หน้าหนังสือทั้งหมด

หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
327
หลักการแต่งไทยเป็นมคธ
…ี่สับหน้าสับหลัง วกไปวกมานิยมจับ ประเด็นใจความที่เกี่ยวเนื่องกันเข้ามาไว้เป็นตอนเดียวกัน และตัดแต่ง สํานวนใหม่ให้กระทัดรัด และให้คงความเดิมไว้ให้มากที่สุด ๒. ข้อความภาษาไทย กันตั้งแต่สองประโยคขึ้นไป นิยมแต่…
บทความนี้นำเสนอหลักการแต่งภาษาไทยเป็นมคธ ด้วยการลดข้อความซ้ำซ้อนและกระชับเนื้อหา โดยให้ความสำคัญในการรักษาใจความที่สำคัญ ในตัวอย่างที่มีการเปลี่ยนแปลง สำนวนที่ถูกตัดต่อให้มีความเรียบง่ายขึ้น ในการใช้ภ
คู่มือการแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
344
คู่มือการแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙
…ริงอยู่ แม้นักศึกษาจะเคยผ่านประสบการณ์เรื่องการเรียง ประโยคแบบนี้มาบ้างแล้วในชั้นต้นๆ แต่ก็แต่งไปตามสํานวนที่มีเนื้อความ เป็นประโยค เจ สเจ ยที่ ตามแบบที่มีอยู่ สำหรับในชั้นนี้มิได้เป็นอย่าง นั้น คือนักศึกษา…
คู่มือนี้นำเสนอวิธีการปรุงประโยคในภาษามคธ เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจการเรียงลำดับและการใช้สำนวนอย่างถูกต้อง เน้นความสำคัญของการใช้คำที่เหมาะสมและแนวทางในการพัฒนาภาษาให้อยู่ในขอบเขตความนิยมทางภาษา ทั้งยังม
ข้อคิดและข้อเขียน: พุทธธรรมในชีวิตประจำวัน
3
ข้อคิดและข้อเขียน: พุทธธรรมในชีวิตประจำวัน
…ียงดังเพชร ๓๖ จิตใจพอเพียง ge ฉากหลัง ៣៨ ณ ที่นี ๓๒ เพียงเพื่อความเข้าใจ ผ่อน ยู่กะยิ้ม จวกกะจอย GO สํานวนไทย - สํานวนธรรมกาย หยุด นิ่ง เฉย ๗๕ Cท คุ้มครองโลก คุ้มครองใจ כח ๔๓ พันห่วงใจ mlal ติเพื่อก่อ หากฉั…
เนื้อหาประกอบด้วยข้อคิดจากพระเจดีย์, คุณยาย, และเรื่องราวที่สอนให้เข้าใจชีวิต ผ่านแนวคิดที่เกี่ยวกับจิตใจและศีลธรรม. มีการนำเสนอความจริงเกี่ยวกับการฝึกตน, การใช้ความพอเพียงในชีวิต, และการสร้างความสัมพ
วิสุทธิ์ฤกษ์ และความเข้าใจในศาสตร์แห่งการศึกษา
200
วิสุทธิ์ฤกษ์ และความเข้าใจในศาสตร์แห่งการศึกษา
…รมฤทธิ์บูรณสาย นาม วิสุทธิ์ฤกษ์สำรองนาย มหาวิทยาลัยสมมุติ (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 200 วิสุทธิ์ฤกษ์ สํานวนาย ตถตุ อาณาจนักิสัสสฤษฏุ วิจิตราโดยา _ เสสภาตสั อิมาน นนโย อุตโฃ ากิตตุโพ ษ ฯ ปีน วิสสโส นากุณมุนติ…
บทความนี้พูดถึงวิสุทธิ์ฤกษ์และการประยุกต์ใช้ในวงการการศึกษา โดยมุ่งเน้นให้เห็นความสำคัญของการพัฒนาทางปัญญาและจิตใจ ความเชื่อมโยงระหว่างวิสุทธิ์ฤกษ์และการฝึกฝนสมาธิ ผู้เขียนได้กล่าวถึงความจำเป็นในการศึ
การวิเคราะห์สมานในเชิงพุทธศาสนา
32
การวิเคราะห์สมานในเชิงพุทธศาสนา
…ความว่า “ประเทศมีกลัว” ก็จัดเป็นสัตว์ มีพุทธพี แม้ขื่น ๆ ก็เปรียบเคียงกับสมานอันโดยฉะนั้นกล่าวมานี้ สํานวนพุทธน บทหน้าเวลาวิเคราะห์เป็นประกอบด้วย “อิติ” (วา) ก็มี บทหลังเป็นประธาน เวลาขึ้นสมานแล้ว อิติศัพท์…
เนื้อหานี้พูดถึงการวิเคราะห์ความหมายของสมานและสมานคุณในบริบทของพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างการใช้ศัพท์ต่างๆ เช่น 'สมุจิ' และบทบาทของคำในความหมายของนาม มีการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างคำกับสมานในบทประโย
คำชี้พระธรรมปฏิทัศนา
214
คำชี้พระธรรมปฏิทัศนา
…ุดสติ อันเที่ยงแล้ว (อิติ) ดังนี้ (ปทุต) แห่งทวา อุณจุ อิต ดังนี้ ๆ (อดโท) อ. อรรถว่า อญฺญปุปฺผาจาน สํานวนอันไม่กำริบ คือว่า ฑุฏฐา ฐาน สํานานอันยั่งยืน (อิติ) ดังนี้ (ปทุต) แห่งทวา ฐาน อิติ ดังนี้ ๆ อุดโท อ…
บทความนี้ประมวลผลและอธิบายคำชี้ในพระธรรมปฏิทัศนา โดยเน้นถึงศัพท์เฉพาะที่นำมาใช้ในหลักธรรมและเทคนิคการนำเสนอในภาคที่ 6 หน้า 214 รวมทั้งการเข้าใจอรรถและหลักการต่าง ๆ ของพระนิปพาน โดยเน้นให้เห็นถึงการสร้
การวิเคราะห์คำศัพท์และการตั้งชื่อแบบสูง
5
การวิเคราะห์คำศัพท์และการตั้งชื่อแบบสูง
…ป็นที่.... เช่น ติกุฎิญติ เอาคมิติ ธาน น. อน น. ย่อม.ยืน ในหนั้น เพราะเหตุนี้ อ.นั้นชื่อว่า อภิธรรส สํานวน ย่อมกระทำ ยิ่ง ในหนั้นนี้ เพราะเหตุนี้ อ.นั้นชื่อว่า อภิธรรส ยิ่ง การตั้งวิเคราะห์ จะทราบความหมายขอ…
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิเคราะห์คำศัพท์ที่ใช้ในการตั้งชื่อ ซึ่งแบ่งเป็นกัตตรูปและกัมมรูป พร้อมอธิบายการใช้งานและความสำคัญของการวิเคราะห์ เพื่อให้มีความเข้าใจในคำศัพท์และแนวทางการตั้งชื่อ การศึกษาคำศัพท์ต้
ประโยชน์ตนและผู้อื่น
44
ประโยชน์ตนและผู้อื่น
…าร Dhamma TIME ประจำเดือน พฤศจิกายน ค่ำสอนคุณยาย ภาษาอังกฤษ : ประโยชน์ตนและผู้อื่น บทความภาษอังกฤษ สํานวนคำสอนจากหนังสือ : "คำสอนยาย" (จากหนังสือ : "คำสอนยาย") ประโยชน์ตนและผู้อื่น For Your Own Benefit An…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำสิ่งที่มีค่าให้กับทั้งตัวเองและผู้อื่น โดยอ้างอิงจากคำสอนในหนังสือ 'คำสอนยาย' ซึ่งชี้ให้เห็นว่าชีวิตที่มีคุณค่าเกิดจากการทำสิ่งดีๆ ให้กับตนเองและคนรอบข้าง ทำให้ชีวิตม