ปสาโท : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…มตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 305 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 305 ภูตานํ ปสาโท ทฏฺฐ...สาโท ทฏฺฐกาม.... ปสาโท ลกฺขณ มสสาติ ทฏฺฐ...ลกขณ์ ทฏฐ...ภูตปปสาเทน หุตวา ลูกขิยตีติ วา ทฏฺฐกา…

…ิยา ปญฺจิกา เน้นการวิเคราะห์และสังเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างภูตานํ และการตั้งคำถามเกี่ยวกับลักษณะของปสาโท การเชื่อมโยงธรรมชาติของจักษุและโสตเพื่อสร้างความเข้าใจผ่านการใช้คำที่มีความหมายเฉพาะทาง สำหรับนักศึ…

…รโส กายวิญญาณสฺส อาธารภาวปัจจุปฏฺฐาโน ผุสิต- กามตานิทานกมุมชภูตปทฏฺฐาโน ฯ เกจิ ปน เตชาธิกานํ ภูตานํ ปสาโท จกฺขุ วายุปฐวี อาปาธิการ ภูตานํ ปสาโท โสตฆานชิวหา กาโย สพเพสันติ วทนฺติ ฯ อปเร เตชาธิการ ปสาโท จกฺข…

บทความนี้สำรวจถึงการศึกษาของวิสุทธิมคฺคและเกี่ยวข้องกับภูตในทางพระพุทธศาสนา ซึ่งเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของวิญญาณและอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องกับภูตในรายชื่อของมานิธานและบทกล่าวหน้าในพระพุทธศาสนา การศ

…วาติ วิวรติ ฯ ปฐโม เอวสทฺโท จกฺขุ เอว ทวาร์ จกฺขุทวารนฺติ อวธารณกมุมธารย์ ญาเปติ ฯ ภูตานิ ปลาเทวีติ ปสาโท ย จกฺขุ ฯ ปสาโท เอว จกฺขุ ปสาทจกฺขุ ฯ ฎีกาย เอวสทฺโท มิสจกขวาทโย นิวตฺตติ ฯ อาว....ทีนนฺติ มนานนฺติ…

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาฉบับนี้กล่าวถึงความสำคัญของช่องทางการรับรู้ทั้งหก ซึ่งประกอบด้วย จักขุ (ตา) มโน (จิต) และการวิเคราะห์ความหมายของข้อมูลที่ได้รับ รวมถึงการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และค

…ค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 21 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 21 ปสาโท ทฏฺฐ...ภูตปสาโท ฯ ทฏฐกามตา... ปสาโท ลกฺขณ์ อสฺส รูปสสาติ ทฏฺฐ...ลูกขณ์ ฯ อถวา ทฏฐกามตา... ภูตปุปสาเ…

บทความนี้เจาะลึกการศึกษาของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งอยู่ในหน้า 21 ของหนังสือ โดยสำรวจความหมายของคำและแนวคิดในบริบทต่าง ๆ เช่น ทฏฺฐกามตา และความสัมพันธ์ระหว่างธาตุต่าง ๆ ในการวิเคราะห์ พร้อมทั้

… อิทาน ผลปญจกนฺติ วิญญาณาทิ เวทนาวสาน ปาลีย์ อาคตเมว ฯ ยถาห์ ฯ อิธ ปฏิสนธิ วิญญาณ์ โอกุกนฺติ นามรูป ปสาโท อายตน ผฏฺโฐ ผสฺโส เวทยิติ เวทนา อิติ อิเม ปญฺจ ธมฺมา อิฐปปตฺติภวสุม ปุเร กตสฺส กมฺมสฺส ปจฺจยาติ ฯ ต…

ในบทความนี้มีการพูดถึงการวิเคราะห์ความหมายของตัณหาและการเกิดของมโนธรรมในแง่ของวิญญาณ โดยอธิบายลักษณะและการบ่งบอกถึงอำนาจที่เชื่อมโยงกับสภาวะของสรรพสิ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจการเกิ

…ชชมาเนน สทฺธิ์ วิชชุมาน ปญฺญาเป็นติ เอตายาติ อวิช...ญตฺติ ฯ ปสาท....วิญญาณนติ ปญฺญาติ วิชช...ญาติ ๆ ปสาโท เอว จกฺขุ ปสาทจกฺขุ ฯ ตาม ปสาเท นิสสิต วิญญาณ์ ตนนิสสิตวิญญาณ ฯ จสทฺโท ปสาท...โน จ ตนนิส...สุส จาติ…

เอกสารนี้นำเสนอแนวคิดและคำอธิบายเกี่ยวกับวิชชุมานตฺตาและอวิชชมานตฺตา โดยเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างการเข้าใจและการพิจารณา ปัญญา และสิ่งที่เป็นวิญญาณในบริบททางอภิธรรม เพื่อยกระดับการศึกษาในด้านนี้ให้ลึก

…พหิ นิกขมนวาโต ๆ กวจาทิ มชุตตราน... ๆ อาการสุส รสโส ฯ อสฺสาสโต อปคโต วาโต ปสฺสาโส อนฺโต ปวิสนวาโต ฯ ปสาโท อปกตากวาจโก ๆ อสฺสาโส จ ปสฺสาโส จ อสฺสา...โส ฯ วาสทฺโท วิกปุโป ฯ สงฺคเห อวยเว อูหติ ติฏฐิติ สมโห โย…

บทนี้เน้นถึงการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการประยุกต์ใช้กายานุปัสสนาและการพัฒนาในบริบทของจิตวิญญาณและความเข้าใจธัมมชาติ พร้อมทั้งการปฏิบัติที่ช่วยให้เข้าใจความจริงของทุกข์และการบรรลุธรรมในด้านต

…ส องคุลิ...กาโร ฯ อุป...โลมนฺติ สสมภารพิลลุส อนโต สุขเมหิ ตมพวณณโลเมหิ อุปจิต ฯ อุปจัยเต อุปจิโต โย ปสาโท ฯ ตโนตีติ ตนุ โย โลโม ๆ ตนุ ตนุกรณ์ ฯ กาเลตุยาทินา ณุ ฯ ติมที่ติ" ตมโพ ฯ ติม” รตฺตวณฺโณ ฯ วชาทีหิตย…

บทความนี้กล่าวถึงอภิธรรมและการวิเคราะห์ด้วยวิธีการต่าง ๆ เพื่อการเข้าใจที่ลึกซึ้งในด้านพุทธศาสตร์ เน้นการใช้ศัพท์เฉพาะและการอธิบายแนวคิดทางอภิธรรม ซึ่งมีการอ้างอิงและการทำความเข้าใจในหลายเชิงลึก เช่น

…ปเป สมุปปตฺติ ปางโต นตฺถิ รูปตา นิททา ขีณาสวานนฺตุ กายเคสญฺญโต สิยาติ ฯ สทฺทหตีติ สทฺธา พุทฺธาที่สุ ปสาโท ฯ สา สมฺปยุตฺตาน ปสาทนลกฺขณา อุทกปปสาทกมณี” วัย ฯ สรณ์ สติ อสมโมโส ฯ สา สมฺปยุตฺตานํ สารณลักขณา ฯ ห…

เนื้อหาในหน้าที่ 103-104 ของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลี เน้นการส่งเสริมและวิเคราะห์แนวคิดต่างๆ ในอภิธรรม พร้อมทั้งนำเสนอขนบธรรมเนียมและการตีความเชิงลึกเกี่ยวกับอภิธรรม โดยมีการยกแนวคิดเชิงปรัชญา และแสดงให้เห็

…กลับกันว่า ของพระพุทธเจ้า สาวก ดังนี้ ประโยคเหล่านี้ผู้เรียนจงแปลเป็นไทย ๑. พุทฺธสฺส สาวโก ๒. ธมฺเม ปสาโท ๓. สาวกานํ สงฺโฆ ๔. อาจริยสฺส สิสฺสา ๕. คาเม อาวาโส ๖. คาเมสุ ทารกา ๓. อาจริยมุห์ คารโว 4. สงฆ์สุส …

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้การเรียงประโยคในภาษามคธ โดยเน้นที่การเรียงคำที่แตกต่างจากภาษาไทย เช่น คำว่า 'สาวก' ของพระพุทธเจ้าที่ในมคธจะเรียงกลับกันว่า 'ของพระพุทธเจ้า สาวก' รวมถึงตัวอย่างประโยคอื่นๆ ที

…ลตา (มี ความชื่นบานในธรรมมาก ) อสถตา ( ความไม่โอ้อวด ) อมายาวิตา ( ความไม่มีมายา ) ปสาทนีเยสุ ฐาเนส ปสาโท (ความเลื่อมใส ในฐานะทั้งหลายที่ควรจะเลื่อมใส ) ดังนี้เป็นต้น ย่อมเป็นไปมากแก่ คนสัทธาจริต ธรรมทั้งห…

เนื้อหาที่นำเสนอในบทนี้เกี่ยวข้องกับธรรมต่างๆ ที่มีผลต่อบุคลิกภาพและจิตใจของคนในรูปแบบต่างๆ เช่น ความโกรธ, ความหลง, และความเชื่อมั่นในธรรม ซึ่งมีคำอธิบายถึงคนแต่ละประเภทที่เกิดจากธรรมเหล่านี้ ที่สำคัญ

…อเตน ปเทน ปสาทกาโย ฐานุปจาเรน กาโย นาม มัญจา อุกกฏ กโรนตีติ ปโยค วิชาติ ญาเปติ ฯ ปนสาโท วิเสสตฺโถ ฯ ปสาโท เอว กาโย ปสาทกาโย ฯ ปิสทฺโท สสมภารกาย อเปกฺขติ ฯ สห...ตตฺตาติ วุจจตีติ ปเท เหตุ ฯ ปสาทกาโยปีติ วุจจ…

เนื้อหาที่นำเสนอเน้นการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะการเจาะลึกถึงเกสาทโยและบทบาทของปสาทกาโยในบริบทต่างๆ ช่วยให้เข้าใจธรรมชาติของการศึกษาทางปรัชญาในระบบนั้น ทั้งยังกล่าวถึงบทบาทของร่าง

…ิ ตถาปิ มยุรสทฺโท รุฬหิสทตฺตา โมเรเยว วตฺตติ น อญฺเญสุ เอว อิธาปีติ อธิปปาโย ๆ [๑๘๖] น เกวล์ จกฺขุปฺปสาโท จกฺขุ อถโข ฐานุยุปจาเรน ภมุกฏฐิปริจฺฉินโน มิสปิณโฑปี จักขุฒิ วุจจตีติ ญาเป็นโต จกขุตยาทิมาห์ ฯ จกฺข…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะเชื่อมโยงกับจักขุตยาและการมองเห็นที่นำเสนอในบริบทของอริยสัจ การใช้ภาษาวิชาการเพื่อประโยชน์ในการศึกษาและประยุกต์ใช้งานในทางปฏิบัติ รวมถึงการอธิบายแน

…ุม ทฏฺฐ... กมุม ทฏฐกามตานิทานกมุมโต ชาตา ทฏฺฐ...กมุมชา ทิฏฐิ... กลุ่มชา เอว ภูตา ทฏฺฐ...ภูตา ปสาทนํ ปสาโท ทฏฺฐกาม... อภิ.๓๖

เนื้อหานี้สำรวจและวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นไปที่การตีความและการอภิปรายเกี่ยวกับวิสัชชน์และจักขุสทฺโท พร้อมนำเสนอแนวทางในการเข้าใจข้อมูลที่เป็นประโยชน์และการนำไปใช้งานในชีวิตประจำวั

…เอว อตฺถา ชาครณวิกสนตฺถา อาธารณปุพฺพปโท ฯ ปิสทฺโท ปุพเพ วุตฺตธาตุ วาถมเปกฺขติ ฯ ปวตฺติยเต ปวตฺตน์ ฯ ปสาโท ธาตุวฑฺถพาธโก ฯ วๆๆ ปวตฺติย์ นนทาที่ห์ ยุติ ภาเว ยุ อนกา บุญวน ๆ สมมา อภิ.๖๓

ในเนื้อหานี้ได้พูดถึงการแสดงหลักธรรมของสมมาสมฺพุทฺธนฺติ ว่าสามารถนำไปสู่ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับความเป็นจริง และความเป็นธรรมะของสาวกพุทธ์ รวมถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในหลักธรรมต่าง ๆ ที่ถูกต้อ

… ๆ โรคาทโย เอว อนุตรายา โรคาท อนุตรายา ฯ ปวตฺตน์ ปวตฺติ ฯ ปบุพโพ วา วตฺตเน มิทาที่หิ ตติติโชติ ติ ฯ ปสาโท ธาตุวิเสสโก ๆ น ปวตฺติ อปปวตฺติ อตฺตนฺนสฺส ตปฺปุริเส ฯ สาเธตีติ นิปผาเทติ ฯ สาธุ สิทธิมห อภิ.๖๒

บทที่ 66 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา พูดถึงแนวทางการตีความอริยัติในแง่ของเจตนาและผลการดำเนินการที่มีต่อการศึกษาธรรมอย่างลึกซึ้ง เนื้อหาเชื่อมโยงไปถึงกรณีศึกษาในเรื่องของสุขภาพและโรค โดยมีการอธิบาย

…จตนา ภโวติ อิเม ปญฺจ ธมฺมา ปุริมกมุมภวสมี อิธ ปฏิสนธิยา ปัจจยา อิธ ปฏิสนธิ วิญญาณ์ โอกฺกนฺติ นามรูป ปสาโท อายตน์ ผฏฺโฐ ผสฺโส เวทยิติ เวทนาติ อิเม ปญฺจ ธมฺมา อิฐปปัตติภวสมี ปุเรกตสฺส กมฺมสฺส ปจฺจยา อิธ ปริป…

บทวิเคราะห์และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างนาม รูปและสติ ตามหลักวิสุทธิมคฺคสฺส โดยเฉพาะในเรื่องของปฏิจจสมุปปาทรวมถึงการตีความปัญหาความอโหสิและสภาพจิตใจ กล่าวถึงความสำคัญของวิญญาณในการเกิดอารมณ์และความเข้าใ

…หล่านั่นนา ( คาถาปทสุต) แห่งงานแห่งพระคาถาว่า ทาติโว ยาลสงติ อิติ ดังนี้ ๆ ( อุตโต ) อ. อรรถว่า คี้ ปสาโท อ. ความเลื่อมใส เณรนาวี่สุด ภูวฺฺญู ในภิกษุ ท. มีภุฒูเป็นพระเถระและภิกษุผู้ใหม่

บทความนี้อธิบายถึงหลักการโภชนาการที่สำคัญและการดูแลสุขภาพจากการดื่มน้ำ มีการกล่าวถึงความสำคัญของการสร้างสมาธิในชีวิตประจำวัน และผลกระทบในด้านบวกต่อจิตใจและร่างกาย นอกจากนี้ยังให้ความสำคัญกับการศึกษาแล

…ับฟังพระสัทธรรม เทศนาแล้ว อสฐตา เป็นคนไม่โอ้อวด ไม่มีนิสัยพูดพล่อย พร่ำแต่อวดคุณงามความดี อมายาวิตา ปสาโท ของตัว เป็นคนไม่มีเล่ห์ ไม่มีมายา เป็นคนมีความเลื่อมใสในพระรัตนตรัย หรือในท่านผู้มีพระคุณ เช่น มารด…

สัทธาจริตหมายถึงบุคคลที่มีคุณธรรมเยี่ยมยอดซึ่งไม่เพียงแต่เชื่อมั่นในหลักการของพระพุทธศาสนา แต่ยังมีจิตใจที่เปิดกว้างต่อการรับฟังคำสอนและการเรียนรู้จากพระอริยเจ้า โดยมีความปรารถนาที่จะหลุดพ้นจากทุกข์แล

…พราะฉะนั้นเราอาจแบ่งประโยคภาษาบาลีตามลักษณะ ไวยากรณ์ได้เป็น 5 ชนิด คือ ๑. ประโยคลิงคัตถะ เช่น ธมฺเม ปสาโท ฯ สกุณา สมโห ฯ ๒. ประโยคกัตตุวาจก เช่น โส ตสฺสา คพุกปริหาร อทาส ฯ

บทนี้จะอธิบายเกี่ยวกับความหมายของ "ประโยค" ในภาษาไทยและบาลี โดยระบุว่าประโยคเป็นคำพูดที่มีความบริบูรณ์ สามารถเข้าใจได้ทันที เมื่อกล่าวจบแล้ว นอกจากนี้ยังจำแนกประเภทของประโยคในภาษาบาลีออกเป็น 5 ชนิด พร