หน้าหนังสือทั้งหมด

ภพสาม คุกใหญ่ของสรรพสัตว์
391
ภพสาม คุกใหญ่ของสรรพสัตว์
…่มารองรับผู้ได้บรรลุอรูปฌานสมาบัติ มีกายอรูปพรหมที่ สวยงาม มีความละเอียดประณีต และก็สวยงามใกล้เคียง ลักษณะมหาบุรุษหรือกายธรรมมากขึ้น เพียงแต่ยังไม่มี
…งห้าประการเป็นจุดเด่นของการเสวยสุขในสุทธาวาส รวมถึงการบรรลุพระอรหันต์ในที่สุด นอกจากนี้ ยังอธิบายถึงลักษณะของอรูปภพที่รองรับผู้ที่บรรลุอรูปฌานสมาบัติ โดยมีความงดงามและละเอียดของกายอรูปพรหมเช่นกัน
หลักธรรมในพระพุทธศาสนา
565
หลักธรรมในพระพุทธศาสนา
…พุทธเจ้า ตรัสถึงพระองค์เอง ความเพียรเครื่องเผาผลาญกิเลส, การบำเพ็ญเพียรเพื่อ กำจัดกิเลส ๓ ไตรลักษณ์ ลักษณะ ๓ คือความไม่เที่ยง ความเป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ไตรสิกขา สิกขา ๓, ข้อปฏิบัติที่ต้องศึกษา ๓ อย่าง คือ ศึ…
บทความนี้สำรวจหลักธรรมสำคัญในพระพุทธศาสนา รวมถึงเรื่องสวรรค์ชั้นต่าง ๆ ที่มีบทบาทสำคัญ ทั้งพระอินทร์และท้าวสันดุสิตเทวราช รวมถึงความหมายของไตรลักษณ์ที่ว่าด้วยความไม่เที่ยง ความเป็นทุกข์และอนัตตา และไต
เมตตาบารมีในพระโพธิสัตว์
337
เมตตาบารมีในพระโพธิสัตว์
…์ เป็นช้างที่มีฤทธิ์มีเดช เหาะเหินเดินอากาศได้ อาศัยอยู่ในป่าหิมพานต์ มีช้าง 4,000 เชือก เป็นบริวาร ลักษณะของพญาช้างฉัททันต์นี้ไม่เหมือนช้างทั่วไป คือมีสีเผือก ปากแดง เท้าแดง สูง ๔๐ ศอก ยาว ๑๒๐ ศอก มีงวงคล้…
…เกื้อกูลและไม่เกื้อกูล โดยเฉพาะในอดีตที่พระบรมโพธิสัตว์ท่านเป็นพญาช้างที่มีฤทธิ์ มีบริวารมากมายและมีลักษณะพิเศษที่แตกต่างจากช้างทั่วไป ปัจจุบันยังสามารถนำหลักการนี้มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ โดยเฉพาะกา…
ธรรมะเพื่อประชาชน: ความโกรธและเมตตา
448
ธรรมะเพื่อประชาชน: ความโกรธและเมตตา
…รรมนั้นอันตนได้ทำ สั่งสมพอกพูนให้ ไพบูลย์ ครั้นจุติจากสวรรค์แล้วมาเกิดในเมืองมนุษย์ ย่อมได้ มหาปุริสลักษณะนี้ คือมีฉวีวรรณดังทองคำ และผู้ที่สมบูรณ์ด้วย ลักษณะมหาบุรุษ ถ้าอยู่ครองเรือนจะได้เป็นพระเจ้าจักรพรร…
ในพระธรรมเทศนานี้ พระศาสดาได้สอนเกี่ยวกับความโกรธซึ่งเป็นสิ่งที่ทำร้ายทั้งตนเองและผู้อื่น โดยเน้นที่การเจริญเมตตาและการไม่โกรธแค้นต่อกัน พระองค์ทรงยกตัวอย่างผู้ที่ไม่มีความโกรธในชาติที่แล้วและอานิสงส์
ธรรมะเพื่อประชา: การหว่านไถอย่างอริยะ
532
ธรรมะเพื่อประชา: การหว่านไถอย่างอริยะ
…มหาสมณะรูปนี้เลย” จึงตรวจดูพระผู้มี พระภาคเจ้าตั้งแต่พื้นพระบาทจนถึงปลายพระเกศา เพราะตน สำเร็จวิชาดูลักษณะ พราหมณ์รู้ทันทีว่าสมณะนี้สมบูรณ์ด้วย ลักษณะประเสริฐ ๓๒ ประการได้สั่งสมบุญญาธิการไว้เป็นอย่างดี ก็คิ…
ในบทนี้พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงแสดงความสำคัญของการไถหว่านในวิถีทางธรรมะ โดยเปรียบเทียบการไถและหว่านว่าเป็นการปฏิบัติที่มีคุณค่า ศรัทธา เปรียบเสมือนพืช ความเพียรเป็นฝน และปัญญาเป็นเครื่องมือในการเก็บเกี่
พจนานุกรมธรรมะ
563
พจนานุกรมธรรมะ
…พุทธเจ้า ตรัสถึงพระองค์เอง ความเพียรเครื่องเผาผลาญกิเลส, การบำเพ็ญเพียรเพื่อ กำจัดกิเลส ๓ ไตรลักษณ์ ลักษณะ ๓ คือความไม่เที่ยง ความเป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ไตรสิกขา สิกขา ๓, ข้อปฏิบัติที่ต้องศึกษา ๓ อย่าง คือ ศึ…
หนังสือเล่มนี้เป็นพจนานุกรมที่รวบรวมคำศัพท์ที่สำคัญในธรรมะและพระพุทธศาสนา เพื่อนำเสนอความหมายและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง เช่น สวรรค์ชั้นต่าง ๆ และการบำเพ็ญเพียรเพื่อความหลุดพ้น นอกจากนี้ยังมีรายละเอียดเกี่
อานิสงส์การถวายรองเท้า
57
อานิสงส์การถวายรองเท้า
suall อานิสงส์ถวาย รองเท้า ๕๖ สยปริพาชก ซึ่งเป็นนักบวชนอกพระพุทธศาสนาว่า ลักษณะ ของพราหมณ์และสมณะที่แท้จริงในโลกนี้เป็นอย่างไร เพราะ ชาวโลกถือกันว่า ผู้ที่แสดงตนว่าเป็นพราหมณ์หรือ…
บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ที่เกิดจากการถวายรองเท้าแด่พระพุทธเจ้า โดยการศึกษาถึงลักษณะของพราหมณ์และสมณะที่แท้จริง ในที่นี้ สภัยปริพาชกได้แสดงความศรัทธาและบทบาทของการบวชในพระธรรมวินัย หลั…
อานิสงส์แห่งการให้ทาน
74
อานิสงส์แห่งการให้ทาน
…ะหนี่ที่เคยอยู่ในใจ การเสียสละ การดำรงตนอยู่ใน สถานะของความเป็นผู้ให้ มีธรรมคือจาคะอยู่ในใจ จึงเป็น ลักษณะของสัตบุรุษผู้รู้ที่แท้จริง มีภาษิตที่ว่า ไฟไม่อิ่มด้วยเชื้อ ทะเลไม่อิ่มด้วยน้ำ ผู้หวังบุญก็ไม่อิ่มด…
ข้อความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ของการให้ทานซึ่งเป็นการลดความตระหนี่ในใจและสร้างความสุขที่เกิดจากการสละของรักของหวงเพื่อประโยชน์แก่ผู้อื่น การทำทานถือเป็นกุศลธรรมพื้นฐานที่ทุกคนควรปฏิบัติ เพื่อเป็นเสบียงในก
อานิสงส์การถวายเสา ๕ ต้น ร่วมสร้างหอฉัน
101
อานิสงส์การถวายเสา ๕ ต้น ร่วมสร้างหอฉัน
…นสิ่งจำเป็นที่จะต้องศึกษากันไว้ให้ดี บางคน ให้ทานเหมือนกัน แต่ได้ผลบุญไม่เท่ากัน เพราะความต่างกันใน ลักษณะของการให้ทาน ๔ ประการ ที่หลวงพ่อได้ยกขึ้นมา กล่าวเมื่อสักครู่นี้ ดังนั้นให้ทานทั้งที ต้องให้ได้บารมี…
บทความนี้กล่าวถึงอานิสงส์ที่เกิดจากการถวายเสา ๕ ต้น เพื่อร่วมสร้างหอฉัน และความสำคัญของการให้ทานจากสัตบุรุษ ผู้มีศรัทธาและปัญญาที่บริจาคอย่างไม่รู้สึกเสียดาย ท่านผู้ที่มีความเข้าใจดีเห็นว่าบุญเป็นเสบี
คำสอนทางพระพุทธศาสนา
545
คำสอนทางพระพุทธศาสนา
…พุทธเจ้า ตรัสถึงพระองค์เอง ความเพียรเครื่องเผาผลาญกิเลส, การบำเพ็ญเพียรเพื่อ กำจัดกิเลส ๓ ไตรลักษณ์ ลักษณะ ๓ คือความไม่เที่ยง ความเป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ไตรสิกขา สิกขา ๓, ข้อปฏิบัติที่ต้องศึกษา ๓ อย่าง คือ ศึ…
บทนี้เกี่ยวกับคำสอนในพระพุทธศาสนา อธิบายเกี่ยวกับสวรรค์ชั้นต่างๆ ที่มีผู้ปกครอง เช่น พระอินทร์และท้าวสันดุสิต รวมถึงบุคคลที่สมควรได้รับการบูชาและวิธีการปฏิบัติเพื่อกำจัดกิเลส โดยการศึกษาแนวทางไตรสิกขา
บาลีไวยกรณ์: พยัญชนะสังโยค
12
บาลีไวยกรณ์: พยัญชนะสังโยค
ประโยค - บาลีไวยกรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 12 พยัญชนะสังโยค [๑๓] ลักษณะที่จะประกอบพยัญชนะซ้อนกันได้นั้น ดังนี้ ใน พยัญชนะวรรคทั้งหลาย พยัญชนะที่ ๑ ซ้อนหน้าพยัญชนะที่ ๑ และ…
เนื้อหาเกี่ยวกับลักษณะการประกอบพยัญชนะซ้อนในภาษาบาลี อธิบายถึงการซ้อนของพยัญชนะและการออกเสียง รวมถึงตัวสะกดและการมีเสียงใน…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
247
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 247 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 247 เหตุภูตสฺส สงฺขาโร อสฺส อตฺถิติ เอตฺถ อิติสทฺทสฺส วิชฺชมานตฺตา ฯ สหปปวตติสพฺภาวาภาวโตติ เอตฺถ
…ยดูเฉพาะส่วนที่มีความเชื่อมโยงกัน เหตุภูตสฺส สงฺขาโร มีบทบาทสำคัญในการสร้างจิตที่มีความเข้าใจในธรรม ลักษณะของวิชาชาติและปัญจิกาเป็นส่วนประกอบที่สำคัญในปฐมปริจเฉทนี้ ส่วนต่างๆ ของจิตทำให้เข้าใจถึงสภาวะที่ไม่…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
325
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 325 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 325 มชเฌ ทีโฆ ฯ ยุชฺชน์ โยโค สมาโน สทิโส โยโค สมาน- โยโค ฯ สมานวจเนน อสทิสโยค นิวตฺเตติ ฯ ขมตีติ
…ราะห์เนื้อหาที่เกี่ยวกับธรรมะและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมีการอภิปรายถึงความสัมพันธ์ระหว่างอสุภะ ลักษณะของกรรม และปฏิปทา ที่จะนำไปสู่อภิธรรมที่มีความละเอียด ในเอกสารนี้ยังกล่าวถึงเรื่องของการเคารพและการใ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 505
505
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 505
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 505 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 505 กามิยาติ กาโม ๆ ภโว อิธ กาโม นามาติ ญาเป ภเวติ ปกขิตติ ฯ ภวนฺติ เอตฺถ ภูมิย์ ธมมาติ ภโว ๆ จิตต
…การใช้ภาษาที่มีความหมายลึกซึ้ง เพื่อให้เข้าใจถึงการดำรงอยู่ของจิตตาและการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน ลักษณะของการศึกษานี้จะช่วยเปิดมุมมองใหม่ ๆ เกี่ยวกับอารมณ์และจิต ซึ่งจะนำไปสู่ความสงบและความเข้าใจในตนเอง …
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
540
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐโม ภาโค
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 540 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 540 สมฺปยุชฺชนฺตีติ สมฺปยุตฺตา ฯ ทวีห์ อธิกา ปญฺญาส ทวิปญฺญาส ฯ เจตสิก ลกฺขิยติ เอเตน ภาเวนาติ ล
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา เป็นการนำเสนอแนวคิดที่ทำให้เกิดความเข้าใจในนิยามและเจตสิก ลักษณะต่างๆ ในธรรม ทำให้เกิดการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งและละเอียดมากขึ้น บทความนี้สำรวจเรื่องต่างๆ เช่น จิตตา, ก…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 542
542
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 542
ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 542 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 542 จิตเตน สห เจตสิกานํ อุปฺปชฺชนกาเล ฯ รูปธมฺมานมปีติ กมฺมจิตฺโตตุชรูปาน ฯ ปิสทฺโท น เกวล์ เจต
…เคราะห์จิตและความสัมพันธ์กับเจตสิก โดยอธิบายถึงการที่จิตสามารถมีอารมณ์ต่างๆ ในสัมพันธภาพกับรูปธมฺม, ลักษณะของเจตสิก และการบริหารจิตในกระบวนการต่างๆ ทำให้เข้าใจถึงความซับซ้อนของจิตที่ เกี่ยวข้องกับการตัดสินใ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ทุติโย ภาโค)
531
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา (ทุติโย ภาโค)
ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 529 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 529 ส สฏฐ นิฏฐาเปติ สนฺนิฏฐาปกา ยา เจตนา ฯ สนิปุพฺโพ ฐา คตินิวุตติมหิ ธาตุหิ เณยณาตยาทินา ณาเ
…วินิยา โดยพิจารณาถึงเจตนาที่เกี่ยวข้อง และการปฏิบัติธรรมตามหลักที่ส่งเสริมให้เข้าใจสภาพความเป็นจริง ลักษณะของเจตนา และผลจากการปฏิบัติ ตามแนวทางที่ถูกต้องในลัทธิพุทธศาสนา ข้อมูลนี้ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจในระดับ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
142
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 142 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 142 เตน สา ส์เสทชโยนิมปิ สันธาย วุตตาติ น วิญญายตีติ อยเมตถาธิปปาโย ฯ อาจริโย อฆานกสุสาปิ อตฺถิ
…งความรู้ทางธรรมอย่างลึกซึ้ง สอดแทรกประเด็นเกี่ยวกับการตระหนักรู้และการระมัดระวังในกระบวนการเรียนรู้ ลักษณะเฉพาะและวิธีการเข้าถึงความเข้าใจในธรรมะที่เป็นที่ยอมรับโดยในสายธรรมะ.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา – ปัญญาและคุณธรรม
595
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา – ปัญญาและคุณธรรม
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 593 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 594 วสนเตเนตฺถ รีเรน [CO] กตา ยา อภิธมฺมตฺถ- ยถา วีตมโล สูโร ตเถวิม หิต ฎีก เอสา สุรจิตา สารา โ
…นอโดยเชื่อมโยงกับหลักธรรมะที่จะช่วยในการพัฒนาจิตใจ และการปฏิบัติธรรม การใช้ชีวิตที่มีคุณค่าของบุคคล ลักษณะพิเศษของอภิธมฺมที่ช่วยให้เข้าใจความจริงในชีวิตปัจจุบัน รวมทั้งข้อคิดต่าง ๆ ที่นำมาซึ่งการตระหนักรู้
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
273
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 271 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 272 นวสุ อุปฺปนฺเนสุ น วต เม อิโต ปุพเพ เอวรูโป โอภาโส อุปฺปนฺนปุพฺโพติอาทินา นเยน
เอกสารนี้เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและเนื้อหาวิทยาอภิธรรมที่มีความสำคัญในการศึกษาปฏิปนฺนา ลักษณะของอภิธรรมและวิธีการเข้าถึงความเข้าใจในเนื้อหาที่ซับซ้อน การวิเคราะห์จากประสบการณ์วิปัสสนาและการรู้แ…