยในดนตรี
34
การศึกษาแบบนามากดัและปัจจัยในดนตรี
…ัมมาสถานะ แปลว่า อนันบุคคล....... อนันบุคคลพึง........ ๒. สำเร็จรูปแล้วเป็นคุณนามจึงเป็นได้ จุด จุด ปฐมิก แกนสมสามิกวัฒติเทวินพร ธิตึงค์ ลง อา ปัจจัย แจกสมสามิกวัฒติเทวิน กุมา นบุสกลิ่ง แจกสมสามิกวัฒติเท…
เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้และวิเคราะห์การใช้ปัจจัยในดนตรีแบบนามากดั อธิบายวิธีการต่างๆ และลักษณะทั่วไปของปัจจัยที่มีผลต่อดนตรี โฟกัสที่ความสำคัญของอิฐสุดโหยและความหมายในทางศิลปะ สามารถศึกษาเพิ่มเติมท
การผสมคำในบาลีไวยากรณ์
42
การผสมคำในบาลีไวยากรณ์
…ไวยากรณ์แบบ ลบ ณ ฑุ อนุพันธุ์ พฤทธิ อ เป็น อา นำประกอบ ลง สิ แปลง ส เป็น โอ กิตฺก์รูป กิตฺกุสานะ ปฐมคฺคา โห (ใชน) ผัวอิเอซึ่งมาตร ว. ปฐมฺ คุญฺกติ ปฐม+คร+ณ สนสระที่สุดฺ ลบ ณ ฑุ อนุพันธุ์ พฤทธิ อ เป็น อ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการผสมคำในบาลี โดยยกตัวอย่างคำต่างๆ เช่น อบ พันธุ์ ออนุพันธ์ และอธิบายการเปลี่ยนรูปของคำในแบบต่างๆ การวิเคราะห์และลงตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อให้เข้าใจวิธีการผสมคำและการใช้คำในภาษาบาลีอย่า
การเรียนรู้บทสโลวาการสมุฏฐานแบบนามกิด์
50
การเรียนรู้บทสโลวาการสมุฏฐานแบบนามกิด์
…่องหมายอิติลลิ่ง เช่น ปราชมิกา (ปญฺญา) อันแตกต่างโดยต่าง ว. ปราชมิกา (ปญฺญา) อันแตกต่างโดยต่าง 3. ปฐมภูมิรัชติ ปญฺญ+สิ+ภิ+อ ลง อา ปัจจัย ปญฺญ+สิ+ภิ+อ ลง รรษะหน้า ปญฺญ+สิ+ภิ+กา ㅤ นำประกอบ ลง สิ ปญฺญ…
เอกสารนี้อธิบายถึงวิธีการเรียนรู้บทสโลวาการสมุฏฐานโดยเฉพาะในแบบนามกิด์ ซึ่งมีการแปลงสระและการใช้คำนามในการสร้างรูปแบบใหม่ บทเรียนนี้ครอบคลุมถึงการแปลงสระในธาตุต่างๆ และการนำปัจจัยเครื่องหมายอิติลลิ่งม
หนังสือพิมพ์และการศึกษาทางพุทธศาสนาในประเทศไทย
72
หนังสือพิมพ์และการศึกษาทางพุทธศาสนาในประเทศไทย
…มหานคร โรงพิมพ์จุตุฟงาลงกรณ์ราชวิทยาลัย ๒๕๔๐ จตุรงค์พล มหาอำมาตย์ (พระครูสุทธิวงศ์ วิริยะรอด) อดิธานปฐมภูมิภูมิ กรุงเทพมหานคร โรงพิมพ์เทคนิค ๒๕๒๗ ชนะภูมิสมาภาเจรฯ พระ. (พระครูสุทธิวงศ์และคณะเมลา) กิจจายะ…
บทความนี้แสดงข้อมูลเกี่ยวกับหนังสือพิมพ์และคัมภีร์ทางพุทธศาสนาที่ตีพิมพ์ในกรุงเทพฯ และสถาบันการศึกษาต่างๆ ที่มีบทบาทในการเผยแผ่พระธรรมและพัฒนาการศึกษาทางพุทธศาสนาในประเทศไทย โดยมีโรงพิมพ์ที่มีชื่อเสีย
ชมรมปฐมกาล
21
ชมรมปฐมกาล
ประโยค-ชมรมปฐมกาล (ตะโจยภาโค) หน้าที่ 21 มาระสมร์มีย์ มหิตยา เสนาย นิฌบมิ. ต วิวิธ สตกา ปฐมกาล โลก โอโลเกนโด อาศมุ…
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับชมรมปฐมกาลซึ่งสำรวจความหมายและการศึกษาในระดับวิญญาณ รวมถึงการเกิดและการดับของอัตตา การพัฒนาเป็นชุมชนที่คำนึ…
ประโคน2 - ชมมปฏิภาณ
149
ประโคน2 - ชมมปฏิภาณ
…โก กํ ยายฺยปฐตกนฺตํ อตฺถํ มุขํ วีติ วิริ ฯลฯ ปณ คหฤวา จรฺณํ ทุกขํนฺติ อพฺพุณติกํ อคเณฺตา มยุฬวิสาติ ปฐมฺ อาคิญฺวา ตานํ วสนฺฐานํฺตํ ชมพู มา เอวา คริ เอกํ คําทีํ ๒๙ः อนุท ตํ ๑.ส ม. ย. สายินนิตํ นติ . (Not…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการเข้าร่วมในเทศกาลและการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับอาหาร นอกจากนี้ยังมีการพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ที่ผู้คนมีต่อกันในบริบทของเทศกาลและวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้อง แอยักโยคเราวาส อาน
การศึกษาคุณธรรมตามหลักธรรม
171
การศึกษาคุณธรรมตามหลักธรรม
กิร มหาชน ปฐมคุณโต คำมฺสุทธิ์ กิ ปาน ภุมเด สฺสุ โฆตกํ สนติคํ อากจุนุตสา เอา สกฺกิโร อุปปชฺชติ อาทุกํ อานุฏฺฐํ คจฺ…
เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญของคุณธรรมในชีวิต ชี้ให้เห็นว่าการรักษาศีล และการทำความดีเป็นสิ่งที่ส่งผลต่อชีวิตและจิตใจของบุคคล โดยมีการอ้างถึงหลักการสอนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจและจรรยาธรรม การมีจิตใ
ประโคด - ชมม ปกุลกาถ (ฉบับโด ภาค-)
118
ประโคด - ชมม ปกุลกาถ (ฉบับโด ภาค-)
…บับโด ภาค-) หน้าที่ 118 ปุกมิสุ คุปมิส มายิ องคารมฤดก นพ สวุฒิมิพมาสโก ทรโก ปทุมพฤกษินโส วิย อิหสิ ปฐมวิภาสตสุดสสูท สินรุ่ง โอตุธมานาสถีปร่างต อหฤตุ อปฺปุวาส ชีวิตกุณโญ นาม นฤ คุปติ โมนทวิส จิตติ นิพฺพา…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงแนวคิดต่างๆ ในการใช้ชีวิตและการมีความสุขอย่างยั่งยืน มีการเปรียบเทียบการมีชีวิตกับธรรมชาติและการแต่งกายสวยงาม ผลลัพธ์ที่ได้จากการพิจารณาความเป็นไปได้และการพัฒนาจิตใจ มุ่งเน้นการหลุ
จินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
131
จินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา
…ิ เอโลติ สปาโล อามูโก มนุวดิ ผณี กวา สุขสมโณ ทุขบาน อมหนิ คีทรา ถิการิณ โอ เอ้ วทสิติ อะนา อุโว โทณ ปฐม สตานโทปี มุนี องคิลิ ปกฌิปาโฑ ตี ตาสาปฏิ ตำสาปดิ ติสวา ภิญฺญู อาเหห สุตวา เนฺวานิกา เตน องค์ ทาสปลน…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับจินตนาการและการศึกษาในพระพุทธศาสนา โดยเน้นไปที่บทบาทของจิตใจในการเรียนรู้ ความเข้าใจในตนเองและการใช้จินตนาการเพื่อเสริมสร้างความรู้ทางจิตใจ สอนให้ผู้คนสามารถเข้าถึงความรู้
อานิสงส์การบำเพ็ญบุญในพระพุทธศาสนา
134
อานิสงส์การบำเพ็ญบุญในพระพุทธศาสนา
…งพระสัมมาสัมพุทธเจ้า พระนามว่าพุทธสีส ด้วยประการอย่างนี้แล้ว อันึง แม้ในกาลแห่งพระพุทธเจ้าพระนามว่า ปฐมอ ตะ ในหาสาวดีน่ะ ในที่คุณสนใจต่อไปนี้ เขากาถามหาทานตลอด ๓ วันแล้ว หมอปลูกแทบมาหมดของพระผู้มีพระภาคพ…
อานิสงส์ของการทำบุญและการปฏิบัติธรรมมีผลให้ผู้ปฏิบัติไม่ตกไปสู่อบาย. ในสมัยของพระพุทธเจ้าพุทธสีส มีบุคคลที่ทำบุญถวายทานและส่งผลต่อเทวดาธรรม. การบำเพ็ญบุญที่ดีย่อมเกิดผลในชีวิตของผู้ปฏิบัติ และมีเรื่อง
สมาส แบบเรียนบาลีอยากสมุรณ์แบบ ๒๐
21
สมาส แบบเรียนบาลีอยากสมุรณ์แบบ ๒๐
สมาส แบบเรียนบาลีอยากสมุรณ์แบบ ๒๐ ๓) ถ้าเป็น ปฐมาฯ ทุติยาฯ อนุโท นคร ทุติยาฯ อนุโท นคร จตุวิาฯ อนุโท นคร อัพสฺลักษํสมาสแยกเป็น ๒ ชนิด คือ ๑. อุปสฺล…
บทเรียนนี้เน้นการวิเคราะห์และเข้าใจสมาสในภาษาบาลี โดยเฉพาะอุปสลักษ์ประเภทต่าง ๆ พร้อมหลักการและกฎเกณฑ์ที่ต้องปฏิบัติเพื่อให้ได้ความเข้าใจที่ถูกต้อง อัพสลักษํสมาสนั้นแบ่งออกเป็นสองประเภทคือ อุปสลักษํสม
ตุลยาธิกรและพุทธพิธีสมาส
28
ตุลยาธิกรและพุทธพิธีสมาส
…บทวิเคราะห์กับอัญญาบท ค) จุดกิตติธิกรณ์พุทธพิธีสมาส ใช้จุดกิจติธิกรณ์เชื่อมบทวิเคราะห์กับอัญญาบท ง) ปฐมธิกรณ์พุทธพิธีสมาส ใช้ปฐมธิกรณ์เชื่อมบทวิเคราะห์กับอัญญาบท จ) ฉัฏฏธิกรณ์พุทธพิธีสมาส ใช้ฉัฏฏธิกรณ์เช…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับตุลยาธิกรในพุทธพิธีสมาส ซึ่งมี 6 ชนิดแตกต่างกันไป โดยกล่าวถึงการใช้ตุลยาธิกรณ์เชื่อมบทวิเคราะห์ต่างๆ กับอัญญาบทที่มีความหมายใกล้เคียงกัน เช่น อาณาสโม, กิจนทิรโย, ทินนสุภโก และว
การวิเคราะห์บาลีอักษรสมบูรณ์แบบ ๑๑
71
การวิเคราะห์บาลีอักษรสมบูรณ์แบบ ๑๑
….(๒) .......(๓) ...ติ...(๔) ในแต่ละช่องว่างเติมดังนี้ ๑. ในช่องว่างที่ ๑ นำสนัคศัลในมนทิสทธิ ประกอบ ปฐมวิภาคติตพวงเช่น ปาปโตโร บทนามศัพท์ในตีตรดือ ปาป ประกอบปฐมวิภาคต์ พูจวนจะ สำเร็จเป็น ปาปา ๒. ในช่องว่…
ในบทเรียนนี้เน้นการวิเคราะห์คติการใช้ปัจจัย ๔ ตัว ได้แก่ ตร, ตม, อภิสุข, อิฐ, อิฐู ที่ใช้ในการสร้างคุณามและวิสาสคุณาม โดยมีการแสดงตัวอย่างให้เห็นการเปรียบเทียบแบบต่าง ๆ เช่น อติวิสาสคุณามและวิสาสคุณาม
แบบเรียนสายวายการสมบูรณ์แบบ ๓๐
91
แบบเรียนสายวายการสมบูรณ์แบบ ๓๐
…กล่าว ความเป็น วิธีวิเคราะห์ ๑. นำบทนามศัพท์ในตัวชิดมาประกอบเป็นลูกจุดติ ๒. นำ ภาวะ ศัพท์ประกอบเป็น ปฐมวิภาคติแปลเป็นประธาน ๓. ตุด ปัจจัย สำหรับลงหลังนามศัพท์สำเร็จรูปเป็นปฐมสกลังค์ เช่น ๑. ลงหลังนามบนอ…
บทเรียนนี้เสนอวิธีวิเคราะห์ภาษาศาสตร์โดยใช้ทฤษฎีภาวะที่ดีที่สุดมีปัจจัยหลายตัว เช่น ตุกตา, ฉาย, และ ตุณ ที่ช่วยในการลงแทนภาวะศัพท์ต่างๆ โดยนำบทนามศัพท์มาประกอบเป็นลูกจุดติและฝึกการผลิตคำด้วย ติดตามการ
สมาส - ตัคริต
107
สมาส - ตัคริต
สมาส - ตัคริต สารบัญคำ ๑๐๗ บท หน้า ปัจจาจตุภัค ๒๒ ปฐมฤกษ์ ๒๒ พิณคร ๒๒ ยกกฤกษ์ ๒๒ ยกพลี ๒๒ ยกภูติผี ๒๒ ยกสตุ ๒๒ ยาวชีวี ๒๒ เหตุรามเจง ๒๒ อ. พุทธพิสิษฐ์มาส…
เนื้อหาในหนังสือ สมาส - ตัคริต ประกอบด้วยบทต่างๆ และสารบัญคำที่เชื่อมโยงกับกรรมและการบูชา เช่น ปัจจามโภคะ, คำบูชาดุอาฯอธิกรณ์ ที่มีการอธิบายรายละเอียดต่างๆ ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจแนวทางปฏิบัติและหล
พระภิรมณ์ทัศรติกาภาค ๒ – ความหมายและการตีความ
97
พระภิรมณ์ทัศรติกาภาค ๒ – ความหมายและการตีความ
…ป็นนิรยเหตุไม่ท้อถอยใน ระหว่าง ในคำว่า ผสมุติ นี้ พึงทราบวินิจฉัย ดังต่อไปนี้:- ๑. สมาบัติ ๘ คือ ปฐมามน ทุติยาม ตติยาม ตุติยาม รวมเรียกว่า รูปสมาบติ ๔, อากาสสมาบัติ ๒ วิญญาณสมาบัติ ๒ อาณาจัญญาณสมาบัติ…
บทความนี้วิเคราะห์พระภิรมณ์ทัศรติกาแปล ภาค ๒ ซึ่งพูดถึงธรรมเครื่องโจรของพระอริยะ ทั้งพระพุทธเจ้า พระปัจเจกพุทธเจ้า และสาวก เรื่องความเพียรและสมาบัติ ๘ เป็นประเด็นสำคัญ พร้อมกล่าวถึงการปฏิบัติที่ต้องมี
เรื่องพระเจ้าวีรวงศ์
9
เรื่องพระเจ้าวีรวงศ์
…าวัตดี ทรงปรารถนา พระเจ้าวีรวงศ์ พร้อมทั้งบริษัท ซึ่งถูกหวั่นไหวทับให้สรรค์ แล้ว ศาสพระธรรมเทคโนวา "ปฐมานี เหว จินนุต" เป็นต้น. อนุญาติพึกในเรื่องนั้น ดำเนินไปดังนี้ :- [สามพระญาไปศึกษาศิลปะในกรุงกัลิลา]…
เนื้อหานี้พูดถึงพระศาสดาว่าเมื่อประทับอยู่ในพระนครสาวัตดี ทรงปรารถนาพระเจ้าวีรวงศ์ และการไปศึกษาศิลปะของพระญา 3 พระองค์ พร้อมกับการเสด็จไปนครตักกลาสเพื่อเรียนศิลปะในสำนักงานอาจารย์ภาคปโมท ซึ่งทำให้พวก
พระอัมปทัศจุฬาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 111
113
พระอัมปทัศจุฬาแปล ภาค ๑ - หน้าที่ 111
…ตรงคัดต่อไปนี้):- [บรรทัดประวัติของนางวิสาขา] ภิญูทั้งหมด ในที่สุดแสนกับแสนปี พระพุทธเจ้า พระนามว่า ปฐมุตตระ ทรงอุบัตินั้นแล้วในโลก. พระองค์ได้พระ ชนมหายแสนปี, มีภิญูชินาสแสนหนึ่งเป็นบริวาร, นครชื่อหงส์ว…
ในหน้าที่ 111 ของพระอัมปทัศจุฬาแปล ภาค ๑ กล่าวถึงเรื่องราวของนางวิสาขาและคำถามที่ภิญูถามเกี่ยวกับกรรมที่ทำให้เธอกลายเป็นยอดอุปัฏฐากของพระศาสดา พระองค์ทรงอธิบายถึงความสำคัญของการตั้งเจตนารมณ์ที่ดีและกา
การสนทนาระหว่างพระสวดาและชมพูเง
230
การสนทนาระหว่างพระสวดาและชมพูเง
…ฏิสันถารแล้ว ยิน ณ ที่ควรส่วนหนึ่ง ทูลถามพระสวดาว่า "มหาสมะใคร ยังทิ้งทั้ง ๔ ให้ส่งมาสำนักของท่านใน ปฐมยาม?" พระสวดา ท้าวมหาราชทั้ง ๔. ชมพูเง: มาเพราะเหตุไร ? พระสวดา. มาเพื่อบำรุงเรา. ชมพูเง: ก็ท่านเป็น…
บทสนทนาระหว่างพระสวดาและชมพูเงที่กล่าวถึงท้าวมหาราชทั้ง ๔ และท้าวสักเทวราชที่มาเพื่อบำรุงพระสวดา พระสวดาแสดงถึงความเหนือกว่าทั้งหมดในฐานะที่เป็นพระราช ซึ่งสะท้อนถึงลำดับชั้นและบทบาทสำคัญในพุทธศาสนา สื
พระอัครมปฐมธรรษฎา - ภาค ๑ หน้า 11
12
พระอัครมปฐมธรรษฎา - ภาค ๑ หน้า 11
ประโยค - คำรู้พระอัครมปฐมธรรษฎา ยกพี่พาแปล ภาค ๑ - หน้า 11 สูตรถาวา อันพระศาสดา อาไรเปฺวา ทรงยกขึ้นแล้ว ติดกุเชน สู ลักษณะ ๓…
เนื้อหาในหน้าที่ 11 นี้กล่าวถึงการแสดงธรรมของพระศาสดาที่มีลักษณะละเอียดและสนุกสุขุม โดยมีการติดต่อพูดคุยกันระหว่างตัวละครในเรื่อง บรรยายถึงพระธรรมที่ยกขึ้นโดยพระองค์ในเรื่องของการบวชและความเชื่อฟังในค