หน้าหนังสือทั้งหมด

การอบรมระเบียบวินัยและการศึกษาพระปริยัติธรรมในมหาวิทยาลัยสงฆ์พม่า
100
การอบรมระเบียบวินัยและการศึกษาพระปริยัติธรรมในมหาวิทยาลัยสงฆ์พม่า
ให้การอบรมสั่งสอนระเบียบวินัยข้อวัตรปฏิบัติต่างๆ ตลอดจนให้ศึกษาไว้ยากรณ์มาหาจ่าย และพระอธิธัมมัตสังกะ คารราถา อันเป็นพื้นฐานการศึกษาเล่าเรียนพระไตรปิฎกบัลล ของคณะสงฆ์พม่า มห…
เนื้อหาเกี่ยวกับการอบรมสั่งสอนระเบียบวินัยและการศึกษาพระปริยัติธรรมในมหาวิทยาลัยสงฆ์พม่า โดยเฉพาะความสำคัญของพระอุปัชฌาย์และการศึกษาพระคัมภีร์ต่างๆ เช่น พระคัมภีร์อธิการและพระคัมภีร์สายต่างๆ ซึ่งได้รั
การพัฒนาวิชาวิปัสสนาในประเทศไทย
111
การพัฒนาวิชาวิปัสสนาในประเทศไทย
อย่างแจ่มชัด และ fleingออกจากการปฏิบัติวิปัสสนาครูฐใหม่ๆ ทั้งเป็นผู้มีความรู้สูงเด่นในด้านค้นธรรมาก่อน ฉะนั้น เมื่อจำต้องมาเรียนวิชาวิปัสสนาจริงใช้เวลา ไม่กี่วันเลย ก็สามารถเรียนวิชาวิปัสสนาจริงได้จ…
…รสร้างสำนักงานชั้นใหม่ให้กับการปฏิบัติวิปัสสนาในปี พุทธศักราช ๒๔๙๓ โดยมีพระอาจารย์กัณฑ์ตะอาสกเภะ ธัมมาจริง เป็นผู้ดูแล ตลอดจนถึงการส่งเสริมการบำเพ็ญวิปัสสนาในประเทศไทยในปี พุทธศักราช ๒๔๙๔ ที่มีบทบาทของส…
การปฏิบัติวิสสนกรรมฐานและการส่งเสริมพระวิสสนาจารย์
114
การปฏิบัติวิสสนกรรมฐานและการส่งเสริมพระวิสสนาจารย์
หลังจากปฏิบัติวิสสนกรรมฐานอยู่เป็นเวลานานประมาณ 3 เดือน ท่านเจ้าคุณพระเทพสิทธิมุนี (*) ผู้มีบารมีวาสนา ก็ได้บรรลุผลการปฏิบัติวิสสนกรรมฐานความมุ่งห…
…นเดียวกับการที่ท่านเจ้าคุณพระพิมลธรรมได้เรียกร้องให้มีการส่งพระวิสสนาจารย์จากสภาการพุทธศาสนาไทยเพื่อมาให้ความรู้และช่วยสอนวิสสนกรรมฐาน ในกระบวนการนี้มีการแต่งตั้งพระอาจารย์ทันตะ อาสภเถระ เป็นผู้รับผิดชอ…
พระอาจารย์ภัททันตะ อาสภเถระ และการได้รับปริญญา
120
พระอาจารย์ภัททันตะ อาสภเถระ และการได้รับปริญญา
…ในพระบรม- ราชูปถัมภ์ ซึ่งมีสมเด็จพระพุฒาจารย์ เป็นองค์ศาสนายก ได้ ตระหนักถึงคุณงามความดีที่ท่านทำไว้มามาย นับแต่เดินทาง มาสู่ประเทศไทยตราบเท่าปัจจุบัน เป็นเวลากว่า ๓๓ ปี จึงมีมติอนุมัติให้มอบถวายปริญญา…
…์ดุษฎีบัณฑิต กิตติติิไมคดี จากมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัยในปี ๒๕๓๐ หลังจากทำหน้าที่เป็นพระวิปัสสนาจารย์มาเป็นเวลา ๓๓ ปี โดยได้สอนและควบคุมการปฏิบัติวipassana ที่สำนักวิปัสสนา วิภาวอากาศรม จังหวัดดุลบุรี พร…
เรื่องราวของพญานาคในพระพุทธศาสนา
4
เรื่องราวของพญานาคในพระพุทธศาสนา
คำ้นำ มนุษย์เราเคยมีความรู้ไม่ มายอย่างที่เรา เชื่อกันเองว่ากรณีทั่วไป เมื่อคุ ครั้งจากคำรับคำได้ แต่เรื่องราวของบาเขาเช่น ชีวิตในโลก…
…องพญานาคกับชีวิตมนุษย์ สะท้อนให้เห็นถึงความลึกซึ้งทางจิตวิญญาณและคุณค่าทางศีลธรรมที่เกี่ยวข้อง โดยสามารถศึกษาได้จากมุมมองที่หลากหลายของประสบการณ์และข้อมูลที่มีอยู่
ค่ำฤดูร้อนแห่งความสุข
9
ค่ำฤดูร้อนแห่งความสุข
- ค่ำแล้วฤดูร้อน ยอยื่นมาถึงแห่งนี้ใช่ไหม สะหวาดหัวใจพวกเรานี้เป็นยังไง ชี้ไฟปล่อยน้ำร้อนอย่างออ่ยอ่อน เหมือนฝันจะให้ได้รางวั…
…ารเดินในความสุขใจเป็นสิ่งที่พาคนไปสัมผัสกับความงดงามของชีวิต ท่ามกลางธรรมชาติที่รอให้เข้าไปค้นพบ. สามารถร่วมสัมผัสประสบการณ์นี้ได้ที่ dmc.tv
บเปิดใจ: ประสบการณ์จากวัดอุทธยาราม
11
บเปิดใจ: ประสบการณ์จากวัดอุทธยาราม
…ี่ทอดประสบการณ์จริง คุณอัญชลารัตน์ ปิ่นเมือง บูชาพระพุทธเจ้า ที่วัด อุทธยารามอุทธยารามเดิม เคยเห็นมาแล้วที่ถ่านครพนม "ประสบการณ์ที่วัดอุทธยาราม จริงๆ แล้วไม่ใช่ครั้งแรก ก่อนหน้านั้นเมื่อลงพ.ศ. ๒๕๕๔ ต…
…ที่เกิดขึ้นระหว่างการไปใส่บาตรพระและการพบปะผู้คนที่สร้างความทรงจำดีๆ ในขณะนั้น. โดยทั้งหมดนี้มีความหมายต่อจิตใจที่ดีและการค้นหาความสงบในชีวิตของผู้เขียน.
DMC Channel: ความบันเทิงและการเรียนรู้ตลอด 24 ชั่วโมง
25
DMC Channel: ความบันเทิงและการเรียนรู้ตลอด 24 ชั่วโมง
…เราวิทยา ใช้ภาพบอก ณ เวลา 09.00-20.00 น. ในวารต่าง มีความเมตตาจากพระมหากษัตริย์ (หลวงพ่อ พระอรฺ ืญ) มากบัดความดีจากหัวใจที่จงใจๆ ขออภัยในสภาพ เรื่องราวที่ผ่านพารามีความสุขและเป็นกันเองแบบน่ารักสมบูรณ์แ…
…ละรายการที่สร้างแรงบันดาลใจ โดยช่องมีความมุ่งหวังในการให้ความรู้และความสนุกสนานในการรับชม ทุกคำถามสามารถเปิดใจรับฟังได้เพื่อสร้างความสุขและความเบิกบานในชีวิต ซึ่งมีความมุ่งเน้นที่การเป็นพลังบวกและความเม…
พระราชนิพนธ์ “พระมาหานก”
2
พระราชนิพนธ์ “พระมาหานก”
พระราชนิพนธ์ “พระมาหานก” คำ nale ถ้าหากใครก็ตามได้เคยอ่านพระไตรปิฎกเรื่อง “พระมหา-ชนก”แล้ว เป็นการยากที่จะลืมเรื่องราว…
พระราชนิพนธ์ “พระมาหานก” สื่อถึงความสำคัญของความพากเพียรที่ยังคงมีความหมายในยุคที่เทคโนโลยีก้าวหน้า พระมหา-ชนกจึงเป็นตั…
การปลูกฝังคุณธรรมจากวรรณกรรมอังกฤษและอินเดีย
10
การปลูกฝังคุณธรรมจากวรรณกรรมอังกฤษและอินเดีย
ประเทืองอังกฤษ ด้วยจุดประสงค์ที่จะขออนุญาตอปลูกฝังคุณธรรมจากอังกฤษมาใช้บ้าง เพราะเห็นว่าผอังกฤษ นั้นเป็นมหาอำนาจในตอนนี้ แสดงว่าต้องมีวิธีการสร้างคน ที่ดี จึงอยากได้ตรา…
เนื้อหาเกี่ยวกับการนำแนวคิดการปลูกฝังคุณธรรมจากอังกฤษ โดยอิงเนื้อหาจากปัญจตันตรา ซึ่งเป็นวรรณกรรมที่มีต้นกำเนิดจากอินเดียและมีแปลเป็นภาษาอังกฤษ เพื่อสร้างคุณธรรมในเด็ก สะท้อนถึงความสำเร็จในการส่งเสริม
พระราชนิพนธ์ 'พระมหาชนก'
22
พระราชนิพนธ์ 'พระมหาชนก'
พระราชนิพนธ์ "พระมหาชนก" "ความจริงอันประเสริฐของโลกและชีวิต" ว่า ตำแหน่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเป็นของกลาง ไม่ใช่ตำแหน่งผู ขาดเพราะโลกนี้มะหยี่ไม่ได้เป็นผู้สร้าง เทวดา ก็ไม่ได้เป็นผู้ส…
พระราชนิพนธ์ 'พระมหาชนก' เน้นความสำคัญของตำแหน่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ว่าเป็นสิ่งที่เป็นของกลาง ไม่มีใครเป็นเจ้าของโดยเฉพาะ สะท้อนให้เห็นถึงการไม่เป็นเจ้าของข…
บทสนทนาระหว่างพระมหาชนกกับนางเมขลา
32
บทสนทนาระหว่างพระมหาชนกกับนางเมขลา
ทวนขึ้นมาในใจของพระองค์คือ กำลังใจที่เพิ่มอีกมหาศาล นี้คือผลตอบแทนอันยิ่งใหญ่ของความตั้งมั่นอยู่ในธรรม ไม่อาจ…
เนื้อหานี้กล่าวถึงบทสนทนาระหว่างพระมหาชนกกับนางเมขลาในช่วงที่พระมหาชนกประสบอุปสรรคกลางมหาสมุทร โดยการถามถึงแรงจูงใจและกำลังใจในการว่ายน้ำ ในมุมมองของธรรมที่ยั่งยืน ซึ่งสื่อถึงข้อคิดในการสร้างบารมี เป็
พระมหาชนก: ความเพียรและความหวัง
33
พระมหาชนก: ความเพียรและความหวัง
พระจุลจอมเกล้าฯ พระบรมราชานุสรณ์ ๓๓ ก็ต้องบอกว่า "ใครนะ มาดำน้ำอยู่ในทะเลนี้ ทั้งๆ ที่ยังมองไม่เห็นฝังเลย มีมีแต่ตายกับตายอย่างเดียวเท่านั้น จะฝันว่ามายไปทำไม…
บทความนี้นำเสนอเรื่องราวของพระมหาชนกที่ว่ายน้ำมาเป็นระยะเวลานานและพบกับเทพพิษฎา. พระมหาชนกได้แสดงถึงความเพียรในการพยายามแม้จะไม่เห็นฝั่ง. การมีความเ…
พระราชนิพนธ์ ‘พระมหาชนก’
34
พระราชนิพนธ์ ‘พระมหาชนก’
…ัด ชาวประมงที่ไปเรือแตกต้องว่ายน้ำจนน้ำเนื้อเปื่อยตั้ง ๕ วันนั้น เขาเคยมเล่าให้ฟังว่า ที่เขาสู้จนรอดมาได้เพราะว่า ยังมีความหวัง ถ้าปกติแล้วจะให้น้ำข้ามทะเล เขา ทำไม่ได้รอก พรรคพวกที่มาก้วยกันตกทะเลตายไ…
…ามหวังเป็นแรงผลักดันในการอยู่รอดนานถึง 5 วัน ระหว่างการรอเรือช่วยชีวิต ซึ่งในที่สุดเขาก็รอดพ้นจากน้ำมาพร้อมกับบาดแผล จากการสู้ชีวิตจนกระทั่งพบความช่วยเหลือจากเรือประมงไทย ด้วยประสบการณ์นี้สะท้อนถึงความส…
พระอัจฉริยภาพแห่งกษัตริย์ไทย
37
พระอัจฉริยภาพแห่งกษัตริย์ไทย
…้น จึงได้ผลตามสมควรในยุคนั้น ครั้นนั้นปลายชีวิตผลการปฏิบัติธรรมของพระองค์ทรงบรรลุผลานุ 4 แต่ยังไม่สามารถปราบกิเลสให้หมดสิ้นไปได้ เมื่อพระมหาชนกสวรรคตได้ไปบังเกิดในสวรรค์ชั้นพรหมอยู่ในพรหมโลก ซึ่งยังไม่ถ…
…เกิดข้อคิดในการสร้างวิริยบารมี ซึ่งเป็นหนทางสู่ปัญญาและความก้าวหน้าของผู้คนในสังคมไทย รวมทั้งการกลับมาของพระมหาชนกในสังคมไทยที่ช่วยให้ประชาชนได้รับความรู้และแรงบันดาลใจในการต่อสู้เพื่อความดีงาม
หน้า16
39
"บุคคลเมื่ทำความเพียร แม้ถึงจะตาย ก็ได้ชื่อว่า ไม่ต้องเป็นหนี้ คือไม่ถูกฆ่า เทวดา มารดาบิดา ติดเตียน อนึ่ง บุคคลเมื่อได้ทำกิจ อย่างบูรณเเล้ว ไม่ต้องตามเดือดร้อน ในภายหลัง"
หน้า17
2
… (สด จนฺทสโร) บอกป้าเชิญไว้ว่า "วันหลังให้ดูแลน้องๆนะ" คุณป้าฟังวันนี้ไม่ค่อยเข้าใจว่าแปลว่าอะไร แต่มาฟังเข้าใจเมื่อมีน้องๆ มาร่วมสร้างบารมีในภายหลัง อ่านหนังสือ E-Book เพิ่มเติม ได้ที่ www.kalyanamitr…
ครูไม่ใหญ่และการปฏิบัติธรรม
21
ครูไม่ใหญ่และการปฏิบัติธรรม
…ักท่านก็จะมีวิธีการให้เขารักครูไม่ใหญได้ ใครเข้าใจผิด ท่านก็จะไปทำให้เขาเข้าใจถูก เป็นอย่างนี้เรื่อยมา เป็นอธิษฐานของท่าน แล้วท่านก็รักธรรมมาก ท่านเป็นพี่สาวคนโตของบ้าน แล้วก็หอบทุกคนในบ้านเข้า วัดปากน้…
…นอเรื่องราวเกี่ยวกับครูไม่ใหญ่ที่ชวนผู้คนให้รักธรรมและเชื่อมโยงการปฏิบัติธรรมที่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญ มาตั้งแต่อดีต โดยเฉพาะการอบรมและการเจริญภาวนาในบ้านกัลยาณมิตรและการดำเนินชีวิตด้วยหลักธรรม คำสอนของคุณ…
การสร้างบารมีในงานของมืออาชีพ
27
การสร้างบารมีในงานของมืออาชีพ
ดอกกว่างขังเข้าแล้ว คือ มืออาชีพสร้างบารมี พูดง่ายๆ เป็นอาชีพ หลักของท่าน สร้างบารมีเรื่อยมา บุญทุกบุญก็เรียงมาเลย เรียงมา เรียงๆ แต่มีบุญจีวรแก้วกับบูชาข้าวพระเป็นหัวหน้าทีม บุญอื่นตามมากเป็น…
…ึงความสวยงามของการทำบุญและเรื่องราวต่างๆ ที่เชื่อมโยงการทำงานของมืออาชีพกับการดำรงชีวิตที่มีจุดมุ่งหมาย ตัวอย่างต่างๆ รวมถึงศิลปะและการดูแลจิตใจให้สดใส โดยอธิบายเกี่ยวกับความสวยงามที่เกิดจากการกระทำที่ด…
การเดินทางของเทพธิดา
29
การเดินทางของเทพธิดา
…สภาวรรยาสภก มหาธรรมกายเจดีย์ อาคาร 60 ปี พระราชา ซึ่งตัวเองมีส่วนร่วมสร้างทุกบุญเลย ใจก็ปลื้มๆ ๆ และมาหยุดที่หน้ามหาวรรยาสภก ทางด้านทิศใต้ แล้วก็เริ่มเวียนประทับฉิ้นรอบมหาธรรมกายเจดีย์ตามหลักวิชาชา และก…
…นาต่าง ๆ ที่มีความสำคัญต่อการสะสมบุญ ฝนดอกไม้ทิพย์และบรรยากาศของการเฉลิมฉลองทำให้การเดินทางนี้ดูสดใสมากขึ้น สู่การพลิกผันทางวิญญาณที่มีความหมายและลึกซึ้ง