สมา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 21 / 325

…ิง จนกระทั่งถึงเอกันต- บรมสุข โดยการตั้งใจรักษาศีล ๘ ศีล ๑๐ หรือศีล ๒๒๗ และ หมั่นปฏิบัติตามหลัก ศีล สมาธิ ปัญญา อธิศีล อธิจิต อธิปัญญา ดำเนินตามอริยมรรคมีองค์ ๘ ออกประพฤติพรหมจรรย์ ไม่ว่า จะเป็นช่วงสั้นห…

…กัน ผู้รู้จึงแนะนำให้ประพฤติพรหมจรรย์เพื่อมุ่งหาความสุขที่แท้จริงโดยการรักษาศีลและปฏิบัติตามหลักศีล สมาธิ ปัญญาอย่างเคร่งครัด การปฏิบัติในระยะสั้นหรือยาวก็สามารถช่วยให้มีสุขที่แท้จริงได้ ขึ้นอยู่กับความต…

ธรรมะเพื่อประช พระปิณโฑลภารทวาชเถระ (๓) ១៤៩ เป็นอานิสงส์ มิใช่มีความถึงพร้อมแห่งสมาธิเป็นอานิสงส์ มิใช่มีญาณทัสสนะเป็นอานิสงส์ แต่พรหมจรรย์นี้มีเจโต- วิมุตติอันไม่กำเริบ เป็นประโยชน์ …

บทความนี้พูดถึงชีวิตและอานิสงส์ของสมณะ ในการมุ่งแสวงหาความบริสุทธิ์โดยใช้ศีล สมาธิ และปัญญา ว่าชีวิตของสมณะเป็นชีวิตที่สงบสันโดษและมีอิสระจากโลกภายนอก โดยไม่แสวงหาสิ่งที่เป็นลาภสัก…

…้ว่า การที่พระภิกษุจะดำรงตน อยู่ ในเพศสมณะจนตลอดชีวิต ประกอบกับการที่จะเป็นพระแท้ ผู้สมบูรณ์ด้วยศีล สมาธิ ปัญญาควบคู่ไปด้วยนั้น ท่านจะต้อง ฝึกหัดขัดเกลาตนเองอย่างยิ่งยวด อดทนต่อกิเลสกามและ วัตถุกาม ซึ่งม…

…็นถึงความสำคัญของการพัฒนาตนในเพศสมณะ โดยเน้นถึงความจำเป็นในการฝึกฝนตนเองเพื่อเอาชนะกิเลสและรักษาศีล สมาธิ และปัญญา เพื่อที่จะดำรงอยู่ในเพศบวชอย่างมีคุณค่า แม้ไม่ได้บวชแต่ทุกคนควรสนับสนุนพระภิกษุเพื่อการป…

…มจรรย์” เพราะกิจของการประพฤติพรหมจรรย์ จะเป็นการปฏิบัติสมถวิปัสสนา การศึกษาไตรสิกขา ศึกษาเรื่อง ศีล สมาธิ ปัญญา อธิศีล อธิจิต อธิปัญญาได้เสร็จสิ้นสมบูรณ์ แล้วได้เข้าถึงบรมสุข คือ ความสุขอย่างยิ่ง เมื่อบร…

…ารปฏิบัติพรหมจรรย์ ซึ่งจะช่วยดับกิเลสและเข้าสู่สภาวะที่ไม่มีความทุกข์ อธิบายถึงการศึกษาไตรสิกขา ศีล สมาธิ ปัญญา ที่นำไปสู่การเข้าถึงความสุขที่ยอดเยี่ยมในนิพพาน รวมถึงคำยืนยันจากผู้รู้ที่ได้รสแห่งความสุขใ…

…ที่ยง ความเป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ไตรสิกขา สิกขา ๓, ข้อปฏิบัติที่ต้องศึกษา ๓ อย่าง คือ ศึกษาเรื่อง ศีล สมาธิ ปัญญา ถูปารหบุคคล บุคคลผู้ควรแก่สถูป คือ บุคคลที่ควรนำกระดูกบรรจุสถูป ไว้บูชา มี ๔ คือ ๑.พระพุทธเ…

…พื่อกำจัดกิเลส, ไตรลักษณ์ซึ่งประกอบด้วยความไม่เที่ยง, ความเป็นทุกข์ และอนัตตา, ไตรสิกขาเกี่ยวกับศีล สมาธิ และปัญญา, บุคคลที่ควรแก่สถูป และคำอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเวียนประทักษิณและการให้ทักษิณา. สำหร…

…ั้งที่ 5 (ตอนที่ ๔ ชนะ สัจจกนิครนถ์) ๑๕๓ เข้าไปหาอาฬารดาบสเพื่อศึกษาธรรมที่รู้ยิ่ง ท่านอาฬารดาบสบ อกสมาบัติชั้นอากิญจัญญายตนะ พระองค์เรียนธรรมนั้นด้วย ความรู้ยิ่งเอง เข้าถึงอยู่โดยเร็วมิได้เนิ่นช้า “ดูก่…

เนื้อหาว่าด้วยการศึกษาธรรมจากอาจารย์อาฬารดาบสและอุทกดาบส โดยการแสวงหากุศลและความสงบ พระองค์ใช้เวลาไม่นานเพื่อเข้าถึงความรู้ที่ลึกซึ้งของธรรม รวมถึงการปฏิบัติอย่างจริงจังจนประสบผลสำเร็จในการเข้าใจธรรมท

… พระสัมมา สัมพุทธเจ้าทรงให้หลักเอาไว้ว่า “ผู้ที่มีความกตัญญูจึงจะเป็นคนดี” หรือ “ผู้ถึงพร้อมด้วยศีล สมาธิ ปัญญา จึงจะเป็นคนดี” หรือ “ผู้ที่ประกอบด้วยปัญญา ความบริสุทธิ์ ความกรุณา ถึงจะเป็นคนดี” บางครั้งก…

พระราชภาวนาวิสุทธิ์กล่าวถึงคุณสมบัติของ 'คนดี' ที่ควรมี ได้แก่ ความกตัญญู ศีล สมาธิ และปัญญา เขายกตัวอย่างการเลือกคนดีเข้ามาในสภา ซึ่งต้องพิจารณาอย่างรอบคอบและใช้บุญในการตัดสินใจ นอ…

…ที่ยง ความเป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ไตรสิกขา สิกขา ๓, ข้อปฏิบัติที่ต้องศึกษา ๓ อย่าง คือ ศึกษาเรื่อง ศีล สมาธิ ปัญญา ถูปารหบุคคล บุคคลผู้ควรแก่สถูป คือ บุคคลที่ควรนำกระดูกบรรจุสถูป ไว้บูชา มี ๔ คือ ๑.พระพุทธเ…

…งความสำคัญของพระพุทธเจ้าในท่าเรียกว่า ตถาคต และบุคคลที่ควรแก่การเคารพ รวมถึงแนวทางการศึกษาในด้านศีล สมาธิ และปัญญา เพื่อให้นำไปสู่ความเข้าใจในหลักธรรม และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ทั้งยังมี…

…รฝึกฝนอบรมตนเอง ซึ่งนอกจาก ทำตนให้บริสุทธิ์แล้ว ยังปรารถนาให้โลกบริสุทธิ์ด้วย ส่วนประการสุดท้าย คือ สมานัตตตา ต้องรู้จักวางตัว เสมอต้นเสมอปลาย ไม่ว่าจะเข้าไปสู่สมาคมไหน ก็ให้รักษา ภาวะปกติที่ดีของตนไว้ ร…

…พื่อสร้างสังคมที่บริสุทธิ์และมีสันติภาพ บทความยังพูดถึงคุณธรรมที่สำคัญหลายประการ เช่น อัตถจริยา และ สมานัตตตา ซึ่งเป็นพื้นฐานในการดำเนินชีวิตที่ให้ประโยชน์ต่อผู้อื่น และสร้างความเป็นหนึ่งเดียวในสังคมแทนก…

…พเจ้า บูชาอย่างยิ่ง ในพระสงฆ์หมู่นั้น” การที่พระสงฆ์เป็นเนื้อนาบุญอันเลิศของโลกนั้น เพราะ ท่านมีศีล สมาธิ ปัญญาและได้ปฏิบัติตามหลักอริยมรรคมีองค์ ๘

…นวทางพระรัตนตรัยจะนำมาซึ่งความบริสุทธิ์และอานุภาพ. พระสงฆ์เห็นได้ว่าเป็นเนื้อนาบุญที่สมบูรณ์ด้วยศีล สมาธิ ปัญญาตามหลักอริยมรรคมีองค์ ๘. ข้าพเจ้าจึงบูชาพระสงฆ์อย่างยิ่งเพื่อเป็นการเคารพ.

…ที่ยง ความเป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ไตรสิกขา สิกขา ๓, ข้อปฏิบัติที่ต้องศึกษา ๓ อย่าง คือ ศึกษาเรื่อง ศีล สมาธิ ปัญญา ถูปารหบุคคล บุคคลผู้ควรแก่สถูป คือ บุคคลที่ควรนํากระดูกบรรจุสถูป ไว้บูชา มี ๔ คือ ๑.พระพุทธ…

…วมถึงความหมายของไตรลักษณ์ที่ว่าด้วยความไม่เที่ยง ความเป็นทุกข์และอนัตตา และไตรสิกขาที่ประกอบด้วยศีล สมาธิ และปัญญา นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงถูปารหบุคคล ผู้ควรแก่การสักการะ รวมถึงการปฏิบัติตนเพื่อกำจัดกิเลส…

ธรรมะเพื่อประชาช อย่ามองข้าม การปฏิสันถาร ๓๔๕ พระศาสดา ในพระธรรม ในพระสงฆ์ ในสิกขา ในสมาธิ ในความไม่ประมาท จักไม่เคารพในปฏิสันถาร ข้อนี้ ไม่เป็น ฐานะที่จะมีได้ ภิกษุเคารพในพระศาสดา ในพระธร…

…คิดการเคารพในพระพุทธเจ้า พระธรรม และพระสงฆ์ ซึ่งเป็นฐานหลักในการปฏิสันถารที่เชื่อมโยงกับการศึกษาศีล สมาธิ และความไม่ประมาท ความเคารพถือเป็นคุณธรรมสำคัญที่นำไปสู่การเจริญเติบโตในชีวิต ในการเคารพต่อผู้อื่น…

…กพระอุปัชฌาย์แล้ว ท่านตั้งใจปฏิบัติธรรมอย่าง เคร่งครัดตลอดมา เป็นพระที่สมบูรณ์ด้วยสิกขา ๓ คือ มีศีล สมาธิ ปัญญาที่บริสุทธิ์บริบูรณ์มาก ครั้นครบ ๕ พรรษาแล้ว ท่านขอ โอกาสปลีกตัวไปบำเพ็ญกัมมัฏฐานตามลำพัง ณ …

พระติสสเถระเป็นพระที่มีคุณภาพทั้งในด้านศีล สมาธิ และปัญญา ท่านบำเพ็ญกัมมัฏฐานอย่างเคร่งครัด และต้อนรับพระมหาเถระ 50 รูปที่มาเยี่ยมเยือนด้วยความยิน…

…ที่ยง ความเป็นทุกข์ เป็นอนัตตา ไตรสิกขา สิกขา ๓, ข้อปฏิบัติที่ต้องศึกษา ๓ อย่าง คือ ศึกษาเรื่อง ศีล สมาธิ ปัญญา ถูปารหบุคคล บุคคลผู้ควรแก่สถูป คือ บุคคลที่ควรนำกระดูกบรรจุสถูป ไว้บูชา มี ๔ คือ ๑.พระพุทธเ…

…้น นอกจากนี้ยังมีรายละเอียดเกี่ยวกับความไม่เที่ยง ความเป็นทุกข์ และการศึกษาหลักการ 3 ประการ คือ ศีล สมาธิ และปัญญา รวมถึงความเข้าใจเกี่ยวกับบุคคลที่ควรแก่สถูปและการทำทาน ตลอดจนคำศัพท์ที่สำคัญอื่น ๆ ที่ช่…

…ุ. ป. มุนิ มุนโย มุนี ทุ. มุนี มุนโย มุนี ต. มุนินา มุนีหิ มุนีภิ จ. มุนิสฺส มุนิโน มุนีนํ ปญฺ. มุนิสมา มุนิมหา มุนีหิ มุนีภ ฉ. มุนิสฺส มุนิโน มุนีน์ ส. มุนิสฺมิ มุนิมหิ มุนิสฺ อา. มุนิ มุนโย มุนี ศัพท์ท…

ในบทนี้กล่าวถึงการใช้คำว่า 'มุนิ' ที่เป็นตัวอย่างของอิ การันต์ โดยการจัดการแบ่งประเภทคำ เช่น เอก พหุ รวมถึงการแสดงรูปแบบต่างๆ ของคำ นอกจากนี้ยังมีการจัดการเกี่ยวกับวิธีเปลี่ยนวิภัตติและการันต์ในภาษาบา

…ร ฯ ปณฺฑิตที่ติ สกกาติ ปเท อวุตตกตฺตา ฯ สกกาติ กมฺมวาจก นิปาตกิริยา ปท ฯ เหตุสตฺถปปโยชนาทีน ทสเสต์ ตสมาติอาทิ วุตต์ ฯ ตตฺถ ตสมาติ อิมินา ปเทน อิมิสสา ฎีกาย กรเณ เหตุ ทสฺสิโต ฯ สาธิปปามหาปย์ วิภาเวนโตติ อ…

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมกับการแสดงเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับการตีความต่างๆ ในการศึกษา มีการกล่าวถึงวิธีการวิเคราะห์และการทำความเข้าใจหลักการของอภิธมฺมตฺถ ผ่านการอ้างอิงจากประโยคแล

…กตฺตา ฯ นตฺถิติ กตฺตุวาจก นิปาตปท์ ฯ อนุคคาห กาติ อตฺถิติ ปเท กตฺตา ฯ อตฺถิติ กตฺตุวาจก นิปาตปท์ ฯ ตสมาติ สมภวตีติ ปเท เหตุ ฯ ตัวเสนาติ สมุภวตีติ ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ เอตถาติ สมภวตีติ ปเท อาธาโร ฯ รุปปนนฺต…

บทนี้นำเสนอความหมายและความสำคัญของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเจาะลึกลงไปในรายละเอียดของคำศัพท์และแนวคิดที่สำคัญในพุทธศาสนา เข้าใจความแตกต่างของการใช้คำและการตีความที่ถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีการแสดงตัวอย่าง

… ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 335 ปฐมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 335 วุฒิต...คตนฺติ เอตฺถ สมานนิสสัยโต ลัทธานนฺตรปจจยตาย อติพลว์ สนฺตีรณทวย์ สพฺพากาเรนปี อารมฺมณรส์ อนุภวิต สกโกติ ตสฺมา กุสล...…

บทความนี้นำเสนอความรู้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญญาที่ช่วยในการวิเคราะห์และเข้าใจสิ่งต่างๆ โดยยกตัวอย่างการใช้คำและแนวคิดในบทเรียน พร้อมอธิบายถึงธรรมชาติของคำว่า 'สติ' และการปฏิบัติในปัจจุบัน โด

…รส ทวาทสากุสลาน จอเหตุกฏฐารส จ ทวาท....รส วสน์ สมพชฺฌน์ วโส ทวาท....รสาน วโส ทวาทส...วโส ฯ สเมนตีติ สมาน สมาน ตีส สมตีส สมตีส จ ตานิ จิตตานี จาติ สมตีสจิตตานี ฯ จิตตานี ตีเสว น โอนาฬิกานีติ ญาเปต สมสทฺโท…

เอกสารนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเป็นการศึกษาที่เน้นถึงความสำคัญของจิตและกรรมในเข้าสนใจในแนวรบต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับการปฏิบัติ กฎระเบียบ และแนวทางในการพัฒนาจิตใจให้เหมาะ

…(ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 478 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 478 อาทิโต ปาปุณนนฺติมสฺส อธิปปายวเสน วิวรณ์ ปฐมสมาคโมติ ฯ ปฐมสทเทน อาทิสทฺทสฺส มริยาทาทอตถ์ นิวตฺตติ ฯ มคฺคสฺส อาคมน์ สมาคโม ฯ สํอาปุพฺโพ คม สพฺพโต ณว…

เนื้อหาหน้านี้กล่าวถึงอภิธรรมและการใช้มรรคในการปฏิบัติทางพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงถึงข้อคิดเห็นและอธิบายตัวอย่างต่างๆ ที่เชื่อมโยงกับการเข้าถึงนิพพานและการเข้าใจในอภิธรรมนั้นๆ ความสัมพันธ์ระหว่างมรรคและ