ยม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 36

เหมือนเงาไปตามตัวฉะนั้น, มโนปุพฺพงฺคมา ธมฺมา มโนเสฎฐา มโนมยา : ธรรมทั้งหลายมีใจ เป็นหัวหน้า มีใจเป็นใหญ่ สำเร็จแล้วด้วยใจ, มนสา เจ ปทุฏเจน ภาสติ วา กโรติ วา : ถ้าบุคคลมี ใจร้าย…

เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของจิตใจในความสุขและทุกข์ของมนุษย์ โดยมีการยกตัวอย่างนายไมล์ ฮิลตัน บาร์เบอร์ ผู้ตาบอดที่ไม่ย่อท้อท้าชะตาชีวิต สร้างแรงบันดาลใจให้คนพิการทั…

…วนมีดังต่อไปนี้ 1. นรก นรกขุมใหญ่เรียกว่า มหานรก นรกขุมบริวารเรียกว่าอุสสทนรก นรกย่อย ลงมา เรียกว่า ยมโลก ในยมโลกมีเทวดาต่าง ๆ มาทำหน้าที่ ส่วนมากเป็นชุดกุมภัณฑ์ แต่ถ้าใน มหานรกและอุสสทนรก ทุกสิ่งทุกอย่…

เนื้อหาเกี่ยวกับลักษณะโครงสร้างนรกที่แบ่งออกเป็นชั้นต่าง ๆ ได้แก่ มหานรก อุสสทนรก และยมโลก โดยมหานรกมี 8 ขุม อุสสทนรก 128 ขุม และยมโลก 320 ขุม รวม 456 ขุม ซึ่งในแต่ละขุมมีบทบาทและคุณสมบัต…

…รมบท ภาค๑-๔ (๔๐) ๔. ปุปผวรรควรรณนา เรื่องภิกษุ ๕๐๐ รูปผู้ขวนขวายในปฐวีกถา [๓๓] โก อิม ปฐวี วิเชสสติ ยมโลกญจ อิม สเทวก โก ธมฺมปท สุเทสิต กุสโล ปุปผมิว ปเจสฺสติ ยมโลกญจ อิม สเทวก เสโข ปฐวี วิเชสฺสติ เสโข …

บทความนี้กล่าวถึงคาถาธรรมบทที่สำคัญซึ่งแสดงถึงการเลือกบทธรรมที่ดี และการรู้ชัดเกี่ยวกับแผ่นดินรวมถึงยมโลก เทวโลก และมนุสสโลก ผู้ที่มีปัญญาเหมือนกับนักเลือกดอกไม้จะสามารถเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง ความสามาร…

ธรรมะเพื่อประช ยมกปาฏิหาริย์ ๑๗๓ คือ นอกจากจะแสดงอิทธิปาฏิหาริย์แล้ว ยังทรงแสดงธรรม ควบคู่กันไปด้วย จึงเรียกว่า ยมกปา…

บทความนี้กล่าวถึงยมกปาฏิหาริย์ ความมหัศจรรย์ที่พระพุทธเจ้าทรงแสดงพร้อมกับธรรมะ โดยเฉพาะการที่พระองค์สามารถทำให้ผู้คนบรร…

…จ ทวารวิถีโย ฯ ทวารนุติ จักขุทวาราทิ ฯ วิถีติ จักขุ วิญญาณาทีวีถี ฯ ทวารวิถีน เภโท ทวาร....เภโท ฯ นิยมน์ นิยโม จิตตาน นิยโม จิตตนิยโม ฯ จสทฺโท สมุจฺจโย ฯ อินทร... ยมโต จาติ ทวย์ นาปชฺชตีติ ปกติเหตุ ฯ อิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา วิเคราะห์การปฏิบัติตนและองค์ประกอบต่างๆ ในการพิจารณาทั้งด้านจิตและวัตถุ รวมถึงการสร้างมโนภาพเกี่ยวกับผู้ที่มีการเติบโตทางจิตใจ ผ่านการตีความและการสังเคราะห์จากบทเร

…วิภาวินิยา หน้า 372 วุตต์ ฯ มุจฉากาเล ฉปฺปญฺจ มรณาสนุนกาเล ปญฺจ ปวตฺตนฺติ ตยาธิปปาโย ฯ สมฺโมหวิโนทนิยมปี มรณกาเล ปญฺเจวาติ วุตต์ ฯ สมฺโมหวิจเฉทนิยมปี มรณกาลาที่สุ ปญฺจกฺขตตุเมวาติ วุตติ ฯ ตสฺมา กามาวจรช…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นการอธิบายมุมมองเกี่ยวกับมรณาและวิธีการพิจารณาปรัชญาจากคำสอนของพระพุทธเจ้า การปฏิบัติและการเข้าใจความหมายภายในข…

…ตีติ สามญฺญวจนตฺตา สพฺพรูปานํ วเสน วา ภาสิโต สิยา ฯ สพฺพภเว วา อภิสนธาย ภาสิโต สิยาติ โจทน์ สนธายาห ยมกสฺส หีติอาทิ ฯ ลภตีติ ลาโภ จิตตชรูป อารุปป์ วา ฯ โย โย ลาโภ ยถาลาภ ฯ ตสฺส โยชนา เตน วา ภงฺเค รูปสฺส…

บทความนี้อธิบายถึงกระบวนการและหลักการต่างๆ ภายในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยใช้การวิเคราะห์และคำศัพท์เฉพาะทางเกี่ยวกับจิตตและอารูป เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงจิตใจและการจัดการกับการรับรู้รูปแบบต่างๆ ที่ส่งผล

…ิโยคา โสกสรสมปปิตา วิศุชฺชนฺติ พาลา ยโต ตโตย์ ทุกฺโขติมโต ปิยวิปปโยโคติ ฯ อย ปิยวิปฺปโยเค วินิจฉโยฯ ยมปิจฉ น ลภตีติ เอตฺถ ฯ อโห วต มย์ น ชาติธมฺมา อสฺสามาติ” อาทีสุ อลพาเนยยวตสุ อิจฉาว ยมปิจฉ น ลภติ ตมป…

บทความนี้สำรวจถึงแนวคิดเกี่ยวกับสัจจะแห่งความทุกข์และความสุข โดยการวิเคราะห์การเจริญสติและการเรียนรู้ธรรมะเพื่อเข้าใจสภาพความจริงของชีวิตและการลดทุกข์ที่เกิดจากอารมณ์และความต้องการที่เข้าใจผิด. สิ่งสำ

…ปัจจโย ฯ พยัญชนมตฺตเมว เหตุถ นาน อุปจยสนฺตตี วัย อธิวจนนิรุตติกาที่สุ วัย จ ฯ อตฺถโต ปน นาน นตฺถิ ฯ ยมปิ อตฺถานบุตรตาย อนนตรปัจจโย กาลามสูตรตาย สมนบุตรปจจโยติ อาจริยาน มติ ติ นิโรธา วุฏฐหนฺตสฺส เนวสัญญา…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสและคำอธิบายเกี่ยวกับธาตุต่าง ๆ ในทางพุทธศาสนา อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตและธาตุ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของมโนธาตุและวิญญาณ นอกจากนี้ยังมีการพูดคุ

… อภิญเญยฺย จกฺขุ ภิกฺขเว อภิญฺเญยฺย รูปา อภิญฺเญยฺยา จกฺขุวิญญาณ์ อภิญเญยฺย์ จกฺขุสมผสฺโส อภิญเญยโย ยมปีที่ จกฺขุสมผสฺสปจฺจยา อุปฺปชฺชติ เวทยิติ สุข วา ทุกข์ วา อทุกขมสุข วา ตัมปิ อภิญเญยฺย์ โสติ ฯเปฯ ย…

เนื้อหานี้กล่าวถึงวิสุทธิมคฺคและปรัชญาที่เกี่ยวกับอวิชชา สังขารา และความเข้าใจในญาณต่างๆ อธิบายถึงกระบวนการทางจิตใจและการรับรู้บนฐานของพุทธศาสตร์ เช่น ความคิด วิตก และวิจารณ์ โดยใช้แนวคิดที่ต้องการเข้

… - หน้าที่ 257 มคฺคามคฺคญาณทสฺสนวิสุทธินิทฺเทโส ย ปน วุตต์ อรูปสตุตกวเสนาติ ตตฺถ อยู่ มาติกา กลางโต ยมกโต ขณิกโต ปฏิปาฏิโต ทิฏฐิอุคฆาฏนโต มานสมุคุฆาฏนโต นิกนฺติปริยาทานโตติ ฯ ตตฺถ กลาปโตติ ฯ ผสฺสปญฺจมกา…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับแนวคิดในพระพุทธศาสนา ซึ่งเน้นการศึกษาความเป็นอนิจจาและทุกข์ โดยมีการยกตัวอย่างธรรมะและการพิจารณาผลกระทบต่อจิตใจของบุคคล ธรรมะที่ถูกนำเสนอในเรื่องนี้จะช่วยให้ผู้อ่าน…

…็น ปุลลิงค์, สํ ลกฺขณา เป็น สลุลกฺขณา ง. ถ้าสระอยู่เบื้องหลัง แปลงนิคคหิตเป็น ม และท เช่น ยอห์ เป็น ยมหิ, ติ=อห์ เป็น ตมห์, ย์-อิท, เป็น ยทิท, เอต์-อโวจ เป็น เอตทโวจ. นิคคหิตอาคม นั้น เมื่อสระก็ดี พยัญช…

…ญาภิธานและการสนธิ ว่าด้วยการแปลงนิคคหิตเมื่อมีสระและพยัญชนะอยู่เบื้องหลัง เช่น การเปลี่ยน ยอห์ เป็น ยมหิ หรือ ติ เป็น ตมห์ และมีตัวอย่างการไม่แปลงเพื่อรักษาความหมายและรูปเดิมของศัพท์ เช่น ธมฺม จเร ที่ไม…

…็นไป ท้องฟ้า เป็นปราศจากควัน และก้อนเมฆ ใสราวะวงแว่น (ส่องหน้า) เว้น เบญจมหานทีแล้ว' น้ำในที่ทั้งหลายมีแม่น้ำน้อยที่เหลือเป็นต้น แห้ง (หมด) แต่นั้นไปอีกล่วงกาลนานไกล สูรย์ดวงที่ ๓ ก็เกิดปรากฏขึ้น เพราะค…

…มหาสมุทรแห้งจนหมด เหลือไว้เพียงควันและกลุ่มเมฆ รวมถึงการระบุแม่น้ำใหญ่ 5 แห่งในชมพูทวีป ซึ่งคือคงคา ยมุนา สรภู อจิรวดี และมหึ.

…ยคนี้ พระผู้มีพระภาคเจ้าจึงตรัส ว่เป็นทุกข์ นี้เป็นวิญญาณในปอวิปโยคทุกข์ [อธิษฐานลาภทุกข์] ในข้อว่า ยมปิจ ฉ น ล ภ ค ---- นี้ มีวิจฉฉว่าว่า ความ ปรารภใน (อัฏฐิในวัตถุ) สิ่งที่ไม่มีมาหจะได้ทั้งหลาย เช่น ป…

บทความนี้พูดถึงวิถีธรรมตามคำสอนของพระผู้มีพระภาคเจ้า ว่าความเจ็บปวดทางใจนั้นเกิดจากการปรารถนาสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง ซึ่งเป็นเหตุให้เกิดทุกข์ในชีวิต เราเป็นผู้มีความเกิดเป็นธรรมดา ต้องเข้าใจว่า ความปรารถ

…อนกลางคืน พราหมณ์- มานพบวิจารณ์ด้านปณิธานฺให้มีบทสรุปบูรณ์ และเป็นปรินิทธ พระเถรฟังเสียงพราหมณ์สายยายมณี ก็ทราบว่าพราหมณ์ผู้นี้มีปัญญา มาก คิดว่าทรมาน (คือข่มและชูกจูงให้นับถือพระศาสนา) ได้จะ เป็นการดี …

…สภากับพราหมณ์ที่แสดงถึงความสามารถในการแก้ปัญหาเกี่ยวกับคัมภีร์ โดยพระเถรสอบถามปัญหาที่อยู่ในคัมภีร์ ยมก ตอย และการให้ความรู้แก่นักพราหมณ์ อีกทั้งมีการกล่าวถึงบทบาททางปัญญาและการสนทนาในทางพระพุทธศาสนา ร่…

…ต ยํ ตกฺคโต วา ชานาติ อุตฺติ อดุจ อนุตฺติอ อนุตฺติสีติ สา ฯ เปรัช อปิโย อนามปา น ตฺ ตกฺคโต วา ภาสติ ยมฺิ ตกฺคโต วา ชานาติ ภติ ภาคํ ภติ ยา โภธิมณฑกา ตวา สมฺติสราปมปิรตาย สมมาปิกติโยํ สุพฺพ โลกสฺสุ หิตฺดุ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์และตีความเกี่ยวกับคำและความหมายในหลักธรรม โดยเน้นที่ความสำคัญของการมีความเข้าใจและปัญญาในชีวิตและการเข้าถึงนิโรธในสภาพชีวิต เนื้อหายังเกี่ยวข้องกับการใช้การสื่อสารที่ดีและม

…ิอทิโต สวิญฺ มหชนกาเยติ มหาชนสมุท ฯ สมุหนปริโย เหตุก ายสุกโต ฯ เอกภาคาฤฺถุปาโถ เตโชทนกุมมนาวเสน ยมก ยมก หุตวา ปวดฏ ฯ ปฏิภาริ ยมกาปิภาริ ฯ อนฺุ วณฺณนา ริสิโล จาติ สมุนโน โก ฎฬพฯ อนฺุ อุกฺธรา จาติ…

เนื้อหาเกี่ยวกับหลักธรรมและปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการเกิดขึ้นและเหตุผลของสรรพสิ่ง โดยเฉพาะในวงการศึกษาและพระธรรมคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งมีการยกประเด็นต่างๆ เช่น เหตุกับผลตามหลักสูตรพระธรรม และการทบทวนใ

…า, บางทีกล่าวผลก่อนเหตุให้เหตุปฏิโลมต่อผล นี้เป็นนาคโสมที, นาคโสมทีมีในชมมบทหลายแห่ง ท่านแสดงอธิฐาน ยมก - ฑสะมา หรือ ที สุมา ก็มิ วางแต่ ฑสมา หรือ ที ก็มี. จะแสดงตัวอย่าง 3 แบบ : - แบบที่ 1 นิพนธ์ ที สุ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ในประโยคที่เกี่ยวข้องกับนาคโสมที โดยการยกตัวอย่างหลายแบบเพื่ออธิบายกลไกการประกอบข้อความและผลลัพธ์ของการแปลที่ถูกต้อง ในการทำความเข้าใจกับเนื้อหาต่างๆ อย่างลึกซึ้ง น

…ะ เป็น โอ) ท. ตุ ตง คง อ้อ ฐ. เณร (ลง มา เอา A กับ นา เป็น เอน) ฏ. อุตส (ลง ค.เปล่า จะเป็น สูท) ปญ. ยมาน (ลง ยม ค.เปล่า ค.มาน ไว้) ญ. ยมาน (ลง ยม ค.เปล่า ส เป็น สูท) ฐ. ยม์ (ลง ฑูณ ค. ส ู ใจ ยม์ (ลง ฑูณ…

เอกสารนี้นำเสนอการอ่านออกเสียงภาษาไทยโดยใช้ตัวอย่างที่ชัดเจน เช่น โป, ตุ, เณร และอื่นๆ เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจการออกเสียงที่ถูกต้องและการใช้คำต่างๆ ในภาษาไทย ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการสื่อสารที่มีประสิ

ปรฺจฺทะกฺฺๅ - ชํมฺปทฤกษา (อญฺญ์โม) ภาค๒ - หน้าที่ 167 ปฺมจมํวฺกาโญ จมโมสัง ยมโมสิ นาม ยกโฺ โอฏฺฐฺโน ปริเจตน ยกฺษาสุเสน สุภี รณี คุณิ์ ทุเติย อุปโมโล นาม อฏฺฐฺโน ปริรายญาณ ทุฏิธ…

บทความนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับปรฺจฺทะกฺฺๅ และชํมฺปทฤกษา ในภาค ๒ ที่หน้า 167 โดยมีการกล่าวถึงชื่อและลักษณะต่างๆ ของสิ่งที่เกี่ยวข้องในทางศาสนาและวรรณกรรม รวมถึงการบรรยายถึงตัวละครแล…