วัตตา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…ครู) คุณสมบัติข้อที่ 3 น่าเทิดทูน......(ภาวนิโย) สารบัญ คุณสมบัติข้อที่ 4 ฉลาดตักเตือนพร่ำสอน......(วัตตา) คุณสมบัติข้อที่ 5 อดทนต่อถ้อยคำของศิษย์... (วจนักขโม คุณสมบัติข้อที่ 6 สามารถแถลงเรื่องที่ลึกล้ำ..…

คณะกรรมการชมรมพุทธศาสตร์ฯ จัดกิจกรรมปฏิบัติธรรมทุกวันอาทิตย์ เพื่อเตรียมใจและกายในการฟังพระธรรมเทศนา โดยแต่ละหัวข้อจะมีคุณค่าและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงความสงบและเคล็ดลับ

…ให้ ชาวโลกทั้งหมดมีความ เคารพเทิดทูนท่านเช่นเดียวกับเราด้วย คุณสมบัติข้อที่ 4. ฉลาดตักเตือนพร่ำสอน (วัตตา) คือรู้จักพูดชี้แจงให้เข้าใจ มีความสามารถพูดโน้มน้าวให้ทำตามในสิ่งที่ดี เมื่อคราวศิษย์เหลิง ซุกซน เ…

เนื้อหานี้นำเสนอคุณสมบัติที่สำคัญของครูที่ควรมี เช่น การสร้างความมั่นใจแก่ศิษย์ การเตรียมการสอนอย่างดี การมีภูมิรู้และความเมตตาต่อศิษย์ ที่จะทำให้ศิษย์เกิดความเคารพและประทับใจในตัวครูอย่างลึกซึ้ง นอกจ

…งธรรม มีความอ่อนน้อม ถ่อมตน เป็นผู้ฝึกฝนตนเอง ควรแก่การเอาอย่าง ควรแก่การเอ่ยถึงด้วย ความภูมิใจ ๓.๔ วัตตา มีความสามารถอบรมแนะนำ รู้จักพูด รู้จักชี้แจง แนะนำ เป็นที่ปรึกษาที่ดี ๓.๕ วจนักขโม อดทนต่อถ้อยคำ ถ้…

เนื้อหาเสนอคุณสมบัติของบุคคลที่ควรค่าแก่การทำตาม ควบคู่กับแนวทางกรรมฐานที่เหมาะสมสำหรับแต่ละจริต โดยละเอียดตั้งแต่การเจริญสมาธิ สติปัฏฐาน การฟังธรรม และการอยู่กับครูเพื่อให้สมาธิสมหวัง และพัฒนาตนเองให

…รรมเป็น แนวทางในการแก้ไขปัญหาต่างๆ รวมไปถึงสามารถ ชี้แนะเรื่องการประพฤติปฏิบัติธรรมด้วย ประการที่ ๔ วัตตา แปลว่า เป็นผู้ฉลาดพูด หรือฉลาดในการตักเตือนพร่ำสอน คนส่วนมากในโลกนี้มักบ่นกันว่า สิ่งแวดล้อม ไม่ดี …

บทความนี้เสนอความสำคัญของคุณธรรมและลักษณะของคนที่น่ารักน่าเคารพ โดยเริ่มจากความสะอาดภายในที่ส่งผลต่อบุคลิกภาพภายนอก เช่น การมีมารยาทและสุขภาพที่ดี นอกจากนี้ ยังพูดถึงคุณธรรมของความเคารพและการเป็นตัวอย

…ประโยค กิมตุ ค์ ป น จะต้องเป็นหมวดวิสิบกัน ถาประโยคต้นเป็น วิาสิส นุต ประโยค กิมตุ ค์ ป น จะต้องเป็นวัตตามานา สลับกันเช่นนี้ (๒) กิมตุ ค์ ป น จะต้องเรี ยง ไว้ตั บประโยคเสมอ นอกนั้นให้ เรียงไว้ง่า หลัง กิมต…

ในเนื้อหานี้จะพูดถึงการใช้ประโยคชนิดกิมตุ ค์ ป น ซึ่งถือเป็นการเชื่อมโยงประโยคที่ควรทราบ มีหลักการเรียงตามหมวดวิภัตติและการวางเกริยาในประโยคเข้าที่เหมาะสม ถูกต้องตามหลักภาษา สำหรับท่านที่ต้องการทักษะก

…งในรูปไหน เช่น คำว่า อยู่ กำลัง เมื่อ ก็ใช้ อนุต มาน ปัจจัย หรือถ้าเป็นกริยา ควุมพ่าย ก็ใช้วัตถุหมวดวัตตามนา เป็นต้น แล้วแต่กรณี (๒) สังเกตความตอนนั้นว่าจะแต่งเป็นรูปวาจาอะไร ก่อน แล้วจึงค่อยใช้จ้วประจำวรร…

เอกสารนี้สอนเกี่ยวกับการใช้จ้วในคำกริยา โดยเน้นความสำคัญของการอ่านความไทยและการตรวจสอบเพื่อการแต่งประโยคที่ถูกต้อง แนะนำว่าควรใช้จ้วตามรูปแบบที่เหมาะสมกับเนื้อหาและสถานการณ์ เช่น คำว่า 'อยู่', 'กำลัง'

ไวยากรณ์และสัมพันธ ๑๙ ต ปัจจัย เป็นเรื่องของอดีต กริยาวัตตามาเป็นเรื่องของปัจจุบัน เมื่อตั้งสองมาคู่กันก็ได้ความหมายว่า เรื่องนั้นเป็นเรื่องจริงอย่างนี้ ซึ่งได…

ในบทนี้ว่าด้วยการใช้กริยาวัตตามาในไวยากรณ์ภาษาไทย โดยเฉพาะการผสมผสานระหว่างการใช้ความหมายที่เกิดขึ้นในอดีตและปัจจุบัน เพื่อให้เกิด…

…ป ทำพร้อมกัน มีใช่ โฆษณา เสร็จแล้ว จึงเที่ยวไป) (๔) ปัจจัย มาคู่กับ กริยาอาชขยายตหมวดวตตมานา (ต่อ + วัตตามาน)

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นนคร ป.ธ.๙ เน้นการใช้ปัจจัย ตวา เมื่อรวมกับ อนุฒ และมาน ในการสื่อสาร และการนำเสนอการทำกริยาอาการพร้อมกันด้วยการใช้สมานกาลกริยา คำศัพท์และตัวอย่างในเนื้อหาช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีกา

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นครู ป.ธ.4-9 วินา : น มย วิณา ภิกขุสูงเมน วัตตาม ๆ อนุญาตร: อชุตต/คทานำ้ อาวุโส อนุทฺ อนุญตุ อญฺญุตรว ภิกฺขุสูงฺมา อุปโส กริสาสมิ ฯ (๑/๒๒) อารา : อ…

คู่มือฉบับนี้เป็นแนวทางในการแปลคำสอนในพระพุทธศาสนาจากภาษาไทยไปเป็นภาษาของพระสงฆ์ โดยนำเสนอแนวทางการใช้คำศัพท์ประเภทต่าง ๆ และตัวอย่างบทเรียนที่เกี่ยวข้อง การเรียนรู้วิธีการแปลที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญใน

…ิกกว่า "มหาวิหารแห่งนี้ พระราชาธิบดีทรงให้สร้างขึ้น ด้วยศรัทธาใหญ่ พระภิญญูผู้มีคุณธรรมและปฏิบัติวัตตาม พระพุทธฎีกาเท่านั้น จะมีสิทธิอธิษฐานอยู่ในมหาวิหารนี้ได้" ในระยะของพระองค์ ปรากฏว่ามีพระสงฆ์เจ้…

ในปีพุทธศักราช ๑๖๔๙ พระราชาธิบดีสมเด็จพระเจ้าอภิราชบดีกรมสมบัติริทธิ์ได้สร้างมหาวิหารในเมืองวิชัยประ ทรงโปรดให้ชาวพระสงฆ์มีบทบาทในการบำเพ็ญวิปัสสนากรรมฐาน จำนวนมากถึง ๑,๐๐๐ รูป ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความศ

…ิติ. กัญจิ กวา คณ ะิศาสามิ มวดิ.น สุภกา เทวดิ. ก็การ คา ใด โส หฤากิ่น นาม สุมป์ ชานติ มนู ฑี.น ปรีดิวัตตา หฤกิณ คัวนีวิน วา นาเต ปลาเปติ คณ ะิศา บ หฤกิวน. สุมปะโน เตน สกิโล นาม นุตติ.น.น สุภกา มา ตี คหฤกิ …

เนื้อหาว่าด้วยความสำคัญของประโชคดีในชีวิตและการเรียนรู้จากประสบการณ์ทางโลก อธิบายถึงการมองเห็นความสุขในจุดที่ไม่คาดคิด องค์ประกอบและความลึกซึ้งของชีวิต รวมถึงการให้ความสำคัญกับปัจจุบัน และการอยู่กับโล

สารบัญ จากวันวานถึงวันนี้ ๕ มหาปูชนียาจารย์ ๑๐ สร้างวัตตามหลักคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ๑๗ สร้างวัดให้เป็นวัด : เติบโตด้วยพลังแห่งศรัทธา ๒๐ ผลงานที่ผ่านม…

…ู้มีพระภาคเจ้าพระนามว่า โกณฑมฺมิ ทวิป นี้มิชื่อว่า วรวีป. พระราชาทิพระนามว่า สมภิ. เมืองหลวงชื่อว่า วัตตามน. บรรพตชื่อว่า สุวรรณภูมิ. ก็แสยมขึ้น เกิดฝน แล้ว กิญฺญายหายาก ข้าวกล้เสียหายในวาริปี. พวกสัตว์ก็ม…

เนื้อหาในหน้าที่ 145 ของปฐมสัมผัสแสดงถึงการช่วยเหลือของพระผู้มีพระภาคเจ้าต่อสัตว์ที่เผชิญปัญหาอาหารด้วยการโปรดด้านธรรมโบรด โดยมีชาวเมืองสร้างพระเจดีย์เพื่อบรรจุมกรและพระมหาเทวะได้สั่งสอนชาวเกาะ ในการช

…มทั้งสิ้นมาเท่าไร ? วิถิตติซีชกันคือวิถิตติ อะไรบ้าง ? ค. มี ๖ วิถิตติ วิถิตติที่ซ้ากัน คือ ม มี มีนวัตตามนา และปัญญามี ส มีในวัตตามนา หิตตติ และอัชฌัตติ .เอ มีน วัตตามนา ปัญญามี และ ปริญญา. และ อัชฌัตติ ม…

…า 136 นี้เป็นการอภิปรายเกี่ยวกับวิถิตติและหมวดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องในพระธรรม ซึ่งจัดเป็นหมวด 4 ได้แก่ วัตตามานา, ปัญญามี, สัตตมี และอัชฌัตติ โดยกำหนดว่าแต่ละหมวดมีความสำคัญต่อการศึกษาพระธรรมอย่างไร โดยเฉพาะ …

ประโยค-สารฤทธิ์นี้ นิยม วินิจฉัย สนุกสนานสาธกา คุณุดา (ปฐม ภาโค) หน้าที่ 682 ทุพพิภ öffentlichen ปริวัตตา ปฏปุปโก ปริญญาตุัฏ ๙ ด อุปเทวา เต คุณ นิพนธ์ฤทธิ์ทา ทุพพิภัณกาะล อุตตรกุรุ คุณฤทธิ์ ปิญญายา จีริตา …

ในบทความนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับสารฤทธิ์และความสำคัญในการวินิจฉัย ซึ่งเริ่มจากการกล่าวถึงคุณลักษณะต่าง ๆ รวมถึงการศึกษาในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์และบทบาทของสารต่าง ๆ ที่มีผลต่อสุขภาพ การเชื่อมโ

…(ปุโม ภาคิโก) - หน้าที่ 571 ปลาสนโ วา สมุนไพรท่าน เอโกกิ ภาวิตติ เอโกกิภาวนุติ อามัน วุฒนุติ เอวั ปวัตตา อย่า อุตถวณนา ฯลฯ สมุนไพร เวา สมติ จ เอวั วุฒิพุทธา กมฺมปาณี อุตถ วณฺณนา เดน วิภุณฺคลา สุขิ สนันฺทิ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการใช้สมุนไพรในฤดูหนาว โดยเน้นถึงสมุนไพรที่เรียกว่า เอโกกิ และคุณประโยชน์ที่สามารถนำมาใช้ในการเสริมสร้างสุขภาพของผู้คนในช่วงฤดูหนาว ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับสมุนไพรต่าง ๆ ที่ช่วยรักษ

…ทธิ สภูพน สภูพ ทมัด อนุปคตา ปรัสมุมามั วุฒาติ กฤวา วุฒิต่ อาย ปน วิปปคะ- หมุมภาวา สภูพา ทมดพิตา นาติวัตตา เตปิ ปรัสมามาเว ยโต เน สถาน ทมิติตี ภควา หิ วิสุทธิสิลาสุ สุตรชมาน อาจิกิติ ปชฌานาญาโก เปติ วิสุทธิ…

เนื้อหาในหน้านี้เกี่ยวกับความเข้าใจและการศึกษาหลักการในอภิธรรมที่นำเสนอโดยวินิจภูกา โดยมีการพูดถึงการปฏิบัติและแนวคิดในการเข้าใจการดำรงอยู่ การเข้าถึงความรอบรู้ที่สูงขึ้น และความสำคัญของการฝึกฝนทางจิต

…อาวโลตี เตนี ภมตร มา จิรี พิพ สุตกาติ สุนโบ โสต ถา สุนโบ อูอุสสิ, ปจเจกพุโท คิฤู ญ อุปาสกี โคปาลี นิวัตตาปวา เวหาส อุปคุุณคุวา คุนฺมาทนาภิมโจ ปฏมิวี สุนฺสุข ตํ อากาสน คุุณตุ ที่สวาม ภูฏิวิภา จิตสุข ตสํ อญญ…

เนื้อหาที่พูดถึงการศึกษาและพัฒนาจิตใจของมนุษย์ ตลอดจนสอนให้ผู้คนมีคุณธรรมและจริยธรรมที่ดี เป็นการสะท้อนถึงการมองชีวิตอย่างมีความหมายและการคำนึงถึงจิตใจและการกระทำในสังคม เช่น การปฏิบัติตนให้ตรงตามหลัก

…ินทูจีลสุส วา เนว อนุโรโคนูปปชุต น วิระโซ อมมุวา ยาวาย ชินาลวา ภิกขุ อุคฺชติ โลกฐมฺพิ อนมุจุวา ตาติ วัตตานี สนุตรตาย สุพุโฑ โส อิม ม ษ ตูฑฺิ โปณ สกุกโณติ อิม ปน น สกุกโณติที สุกการญา อกโรการญา คำรัญสูตร นว…

เนื้อหาเกี่ยวกับหลักอริยะสัจซึ่งชี้ให้เห็นถึงความเข้าใจและการปฏิบัติที่ถูกต้องตามแนวทางธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยเฉพาะในแง่ของการทำความเข้าใจทุกข์และแนวทางในการหลุดพ้นจากทุกข์ มุ่งเน้นการทำความดีโ

… ปฏิปัต ประวิส ซึ่งปฏิปัตคือการเรียนพระบาสี ปฏิปัตคือการปฏิบัติธรรม เมื่อปฏิปัตได้เห็นผล ก็จะ ได้ปฏิวัตตามมา ซึ่งปฏิวัติคือผลของการปฏิบัติธรรมเนือง เมื่อหลวงพี่เรียนบรรจุรู้สึกขอบพระคุณหลวงพ่อมาก ๆ ที่เป็น…

บทนี้กล่าวถึงประสบการณ์ของหลวงพี่ในการเรียนพระบาสีและการไม่เคยทิ้งความพยายาม ผ่านการสอบ ๒๐ ปีเพื่อความสำเร็จในเส้นทางพระพุทธศาสนา แบ่งปันความรู้และแรงบันดาลใจให้ผู้อื่นไม่ยอมแพ้ในการเรียนรู้และปฏิบัติ