หน้าหนังสือทั้งหมด

คำตอบคุณครูไม่ใหญ เล่ม ๑
4
คำตอบคุณครูไม่ใหญ เล่ม ๑
คำตอบคุณครูไม่ใหญ เล่ม ๑ หลวงพ่อรัมมะโชโย (ไชยบูลย์ ธมมฺโชโย) ที่ปรึกษา พระครูสุตคุณคุณวิกาเทศ พระครูสมุห์ธนงค์ ทุนจิตฺโต พระไชย ศ ยโล พระมหาสมเกียรติ วิยโล ป.ธ.๙ พระมหาสุวรรณ สุโตนฺ ไธ.๙ จตฺตา สุทธา
…งคุณวุฒิในสายพระพุทธศาสนา ซึ่งจัดทำขึ้นโดยมูลนิธิธรรมกาย หนังสือนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อมอบความเข้าใจในหลักการธรรมะที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเข้าใจความหมายและการปฏ…
สะท้อนคุณค่าครอบครัวและผลกระทบต่อชีวิต
35
สะท้อนคุณค่าครอบครัวและผลกระทบต่อชีวิต
คุณค่่า...เรื่องสะท้อนข้างนี้ เป็นเรื่องใกล้ตัวคุณแท้ไหน ? หากวันใด...สัง smisกษ์ตัวใดในครอบครัวเก็บงำ จะทำได้ไหม ? ถ้าไม่ได...ต้องทำอย่างไรจึงจะไม่ตกเป็นเหยื่อครอบครัวรายต่อไป ? หลังจากคลิปภาพกรรมสงไ
…บการศึกษาธรรมะและการเลี้ยงดูอย่างมีคุณธรรมเพื่อลูกๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งมะปรินผู้ซึ่งได้รับการสอนสั่งในหลักการธรรมะตั้งแต่เล็ก จนส่งผลต่อจิตใจและการกระทำของเขาในวันหนึ่งเมื่อเกิดเหตุการณ์อันเลวร้ายขึ้นซึ่งครอบครัวต…
พระธรรมและการพัฒนามนุษย์
252
พระธรรมและการพัฒนามนุษย์
ทรากหรือกุ้งนั้นเป็นพระธรรมอันเกิดจากปรากฏการณ์ “สมพัดไฟเคี่ยว้ำ” และเกิดเป็นอักษรเจดีย์ คือ “ส วิ ธ ธ ปุ ก ย ป” ซึ่งเป็นหัวใจพระอธิธรรมและเป็นก้อนเนื้อต้นกำเนิดองค์ทรากปรากฏการณ์ดังกล่าวแสดงว่า ทรากเ
…ังกล่าวถึงจิตที่บริสุทธิ์และการกระทำบุญหรือบาปที่เกิดจากสีของจิตที่แสดงออกถึงความสุขหรือทุกข์ โดยใช้หลักการธรรมกายในการอธิบายสภาวะเหล่านี้ นอกจากนี้ยังมีการอ้างอิงถึงการสอนของพระมงคลเทพมุนีที่ชี้ให้เห็นว่า ธรรมจ…
การสำรวจการตีความคำว่า 'ธรรมดา' ในหลักวิชชาธรรมกาย
40
การสำรวจการตีความคำว่า 'ธรรมดา' ในหลักวิชชาธรรมกาย
ดีความกัน แต่ในฉบับบไดกานที่ใช้คำว่า "ธรรมดา" นั้น ดูจะขึ้งทาง ไปนัยเดียวว่าหมายถึงธรรมกายในความหมายที่ว่าเป็นกายแท้ที่เป็นธรรมชาติแท้ของพระพุทธองค์เอง และไม่เปิดโอกาสให้ ดิคความไปว่าหมายถึงพระธรรมคำส
…คล้ายคลึงกันซึ่งอาจบ่งบอกถึงจุดเริ่มต้นของนิกายที่มีแนวคิดร่วมกัน การศึกษานี้เน้นสำคัญต่อการเข้าใจในหลักการธรรมะและการพัฒนาศิลปศาสตร์ในไทยในฐานะที่เป็นพื้นที่ศึกษาเชิงลึกในประเด็นนี้
หลักการธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
522
หลักการธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ
หลัการธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ หลายประการ หรืออาจเรียกว่าเป็นหลักการเดียวกันได้ในบางกรณี แต่ก่อน จะไปถึงตรงนั้น การรับทราบผลการศึกษาเปรียบเทียบระหว่างคัมภีร์ที่เก่าแก่ ที่สุดของทั้งสอ
เนื้อหาเกี่ยวกับหลักการธรรมาของคัมภีร์พุทธโบราณ โดยมีการศึกษาเปรียบเทียบระหว่างคัมภีร์ที่เก่าแก่ที่สุดกับพระไตรปิฏกบาลี เพื่อเข…
การเปรียบเทียบบทสังเกตุธนิกายกับบทบัญญัติจีนสังยุค
275
การเปรียบเทียบบทสังเกตุธนิกายกับบทบัญญัติจีนสังยุค
หากเปรียบเทียบข้อความในบทสังเกตุธนิกาย กับบทบัญญัติจีนสังยุคตาม คะจะพบว่า "ธรรม" ในสองความหมายที่กล่าวไว้ในพระไตรปิฎกายั้น ระบุไว้ในบาลาภาษาจีนด้วยข้อความที่แตกต่างกัน กล่าวคือ มรรคในฐานะของสภาวธรรมที
…ความแตกต่างในการตีความระหว่างสองแนวทาง การระบุถึง 'ธรรมกาย' และการปฏิบัติธรรมอย่างถูกต้องสอดคล้องกับหลักการธรรมกายโดยมงคลเทพมุนี แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของ 'ธรรมกาย' ว่าเป็นหนทางแห่งการเข้าถึงพระธรรมและการตรัสรู…
การประจักษ์ในพระธรรมกาย
53
การประจักษ์ในพระธรรมกาย
กำหนดไว้ที่กลางท้องนิ่ง ๆ นิ่งจนเหมือนนุ่น ก็รู้สึกเหมือนตัวจูบไป แล้วองค์พระกิยะซึ่งอินามา จนเงินหน้าอก และยาขึ้นกวนไปอยู่นอก ทุ่ม ตัวตามว้า แล้วมีองค์พระใส ๆ องค์ใหม่ขึ้นมา แทน องค์นี้ใหญ่ประมาณ ๑ ฝ
…์ในการปฏิบัติธรรมที่นำไปสู่ความสุขและความสงบ โดยเน้นความสำคัญของหลวงปู่วัดปากน้ำที่ได้ถ่ายทอดวิชาและหลักการธรรมภายในให้กับศิษย์ วันเกิดของท่านถือเป็นวันมหามงคลที่ควรสักการะและระลึกถึง.
ปฏจตุคามายพราหมณ์วตฺถู
63
ปฏจตุคามายพราหมณ์วตฺถู
ประโยค - ชมพูทวีป (อุทุมภวาปี) - หน้าที่ 63 ๖. ปฏจตุคามายพราหมณ์วตฺถู (๒๕๓๓) “สุขพโส นามรูปสมมติ อิง ธรรมเทสน สุตา เชตวน วิหรงโต ปฏจตุคามิน นาม พราหมณ์ อารพฤกษิ โอโล ฟรี สุตสุคงคตสุด จโลติลาเลวา เขตจ
บทความนี้กล่าวถึงคอนเซ็ปต์ของ ปฏจตุคามายพราหมณ์ โดยอ้างอิงถึงหลักการธรรมและการนำความรู้ไปใช้ ประกอบด้วยการศึกษาความหมายของพุทธวจนะต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง พร้อมกับแนวทางในการนำ…
สาระคู่บทที่ 17: นาม วินฺยกูฏ สมฺตภูสาทิกา
17
สาระคู่บทที่ 17: นาม วินฺยกูฏ สมฺตภูสาทิกา
ประโยค - สาระคู่บทนี้ นาม วินฺยกูฏ สมฺตภูสาทิกา อวนฺนาม (ติโลย ภาโค) - หน้าที่ 17 ปรสม เทสสุนวติ ปจเจวที มูจิวติวา นิคฺกุฏวา นิครฺวจาปฺขจ จิตา นิพพานามิกัง กตวา เทสตะนํ น สกฺติสุนวติๆ เทสตํ สกฺตํ ชาา
ในบทที่ 17 ของสาระคู่บทนี้ นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับนาม วินฺยกูฏ สมฺตภูสาทิกา โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับหลักการธรรมะและการเจริญเติบโตทางจิตใจ สาระสำคัญที่นำเสนอรวมถึงการเชื่อมโยงระหว่างธรรมะและการปฏิบัติจริง ซึ่งมีค…
สมุดนผาสทิภานาม วิณฺภูทธิฤทธิ (ตราตู ภาโค) - หน้า 491
491
สมุดนผาสทิภานาม วิณฺภูทธิฤทธิ (ตราตู ภาโค) - หน้า 491
ประโยค - สมุดนผาสทิภานาม วิณฺภูทธิฤทธิ (ตราตู ภาโค) - หน้าที่ 491 อาเสสา น คิริปิญฺสบฺยดฺญ๎ก๎ ปญฺจานนุรํยํมฺปฏิ นิรฺต๎ ฯ เสสา อนิรตาํ อากิรโต สฺทินุนต๎เรํกา อาเกิมโมฺ อนาคิโรติ มฤกษฺสนฺนํทิโก อญฺจญฺป
…ม รวมถึงการตีความและการวิเคราะห์ในบริบทต่างๆ ของคำสอนในหน้า 491 ของหนังสือที่สำคัญนี้ เชื่อมโยงไปยังหลักการธรรมที่ควรจะนำมาปฏิบัติในชีวิตประจำวัน โดยให้ความสำคัญกับการใช้ปัญญาในการทำความเข้าใจและนำไปปฏิบัติ ซึ่ง…
สมุนไพรตำรับนานาม วาสุเทพภูวไนยา
159
สมุนไพรตำรับนานาม วาสุเทพภูวไนยา
ประโยค - สมุนไพรตำรับนานาม วาสุเทพภูวไนยา ----------- วาสุเทพภูวไนยกุนญม อุปปญญาโต อะรีวิโต วา ๆ เตรา ภูกุเต้ เต ภูกุ อิสสสโต นิปปฏมุตโต สุกุตาดี สุญญา ๆ สุกาลย์สุขติ อุปปาสุกูกา นิพพุธวาส วาสสุ อุป-
…ื้อหานี้มีการพูดถึงสมุนไพรตำรับนานาม วาสุเทพภูวไนยา ซึ่งเชื่อกันว่าเป็นวิธีการรักษาโรคด้วยสมุนไพรตามหลักการธรรมชาติ การใช้ประโยชน์จากพืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพและศักยภาพในการรักษา รวมถึงแนวทางการปรับใช้สมุนไพรในชีวิต…
สารฤดูใหม่นาม วินิจฤกษา
352
สารฤดูใหม่นาม วินิจฤกษา
ประโยค(๑) - สารฤดูใหม่นาม วินิจฤกษา สนุกปานกาฯ กุรงสา(ปฐโมภาค) - หน้าที่ 351 อารกา เดห์ อานูนุน เทนปีออร์ ชินติ ๆ (๑๓๑) เขา อิ่ม ราคาโย ปาปิณามา ยสบี สนุกนาย อุปปะ- หนุต ดี สุสิน ทิฐิญฺญมภิ ปุริสธรรมภ
…ชีวิตที่ควรค่าแก่การพิจารณา อาจมีการนำเสนอคำถามหรือแนวคิดใหม่ๆ ที่กระตุ้นความคิด โดยไม่ให้ขัดแย้งกับหลักการธรรมชาติและความเป็นจริงของโลกนี้
สมุดปาฏิศาสตร์กาย: ปัจจุบันและการตัดสินใจที่ชัดเจน
525
สมุดปาฏิศาสตร์กาย: ปัจจุบันและการตัดสินใจที่ชัดเจน
ประโยค (บรรทัด) - สมุดปาฏิศาสตร์กาย นาม วินิฏฐภูฏ อุตฯ โชนา (ปิติ โภคา) - หน้าที่ 524 ปัจจุบัน - อติ ติ อย่า สุโพ ปกาโร เอสาสติ สุโพปปกาโร ฯ กนุ่งุ ปฏิวฉานาติ กนุ่งปฏิวฉานาติ กนุ่งปฏิวฉานาติ อภิภู ฯ
…ุบันด้วยความละเอียดถี่ถ้วน เพื่อทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในอนาคต นอกจากนี้ยังเสนอแนวทางการทำความเข้าใจหลักการธรรมะและการใช้งานเทคนิคการเจริญสติ ข้อคิดจากข้อความนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการมีสติเพื่อการตัดสินใจท…
อสุกามุตฐานินทเทส วนฺณนา
307
อสุกามุตฐานินทเทส วนฺณนา
ประโยค-ปรมณตฤฆสาย นาม วิชามิตกัลยมคัลนาย มหิจิกสมมตาย (ปฐม ภาคโอ) - หน้า ที่ 307 อสุกามุตฐานินทเทส วนฺณนา ถีมมิติ วิญฺญานุเตมวา อุปชฺชวติ วิปฺปฏิสาริ โป ตปฏิวนโส อรฺปฏิวาสาโร ทรปิรฺหาทวากนวา จิตตสฺส
…่มีผลต่อคุณภาพชีวิต ตามแนวทางทางศาสนาและปรัชญา. เนื้อหายังคงสำรวจเกี่ยวกับการตัดสินใจและความเข้าใจในหลักการธรรมนับซึ่งสามารถปรับใช้ในชีวิตประจำวัน. สำหรับผู้ที่สนใจในแนวคิดเฉพาะด้านจิตวิญญาณและชีวิตอย่างมีความหม…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
177
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 177 ปญฺญาภูมินิทฺเทโส ที่เป็นตา พาหิรม ปริคคเหตุวา ตเทว ฉกเงิน สห อชฺฌตต์ พาเรหิปิ รูปายตนาทีห์ สุทธิ์ สฬายตนนฺติ อิจฉนฺติ ฯ ตมป์ หิ ฉ
…ทางพระพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นที่ความเข้าใจในวิสุทธิมรรคและคุณสมบัติของจักษุวิญญาณต่างๆ ที่เชื่อมโยงตามหลักการธรรมะของพระพุทธเจ้าและการใช้ประโยชน์จากการเข้าใจที่ถูกต้อง เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตทางจิตวิญญาณอย่างยั่ง…
ธุดงฺคนิทเทโส - วิสุทธิมคฺคสฺส
89
ธุดงฺคนิทเทโส - วิสุทธิมคฺคสฺส
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 89 ธุดงฺคนิทเทโส อย ปน อานิสโส อนศิริตฺตโภชนาปตฺติยา ทูรีภาโว โอทริ กตุตาภาโว นิรามิสสนฺนิธิตา ปุน ปริเยสนาย อภาโว อปปิจฺฉตาทีน อนุโลมวุ
…็นการดูแลจิตใจหรือการลงมือปฏิบัติศาสนกิจ สุดท้ายนี้ยังเปิดให้เห็นถึงการใช้ชีวิตอย่างถูกต้องผ่านการนำหลักการธรรมเข้าสู่การดำเนินชีวิตประจำวัน
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
212
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 211 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 212 ปาตุภาวโต สตฺตาหาติกุกเมน โสตทสก์ ตโต สตฺตาหาติกุกเมน ฆานทสก์ ตโต สตฺตาหาติกุกเ
…นี้เจาะลึกถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและการศึกษาของอภิธรรมที่มีความสำคัญในพุทธศาสนา การเข้าใจอภิธมฺมและหลักการธรรมะจะช่วยส่งเสริมความเข้าใจชีวิตและมุมมองต่อความเป็นจริงในธรรมชาติ อภิธมฺมจะสรุปถึงเหตุปัจจัยการเกิดขึ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
44
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 44 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 44 อเปกฺขติ ฯ ภาวาน ทวย ภาวทวย ฯ อปิสทฺโท สนฺต์ อเปกฺขติ ฯ ธาตูน ปวตฺตน์ ปวตฺติ ฯ ตทญญาตนฺติ ปทจ
…รรมชาติควรอ่านและศึกษาโดยละเอียด สถานที่และความเข้าใจต่างๆ ล้วนมีความเชื่อมโยงกันในการดำเนินชีวิตตามหลักการธรรมในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
248
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 248 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 248 [๓๐๐] รูปสททานญฺเจว คนธรส โผฏฺฐพฺพานญฺจ อาปาก คมเน วิเสส์ ญาเปตุ๊ อาปากมาคจฉนตีตยาทิมาห์ ฯ
…ำรงอยู่ของสรรพสิ่งในโลกตามทฤษฎีดังกล่าว ดังนั้นจึงเป็นการศึกษาเพื่อให้ผู้อ่านสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในหลักการธรรมชาติ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
487
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 487 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 487 อรโย หตา อเนนาติ อรหา ตติยาพหุพพิหิ ฯ อริสททุปปโท หน หึสาย พุธคมาทิตเถ กตตริ นาย นการสุส ปรคม
เนื้อหาในหน้า 487 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา กล่าวถึงหลักการธรรมะที่สำคัญและความเข้าใจในอริยสัจสี่ ซึ่งเป็นที่มาของความเข้าใจในพุทธประวัติ การบรรยายถึงธรรมชาติของอร…