ศึกษาอภิธรรม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 5 / 5

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 486 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 486 อถวา ฯ กิเล...อรโย ปจฺจตฺถิกา วา สา...กิเลสา อเนน ปุคฺคเลน หตา อิติ ตสฺมา โส บุคคโล อรหา วา

…ของชีวิต การพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปฏิบัติและธรรมะแบบละเอียดนี้ ถือเป็นแนวทางสำคัญให้กับผู้ที่ศึกษาอภิธรรมเพื่อเพิ่มพูนความรู้และการปฏิบัติให้สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 421 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 421 วิเสโสติ ปากโฏติ ปเท กตฺตา ฯ ปากโฏติ กตฺตุวาจก กิตปท์ ฯ ยถา....กสสาติ ปานาติ ปเท กมุม ฯ ปานาที

…ป็นอารมณ์ที่สำคัญในงานนี้ โดยมีการใช้เหตุและผลที่ชัดเจนเพื่อสนับสนุนข้อสรุปอภิปรายในด้านนี้สำหรับนักศึกษาอภิธรรมและผู้ที่สนใจในเรื่องนี้ทั้งหลาย

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 326 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 326 มานนฺตา ภาวกมฺเมสุ โย ยถาคมมิกาโร ฯ นตฺถิ พล เอตสสาติ ทุพฺพโล ทุพฺพโล จ โส ปุริโส จาติ ทุพพล

…ความเข้าใจในลักษณะของทุพพลปุริโส โดยเน้นที่ความเป็นกลางและการมีวิจารณญาณ ซึ่งเป็นแนวทางที่สำคัญในการศึกษาอภิธรรม ผ่านการแสดงแนวคิดต่าง ๆ ที่ช่วยในการเสริมสร้างความหมายและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในเรื่องนี้ โดยเนื้อ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 314 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 314 อิติ ตสฺมา เต พุทฺธชา เกสา สตฺตมีอลุตตสมาโส ฯ เก- สทฺทปปโท สิ ปวตฺติย์ สพฺพโต...วาติ อ ๆ เกส

…้าใจธรรมชาติของการศึกษาทางปรัชญาในระบบนั้น ทั้งยังกล่าวถึงบทบาทของร่างกายและจิตใจที่สัมพันธ์กันในการศึกษาอภิธรรม.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 298 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 298 วณฺณียนฺติ วิตถาริยนติ เอตาย สททชาติยาติ วณฺณนา ฯ วณฺณ วิตถาร ยุ ฯ อกุสลาน วณฺณนา อกุสลวณฺณ

…ชิงลึก เราจะสำรวจความสัมพันธ์ของวัจนธรรมและคุณธรรมในสายตาของผู้รู้ ซึ่งเนื้อหานี้มีความสำคัญมากในการศึกษาอภิธรรมอย่างถูกต้องเพื่อพัฒนาจิตใจ นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงการเข้าใจในมิติของจิตตานานอก สร้างความตระหนัก…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 287 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 287 การณ์ นิวตเตติ ฯ จสทฺโท วากยารมฺโภ ฯ ภวน์ ภาโว อตฺตโน ภาโว สภาโว อตฺตโน ปกติ ฯ สภาเวน ติกฺข์

…ตและการมีอยู่หรือการดับไปของจิตในสภาวการณ์ต่างๆ สรุปได้ว่า จุดยืนที่นำเสนอมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการศึกษาอภิธรรมที่ลึกซึ้งต่อไป ในการวิเคราะห์และการสร้างความรู้ให้กับผู้ปฏิบัติ.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 227 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 227 กสฺมา เอวมวาวา ตนฺติ ปท์ วุตฺตนฺติ ฯ สจจ์ ฯ โสติ ปเท วุฒิเต ติสทฺโท ปุ๊ลิงฺคตฺตา มโนติ ปทเมว ป

เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาอภิธรรมผ่านการวิเคราะห์คำศัพท์และแนวคิดที่ลึกซึ้ง โดยเฉพาะการนำเสนอเรื่องราวในรูปแบบของปรัชญาเพื่อให้ผู้อ่า…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 226 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 226 เวท....เทนาติ อฏฐิธาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ อฏฺฐธาติ วิชิตวาติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ วิชิตวาติ ท

…อความเข้าใจที่ถูกต้องสำหรับผู้อ่าน ประเด็นต่าง ๆ จะถูกกล่าวถึงเพื่อสะท้อนให้เห็นถึงความซับซ้อนของการศึกษาอภิธรรมในบริบทที่กว้างขึ้นที่อาจส่งผลต่อการวิจัยและการปฏิบัติเกี่ยวกับปัญญาและจิตใจ โดยมีการใช้ตัวอย่างและก…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 184 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 184 วาสททตฺโถ ๆ วิจิตต์ อารมฺมณสุชาติ จิตฺติ อตคุคุโณ วิอารมฺมณสทฺทโลโป ฯ วิญญาณนฺติ สัญญี ฯ วิจ

…จง่ายยิ่งขึ้น เนื้อหาเป็นประโยชน์สำหรับผู้สนใจในเรื่องของธรรมะและจิตวิทยาในทางพระพุทธศาสนา หรือคนที่ศึกษาอภิธรรมอย่างจริงจัง โดยมีข้อมูลเชิงลึกที่เพิ่มพูนความเข้าใจในธรรมและชีวิต.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 164 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 164 นิพฺพานนฺติ วุฒิเต อรหตฺตปริฬาหูปสเมสุปิ สงฺกา สิยา ตสฺมา มคฺค...ธมฺโมติ วิวรติ ฯ เอโส หิ นิ

…และหน้าที่ของนิพพานในประเด็นทางธรรมชาติและปฏิบัติเชิงปฏิบัติอย่างชัดเจน โดยเป็นความรู้ที่สำคัญต่อการศึกษาอภิธรรมและการปฏิบัติธรรม อาทิ นิพพาน สงฺขตธรรม มรรค เป็นต้น.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 159 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 159 ปเท กมุม ๆ อาจริเยนาติ ปฏฐปิยตีติ ปเท กตฺตา ฯ ปฏฐ ปิยตีติ กมฺมวาจก อาขยาตบท์ ฯ เตติ อุททิสนฺโ

…ในบริบทของข้อคิดอย่างแจ่มชัดมากขึ้น สุดท้ายก็ยังมีการย้ำถึงความสำคัญของการอธิบายและการวิเคราะห์ในการศึกษาอภิธรรมเพื่อการเข้าถึงความจริงที่สูงสุดในหลักธรรม.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 72 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 72 เตน คนเถน สม์ สทิสํ ตสฺมา อิท เอกนฺต์ ปจฺเจตพฺพ ฯ เกจิ ปน อภินวกมุมสฺส ปุราณกมฺมสฺส ปจฺจยกรรม

…อให้เกิดความกระจ่างต่อผู้อ่านในเรื่องของกรรมและผลที่ตามมา การศึกษานี้เป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาอภิธรรมในเชิงลึก โดยเฉพาะในแนวทางของการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 41 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 41 อารภนฺโตติ ปาโฐ น สุนฺทโร ฯ อยนฺติ อจฺจนฺตสมีปวจน สพฺพนามปทํ ฯ อาทเรน จริตพฺโพ อุปฏฺฐาตพฺโพติ อ

…มีการอธิบายถึงธรรมชาติของจิต และการปฏิบัติธรรมที่มีผลต่อการพัฒนาทางจิตใจ ทั้งยังสำรวจความสำคัญของการศึกษาอภิธรรมเพื่อเสริมสร้างความรู้เชิงลึกในด้านจิตวิญญาณ และการปฏิบัติที่ถูกต้องตามแนวทางของพระพุทธศาสนา.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 34 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 34 วเสน โสฬสหิ อากาเรหิ สมฺปโยควเสน เตตสึสวิเธน สงฺคหวเสน จ สทฺทคติ ตติยปริจเฉท เวทนาสงฺคหาทิฉสงฺ

…ูมิวิภาค รวมถึงการแสดงถึงวิธีการต่าง ๆ ในการเข้าใจความหมาย การวิเคราะห์ในหลายมิติ และแนวทางหลักในการศึกษาอภิธรรมในระดับที่ลึกซึ้ง ทั้งยังเน้นถึงลักษณะของการเกิดและดับต่าง ๆ ของสิ่งที่มีชีวิต เช่น การศึกษาเกี่ยวกั…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 10 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 10 พุธคมาทิตเถ กฤตร ธฒเหหิ ธา จ หจตุตถานมนฺตานํ โท เธ นาย สิ โส ฯ เอโส โก พุทโธติ ปุจฉา ฯ อนุตเร

…เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมและการเข้าใจในธรรมะภายในบริบทของความเป็นพระพุทธเจ้า โดยให้ความสำคัญกับการศึกษาอภิธรรมและความรู้ในการเข้าใจหลักธรรมที่แท้จริง ผลงานนี้จะช่วยให้ผู้อ่านได้เห็นถึงการสืบทอดความรู้และการปฏิบ…

วิธีแก้กิเลสในตัว ๒๓๒ อกุสลา ธมฺมา ธรรมทั้งหลายที่เป็นอกุศล ให้ผลเป็นความทุกข์ อพฺยากตา ธมฺมา ธรรมทั้งหลายที่เป็นอัพยากตา ให้ผลเป็นกลางๆ ไม่สุขไม่ทุกข์” N พุทธพจน์ที่ได้ยกขึ้นมานี้ เมื่อได้ยินได้ฟังแล

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการแก้กิเลสในตัวด้วยการศึกษาอภิธรรม และการปฏิบัติธรรมเพื่อนำไปสู่ความเข้าใจในธรรมชาติของบุญและบาป ซึ่งการเข้าใจเหล่านี้สามารถช่วยให้เรา…

พระธรรมเทศนา outrun อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ แหล่งรวมนักวิชาการด้านพระพุทธศาสนาระดับโลก เรียบเรียงจากพระธรรมเทศนาพระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์

…จากนั้นยังมีการบิณฑบาตที่สร้างความปีติให้กับผู้เข้าร่วม โดยเฉพาะจากนักวิชาการที่มีความเชี่ยวชาญในการศึกษาอภิธรรม

…มอบของที่ระลึกให้นักเรียนที่เข้าเรียนต่อเนื่อง และตัวแทนนักเรียนอภิธรรมได้กล่าวถึงความน่าสนใจของ การศึกษาอภิธรรมว่าทำให้รู้จักตนเองมากยิ่งขึ้น สามารถนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตและการทำงานได้เป็นอย่างดี พิธีถวายมหาสัง…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับกิจกรรมค่ายคุณธรรมและจริยธรรมที่จัดขึ้นในจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โดยเฉพาะสำหรับนักเรียนโรงเรียนคอกช้าง นอกจากนี้ยังมีการสอบอภิธรรมประจำปีที่วัดพระธรรมกาย และพิธีถวายมหาสังฆทานที