หน้าหนังสือทั้งหมด

อารักขโคจรและอุปนิพันธโคจรในวิสุทธิมรรค
44
อารักขโคจรและอุปนิพันธโคจรในวิสุทธิมรรค
…้วยสัทธาทิคุณ ๒. มหาฎีกาแก้อรรถศัพท์นี้ว่า สติสงขาโต อารกฺขภูโตเอว โคจโร อารกฺขโคจโร "โคจร อันเป็นอารักข์ กล่าวคือสตินั่นแล ชื่อว่าอารักขโคจร" ๓. ส. มหาวาร. ๑๕/๑๕๘. มหาฎีกาแก้อรรถตรงนี้ว่า สโก เปตติโก วิสโ…
ในวิสุทธิมรรคภาคแรกนี้ กล่าวถึงการศึกษาและปฏิบัติธรรมที่สำคัญต่อการพัฒนาจิตใจและศรัทธา โดยเฉพาะการข้ามความสงสัยและทำจิตใจให้ผ่องใส ทั้งยังพูดถึงอารักขโคจรที่มีหลักการในการปฏิบัติที่มุ่งเน้นการระมัดระว
วิถีธรรมชาติภาค ๓ ตอนที่ ๑
362
วิถีธรรมชาติภาค ๓ ตอนที่ ๑
… ต่อ อัปปิจฉา และ สันตฤทธิ์ (คนละ อย่าง) อัน ยัง เป็น มูลแห่ง วิปัฐนา (ทุก ข์เพราะ การแสวงหา) และ อารักข์ ทุก ข์เพราะ การรักษา" (คนละ อย่าง เหมือนกัน) ส่วน อุปาทาน ๓ ที่เหลือ โดย ส่งผล ก็ เป็น เพียงทิฏฐิ (…
เนื้อหานี้กล่าวถึง ปัจจัยที่เป็นต้นเหตุของการมีอารมณ์และทุกข์ โดยการเปรียบเทียบกับการยึดเอาอารมณ์และผลที่ตามมา ซึ่งนำไปสู่การเข้าใจเกี่ยวกับอุปาทาน ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงชนิดและประเภทของอุปาทานที่เกิดจ
การประกาศกระทรวงอุตสาหกรรมเกี่ยวกับเทียนลี้
127
การประกาศกระทรวงอุตสาหกรรมเกี่ยวกับเทียนลี้
… เทียนลี้ ภาษาจีนแต้จิ๋ว อนึ่ง เมื่อใช้ประกอบกันแล้วควรออกเสียงตามคำแปลว่า ปรอทฤทธิ์ และอารักข์เดิมว่า เหรียญฝัง ซึ่งเป็นคำพูดที่นิยมกัน อีก พลังก็จะส่งผลกันในสิ่งนี้ มิต้องตั้งคำถามด้วยว่า …
บทความนี้เสนอการประกาศจากกรมทรัพยากรธรณีและการเหมืองแร่เกี่ยวกับการถอดคำว่า "หมายเหตุความ" เป็น "เทียนลี้" ในภาษาจีนแต้จิ๋ว เสนอให้ปรอทฤทธิ์และเหรียญฝังเป็นคำที่ใช้ประกอบ การใช้เสียงที่ถูกต้องและข้อคิ
สารคดีเกี่ยวกับวินิจกาน
434
สารคดีเกี่ยวกับวินิจกาน
…ค) - หน้าที่ 434 อาคารโอโก โถติที เอกปุณฒานโญพราน มคฺก ปทาว ปฏิปฐวีสุ ฯ ราชโนบี ปฐวีโ ฯ ปฐวีโ ฯ อารักข์ ส วิวาหาเปดวา ตณฑูลสุปลตลอดนี้ สกฺวาณี ปฐวา กถตกฺตฐาน อาหาร ปฏิญาณโอ ตูเรสย์ เบสย์วิสฺสฺยา ปาเทติ…
สารคดีนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับวินิจกานและการสำรวจธีมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความหมายทางจิตวิญญาณและธรรมชาติของการดำรงชีวิต สำรวจเรื่องราวที่สำคัญเกี่ยวกับการแสวงหาทางเลือกในการอยู่ร่วมกันและการใ
กิจจาปัจจัย: อนิยะและดูพง
27
กิจจาปัจจัย: อนิยะและดูพง
… กาล หมายความว่า ไม่ต้องเป็นปัจจุบัน อาจิต,อนาคต อย่างใดอย่างหนึ่งโดยเฉพาะ และบอกความเป็นไปของกรณีอารักข์ดังนี้ ก) เมสนะ บอกความมั่นคงและการเชิญเชิญ เช่น กฤตดูพงาม ภาวะอ.กรรมนี้ อันผู้เจริญ พึงทำ กฤ…
บทที่ ๓ แสดงถึงกิจจาปัจจัยซึ่งมีสองตัวคือ อนิยะและดูพง โดยมีลักษณะการใช้ที่แตกต่างกันในแต่ละกรณี เช่น อนิยะบอกความมั่นคงและการเชิญเชิญ ขณะที่ดูพงจะบอกความสงบและข้อปฏิบัติที่ควรทำหรือไม่ นอกจากนี้ยังมี
พระธัมมปท๎ธอที่ถูกตาม
136
พระธัมมปท๎ธอที่ถูกตาม
ประโยค - คำนี้พระธัมมปท๎ธอที่ถูกตาม ยกพืห้เป ภาค ๔ - หน้า ๑๓๕ กว่าพราหมณ์ผู้อารักข์ อานิสงส์ อ. ความ เกี่ยวกัน มนต์ ซึ่ง เป็นใจ ปีทิ อามเมนติ จาก อามเมน ท. อันเป็นที่…
เนื้อหาพูดถึงพระธัมมปท๎ธอและความสำคัญของคำสอนในพระพุทธศาสนา รวมถึงบทบาทและอานิสงส์ของพราหมณ์ในบริบทนี้ โดยเชื่อมโยงกับความรู้และความเข้าใจในคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งเน้นถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนต์และการ
รัชกาลที่ 3 ของกรุงรัตนโกสินทร์
79
รัชกาลที่ 3 ของกรุงรัตนโกสินทร์
…พระองค์พระพุทธศาสนาเจริญรุ่งเรืองเป็นอันมาก เนื่องด้วยทรงมิพระราชศรัทธาอย่างมั่นคงในพระพุทธศาสนา ทรงรักข์ดี ๆ บำเพ็ญทาน บำรุงคณะสงฆ์ สร้างและปฏิสังขรณ์พระอุโบสถไว้เป็นจำนวนมาก ฉันใดคำพึงเผยกล่าวกันมาว่า "ใ…
ในรัชกาลที่ 3 ของกรุงรัตนโกสินทร์ พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว ได้สร้างความเจริญรุ่งเรืองให้กับพระพุทธศาสนา พระองค์ทรงเลื่อมใสในพระพุทธศาสนาอย่างแรงกล้า มีการสร้างและปฏิสังขรณ์วัดจำนวนมาก รวมถึ
มูลนิธิธรรมาภัยช่วยเหลือผู้ประสบภัยในต่างประเทศ
85
มูลนิธิธรรมาภัยช่วยเหลือผู้ประสบภัยในต่างประเทศ
… โดยมีนิมนต์ทีมงานจากศูนย์อบรมโรงเรียนบ้านริมยืน จังหวัดราชบุรี ไปให้การอบรม โครงการนี้เกิดขึ้นจากอารักข์ของพระครูรวรรณบาล เจ้าอาวาส ดูอุปต์ เขต ๑ ที่ให้ความสำคัญต่อการรักษาพระพุทธศานาและวัฒนธรรมของชาวมลาย…
เมื่อวันที่ 5-6 มิถุนายน 2560 มูลนิธิธรรมาภัยและเครือข่ายพระสงฆ์ได้เดินทางไปช่วยเหลือผู้ประสบภัยในศรีลังกาและบังคลาเทศ ซึ่งประสบภัยพิบัติใหญ่ที่สุดในรอบ 14 ปี ทีมงานได้ทำกิจกรรมอย่างเช่นสวดมนต์และนั่ง
ค่ายติว INTENSIVE TUTOR CAMP 28
101
ค่ายติว INTENSIVE TUTOR CAMP 28
… วันที่ ๑๙-๒๓ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๙ คุณสมบัติ ๑. เป็นนักเรียนชั้น ม.๔ และ ม.๕ สายวิทยาศาสตร์ ๒. เป็นนายอารักข์ ๓. วัดจากนี้จะมอบให้แล้ว ๔. เป็นผู้อ่อนโยน ๕. ไม่ดื่มของหวานติดบุหรี่ทุกชนิด รับสมัคร สมัคร ตั้งแต่…
โครงการ INTENSIVE TUTOR CAMP 28 จัดขึ้นเพื่อช่วยเสริมความรู้ให้กับนักเรียนชั้น ม.ปลาย สายวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ในระหว่างวันที่ 19-23 มีนาคม พ.ศ. 2559 ที่วิทยาลัยอาชีวะศึกษา วัดพระธรรมกาย โดยมีค่าใช