หน้าหนังสือทั้งหมด

มรรคธรรมของหลวงพ่อวัดปากน้ำ (สด จนฺทสโร)
137
มรรคธรรมของหลวงพ่อวัดปากน้ำ (สด จนฺทสโร)
…งท่านไว้ ให้คงดำรงอยู่ เพราะหมดทั้งชมพูปทศาเดี๋ยวนี้ มาแน่นหนาอยู่ในเมืองไทยเท่านั้น... มรรคธรรมของหลวงพ่อวัดปากน้ำ (สด จนฺทสโร) เรื่องสังฆาวัสดู มิถุนายน ๒๕๕๙ อยู่ในบุญ ๑๑๕
…ธศาสนาในประเทศไทยได้เติบโตจากการทำบุญและการให้ เช่นเดียวกับที่พระมหาคลเทพภูมิได้กล่าวถึงในการบรรยาย หลวงพ่อวัดปากน้ำได้ย้ำถึงความสำคัญของการให้เพื่อให้เกิดความสุขในสังคม การส่งเสริมการให้ไม่เพียงช่วยเหลือคนอื่น แต่ยั…
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย
20
การศึกษาบริบทเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมสุขภาพจิต 5 แนวในสังคมไทย
…ละไม่มีการสอบอารมณ์ 5. การปฏิบัติสายสมาธะว่า หรือที่รู้จักกันว่าเป็นแนวการปฏิบัตของพระมงคลเทพมุนี (หลวงพ่อวัดปากน้ำภาษีเจริญ) หรือที่เรียกว่าการปฏิบัติตามแนววิชชาธรรมกาย ซึ่งเกิดจากการค้นคว้าปฏิบัติอย่างเอาชีวิตเป็น…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของสายการสอนวิปัสสนา 5 สายในประเทศไทย โดยเน้นการปฏิบัติการนั่งสมาธิแบบต่างๆ ซึ่งรวมถึงการสอนจากอาจารย์ชื่อดังทั้งในและต่างประเทศ อธิบายแนวทางการฝึกสม
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
27
คุณสมบัติของผู้นำในการปฏิบัติธรรม
…ายปฏิบัติขั้นต้นๆ นอกจากนั้น ยังได้มีการกล่าวถึงคุณสมบัติพิเศษของพระอาจารย์ ต้นสาย คือ หลงปูมั่น และหลวงพ่อวัดปากน้ำ ที่มีความสามารถใน การสอนแบบรู้จักจิต อันเป็นที่ประจักของบรรดาศิษย์ จึงทำให้การ ปฏิบัตินั้นแพร่หลาย …
…นและการเผยแผ่หลักการปฏิบัติ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงคุณสมบัติพิเศษของพระอาจารย์ต้นสาย เช่น หลงปูมั่น และหลวงพ่อวัดปากน้ำ ที่ส่งเสริมการสอนแบบมีความเข้าใจในจิต รวมถึงหลวงพ่อมหาสีลาดอ และหลวงพ่อพุทธทาส ที่มีการถ่ายทอดธรรมผ…
การศึกษายเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
40
การศึกษายเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตของกรมฐาน 5 สายในสังคมไทย
…ช้การบรรยายกลุ่ม โดยเฉพาะกับญาติธรรม อยู่ในลักษณะของการแสดงพระธรรมเทศนา แนวการสอนแบบนี้เป็นลักษณะของหลวงพ่อวัดปากน้ำภา่ษเจริญ และหลวงพ่อพุทธทาส 4. สอนโดยใช้การเรียน เป็นการฟังบรรยายหลักฐานเป็นลักษณะการสอนของ อาจารย์แ…
เนื้อหานี้นำเสนอการศึกษาการพัฒนาจิตของห้าสายในสังคมไทย รวมถึงรูปแบบการสอนที่หลากหลายจากอาจารย์แต่ละท่าน เช่น การสอนแบบตัวต่อตัว การบรรยายกลุ่ม การฟังบรรยาย และการปฏิบัติด้วยตนเอง พร้อมทั้งเปรียบเทียบส
การศึกษานิยมเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
42
การศึกษานิยมเปรียบเทียบรูปแบบการพัฒนาจิตในสังคมไทย
…ติเพื่อหวังผล สายสัมมาะระแหง มีผลคือ การเข้าถึงกายต่างๆ 18 กาย โดย ผู้ปฏิบัติจะทราบผลด้วยตนเอง และหลวงพ่อวัดปากน้ำจะเป็นผู้สอบถาม และรับรองผลการปฏิบัติ รวมถึงให้บทเรียนในการปฏิบัติขั้นต่อๆ ไป โดยสรุปผลการพัฒนาจิต…
เนื้อหาวิเคราะห์การพัฒนาจิตของมนุษย์ในสังคมไทยผ่านสายการทำสมาธิ 5 สาย ได้แก่ สายพองหนอ-ยูนหนอ, สายรูปนาม, สายสัมมาะระแหง, และสายพุทโธ โดยเน้นกระบวนการต่างๆ ในการพัฒนาอารมณ์และสถานะจิต ผ่านการปฏิบัติขอ