สาธิกา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 5

…ล้ว....สิ้น สื่อสงไชย กำไรแสนกับ... เรียงว่า : อย่า เสสุรี ม อารคชิตพุฒา นา ราชาติ, หิ อโห กปัสสลสาสาธิกา จตุ ตรี ลงเขยอญี ลงกฎปฏิบัตติ สิสิ ฉินทิวา.....(ผิด) (๑/๕) ความไทย : พระติสสะนั่นให้เกิดขัดตายมานะ…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับการเรียงประโยคในภาษาไทย โดยแสดงตัวอย่างประโยคที่อาจเรียงผิดและเหตุผลที่ทำให้เกิดความเข้าใจผิด นักศึกษาอาจพบปัญหาการเรียงประโยคเนื่องจากการไม่ใช้เครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้อง ก

ประโยค - สารตกนี้ นาม วินิจภูชา สมุนไพรสาธิกา คุณบาล ( ตดโย ภาโก ) - หน้า ที่ 178 อาหรณิติ สุพพลัธ อนปุญฺญ ฯลฯา กาหปลาน วิจิตรุตตติ อิคิ กาสมุว …

สารตกนี้เน้นการใช้สมุนไพรในวัฒนธรรมไทย ภายใต้การแนะนำของวินิจภูชา โดยพูดถึงการใช้สมุนไพรที่มีประสิทธิภาพในการรักษาโรคต่าง ๆ และการศึกษานับร้อยการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพที่ดี โดยเน้นความสำคัญของการรักษาต

ประโยค (คง) - ปฏิบัติสมดุลสาธิกาแปลง ภาค ฯ - หน้าที่ 30 ยาว, เมื่อหายใจออกยาว ย่อมหายใจออกในขณะหายใจว่าง, เมื่อหายใจเข้าและหายใจออก…

เนื้อหานี้กล่าวถึงวิธีการหายใจที่ยาวและละเอียด โดยอธิบายว่าการหายใจเข้าและหายใจออกที่ยาวจะมีอำนาจในการบรรลุความสะอาดในจิตใจ ช่วยให้ผู้ปฏิบัติเข้าใจมิติของความสงบผ่านสติในการหายใจ เพราะเมื่อหายใจอย่างม

…ภิกขู มญฺญนฺตุ ปุญฺญวิภโวทยมงฺคลาย ฯ อิติ อนุรุทธาจริเยน รจิต อภิธมฺมตฺถสงฺคห์ นาม ปกรณ์ คนถโต ปญฺญาสาธิกานิ อฏฺฐสตานิ สมตตานิฯ ન อภิธมฺมตฺถสงฺคโห นิฏฐิโต ฯ

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคห ที่สามารถช่วยในการศึกษาและเข้าใจธรรมะ รวมถึงการอภิปรายเรื่องความสำคัญและคาถาในอภิธรรม โดยเฉพาะในบริบทของการปฏิบัติธรรมและการพัฒนาปัญญา. แนวทางในการสร้างสรรค์งานเขียนที่

…ปฺปยุตฺตานํ จตฺตาฬิสาธิก ทวิสตปริมาณานํ วีมิสาธิปติสมาโยคาภาวโต ตานิ ติณณ์ อธิปตีน วเสน ติคุณตานิ วิสาธิกานิ สตฺตสตานิ ฯ ตถา ญาณสมฺปยุตฺตานิ จ จตุนน์ อธิปตน์ วเสน จตุคุณตานิ สมสฏฐิกานิ นวสตานีติ เอว์ อธิปติ…

บทความนี้พูดถึงอภิธัมมตฺถสงฺคหปาลียาและการสำรวจจิตวิญญาณในการเข้าถึงอภิธรรม รวมถึงการวิเคราะห์หน่วยจิตและผลของกรรมที่ส่งผลในปัจจุบัน โดยเหตุผลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติและการศึกษาอภิธรรมจะถูกอธ

…ิ วตฺวา จกฺขุสมผสฺสชาเจตนาติอาทินา นิททิฏฐา ฯ สา เจตย์ตลกขณา เชฎฐสิสสมหาวฑฺฒกีอาทโย วิย สกิจจปรกิจจ สาธิกาติ ทฏฺฐพฺพา” ฯ เอกคุคตา วิตก วิจาร ปีตีน สรุปวิภาวน์ เหฎฐา อาคตเมว ฯ ชีวติ เตน สมปยุตตธมฺมาติ ชีวิต …

บทความนี้เจาะลึกเรื่องอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา โดยเฉพาะการศึกษาความรู้ในด้านอภิธรรมและการใช้ในการเจริญปัญญานำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งในหลักการที่มีอยู่ในอภิธมฺมตฺถสงฺคห อีกทั้งยังเน้นให้เห็นถึงความสำคัญ

…นนฺติ ตาวที่สานมายุปปมาณ โต วุตฺต นเยน จตุคุณ ทิพพคุณนาย ทวิสหสฺสํ ฯ มนุสฺสคณนาย จตุตาที่สวสฺสสตสหสฺสาธิกา จุฑทสวสสโกฏิโย โหนติ ฯ ตโต จตุคุณ ดุสิตานนฺติ ทิพพาน จตฺตาริ วสฺสสหสุสาน ฯ มนุสฺสคณนาย สฎฐิวสฺสสตสห…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียากล่าวถึงข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับการใช้ชีวิต และความคิดเห็นเกี่ยวกับความยืนยาวของชีวิตมนุษย์ นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับเครื่องมือและแนวทางในการด

…สนฺตานูปรมาเปกข์ โอกาสลาภาเปกขญา กมุม น โหติ อิเธว ปุปผมตต์ วิย ปวตฺติวิปากมาต์ อเหตุกผล เทติ ฯ อตฺถสาธิกา ปน สตฺตมชวนเจตนา สนฺนิฏฐาปกเจตนาภูตา วุฒิตนเยน ปฏิลทฺธวิเสสา อนนุตรตฺตภาเว วิปากทายนี อุปปัชช เวทนี…

อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา นำเสนอความรู้เกี่ยวกับการทำความเข้าใจในธรรมชาติของบทบาทเจตนาในกรรมและผลที่เกิดตามมา โดยแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งที่เกิดขึ้นกับเจตนาเป็นการพูดคุยที่สำคัญในสาขาอภิธรรม

ประโยค - จุดตลอดสนับสนุนสาธิกา อรรถกถาพระวินอ จุฬวรร วรรณา - หน้าที่ 647 ภายนอกบ้านไม่มีน้ำ พึ่งทำกิจภายในบ้านนั้นแต่ ถ้า ภายนอก …

เนื้อหานี้กล่าวถึงการทำกิจกรรมในบ้านโดยเฉพาะการใช้น้ำในกรณีที่ภายนอกบ้านไม่มีน้ำ และการเตรียมการสำหรับการใช้น้ำในรูปแบบต่างๆ เช่น การเก็บน้ำในกระบอกไม้ไผ่ และการสร้างบ่อน้ำจากวัสดุธรรมชาติ โดยเสนอแนวท

…อโหตฺฺรํ อากรุษิฯ ปนพิจฺจวา อรหตฺต ฯ สจนาํสุด ฯ เอวํ มาตาอุปานํ ปุทพุชา สพาลาโสโลํ ฯ ปิตา ปนสุส วิปิสาธิกา วิตฺถิ ฯ เตน ฯ วูตฺต อาโย ฯ อายุสมฺโภ สุขุนนฺส อญฺหวา กุกจจํอาธํ ตคฺคุ อนุวาทิ อนูเออะ ฯ ทการ ็ฺโ บ…

เนื้อหาในหน้านี้พูดถึงภูมิมิน เทวนัติ สุทัศ ซึ่งมีการอธิบายเกี่ยวกับแนวคิดต่างๆ และแง่มุมทางปรัชญาที่เกี่ยวข้อง มีการกล่าวถึงพุทธศาสนาในบริบทต่างๆ เช่น อรหัตต สัมมาทิฏฐิ และการแสดงความคิดในรูปแบบของสุ

ประโยค-ปฐมสมันตปสาธิกาาเปล ภาค ๓ หน้าที่ 6 เพราะเหตุนี้ ปฐมมนุษย์จึงกล่าวว่า 'เป็นคุณยาตามในท่ามกลางและถึงพร้อมด้วยลักษณะ…

บทความนี้กล่าวถึงลักษณะต่างๆ ของปฐมมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับความผิดผ่อง โดยมีการอธิบายถึงลักษณะ ๔ ที่ทำให้ปฐมมนุษย์มีคุณธรรม ที่จะช่วยให้จิตเจริญเติบโตไปสู่ความเป็นธรรมชาติที่ถูกต้อง โดยระบุแนวทางของการเ

…ฐวีสติ กตวา อสีติ เทวสตานีติ จตฺตาร์ สตานิ อสติ จ อปปนา ฯ อิติ สพฺพานิปิ ปฏิสมฺภิทาย วุตฺตานํ อฏฺฐวีสาธิกานิ ปญฺจอปปนา สตานีติฯ อิติ เอตาสุ อปปนาสุ ยสสากสสาจิ วเสน เมตต เจโตวิมุตติ ภาเวตวา อย โยคาวจโร สุข ส…

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งเป็นแนวทางในการพัฒนาจิตใจให้มีเมตตาและความสุขโดยการศึกษาสภาวะต่างๆ ของจิตใจ ในการฝึกจิตเพื่อลดทุกข์และเพิ่มความสุข มีการอธิบายถึงหลักการทำความเข้าใจ

…ราจีน วิย อนาคต อธิฏฐหนฺตานํ อนาคตารมณ์ โหติ ฯ มหากสฺสปตฺเถโร กร มหาธาตุนิธาน กโรนฺโต อนาคต อฏฐารสวสสาธิกานิ เทว วสฺสสตานิ อิเม คนฺธา มา สุสสึสุ ปุปผาน มา มิลายสุ ที่ปา มา นิพฺพายสูติ อธิฏฐหิ ฯ ที่ สพพ์ ตเถ…

ข้อความในเนื้อหานี้มีความเกี่ยวข้องกับการศึกษาอภิญญาและการสร้างความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างกายและจิต โดยกล่าวถึงการทำงานร่วมกันของจิตและร่างกาย ตั้งแต่การสร้างอารมณ์ไปจนถึงข้ออ้างอิงในอดีตและอนาคต

…โพ ฯ เจตยตีติ เจตนา อภิสมุทรที่ติ อตฺโถ ฯ สา เจตนาภาวลักขณา อายุหนรสา สวิทหนปจฺจุปฏฺฐานา สกิจจปรกิจจสาธิกา เชฎฐสิสสมหาวฑฺฒกีอาทโย วิย ฯ อาจาริก กมมานุสสรณาที่สุ จ ปนาย สมปยุตฺตานํ อุสสาหนุภาเวน ปวตฺตมานา ปา…

เอกสารนี้กล่าวถึงความสำคัญของเจตนาและประสบการณ์ในธรรมชาติของจิต โดยเน้นที่ความรู้สึกและการเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในจิตใจ โดยเฉพาะในแง่มุมของการสร้างความรับรู้ผ่านการปฏิบัติและการพัฒนาอารมณ์อันมีสติ สัญญ

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 224 วิสุทธิมคฺเค อตฺถสาธิกา ปน สตฺตมชวนเจตนา อุปปชุชเวทนียกมุม์ นาม ฯ ติ อนตฺตเร อตฺตภาเว วิปาก เทติ ฯ ตถา อสกโกนต์ วุฒิตนเยเนว…

เนื้อหานี้พูดถึงวิสุทธิมคฺคสฺส ซึ่งประกอบไปด้วยการวิเคราะห์เจตนาที่เกี่ยวข้องและการปฏิบัติที่เกิดขึ้นในมุมมองต่าง ๆ รวมทั้งวิปากของการกระทำในกลุ่มต่าง ๆ โดยเฉพาะในแง่ของการสร้างปัจจัยและผลงานจากเจตนา

…ิพพินทนฺโต นนท์ วิรชฺชนฺโต ราค์ นิโรเธนฺโต สมุทย์ ปฏินิสสชฺชนฺโต อาทาน ปชาตีติ เอว นิจจสัญญาทิปฺปหานสาธิกาน สตฺตนฺนํ อนุปสฺสนาน อาธิปจฺจ ฯ อิติ อิมาส ตีสุ ปริญญาสุ สงฺขารปริจเฉทสฺส เจว ปัจจยปริคคหสฺส จ สาธิ…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์ความสำคัญของวิสุทธิมคฺคและกระบวนการวิปัสสนาที่นำไปสู่วิชาแห่งการพิจารณาทางธรรม ซึ่งรวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอนิจจัง ทุกขัง และอนัตตา โดยมีความสำคัญในการตอบสนองต่อการเกิดข

…หนึ่งคนหนึ่ง จุตตา สตานี จ อ. ร้อย ท. ๔ ด้วย อุกฺ ปาณสาสานี จ อ.พันแห่งสัตว์ผู้มีสม ปราณ ท.๒ ด้วย วิสาธิกาน อนึ่งด้วย๒๐ ปวดคุณ อันเป็นไป แล้ว ปฏิญญุตปลดสนูปนวาสน ด้วยอำนาจแห่งความสิ้นต่อแห่ง

เนื้อหาในหน้าที่ 60 ของหนังสือกล่าวถึงคำบูชาพระธัมมะปฏิรูป และการปฏิญาณที่มีความสำคัญต่อพระพุทธศาสนา วิจัยและแสดงถึงการกระทำที่คู่กับการปฏิญาณ เกี่ยวกับความเป็นเลิศและการเจริญในความดี โดยยกตัวอย่างวาส

ประโยค - สมนุปนาสาธิกา นาม วิจุฤทธฺ (ตติย ภาค) หน้า 241 คนฤาวดี เอกดู ตานิ จิวารินี คตฺตฤๅฺฐานา สูงฺมิกาเนว โหนตุ ภิญฺญาติ…

เนื้อหานี้สำรวจจุดสำคัญในพระธรรมของสมนุปนาสาธิกา โดยนำเสนอการเข้าใจอริยะสัจจะและความหมายของการศึกษาธรรมะในชีวิตประจำวัน มีการอธิบายเกี่ยวกับการปฏิบั…

ประโยค - ปฐมสมัญ ปลาาสักกะแปลภาค ๒ - หน้าที่ 119 [วิธีสาธิกาะระบุกำไหลพบพระสงฆ์] การบอกลักษณะว่า "สมุุุ ปจฉากามิ" ไม่ใช่การบอกลา ด้วยคำไหว้พบัน การบอกลักษณะอ่อน…

วิธีการบอกลาให้กับพระสงฆ์ในศาสนาพุทธนั้นมีความสำคัญและต้องใช้คำที่มีความหมายอย่างเหมาะสม เช่น 'สมุุุ ปจฉากามิ' ซึ่งไม่ได้แค่การบอกลา แต่เป็นการสื่อถึงความเคารพที่มีต่อพระสงฆ์ที่มีคุณธรรมและปฏิบัติสติอ

…ทิตพุฒ ฯ วุฒิ เหตุ ควรตาติ อานินยูปวดตา ทสูตรสุดสุดคุณาต อิติคุณนิติ เวทิตพุฒ ฯ อปณฺณชาตากำเนิน ปณฺณสาธิกา นิ ปณฺณชาตสานน์ ชาตญาติ เวทิตพุฒ ฯ อุตตุโรน ภิกขเว อุภญิยา อุปฐมม า อานนท์อิตาอนุโยปุปวดตา สุภาพี อ…

เนื้อหาในหน้าที่ 28 ของสมุดปาสก้า นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับธรรมะและวิญญูฤกษา พร้อมด้วยคำอธิบายเกี่ยวกับคัมภีร์พุทธศาสนาและการศึกษาธรรมะที่แฝงอยู่ในข้อความดังกล่าว ช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจถึงหลักธรรมและก