หน้าหนังสือทั้งหมด

การพบปะพระสัมพุทธเจ้าและเศรษฐี
102
การพบปะพระสัมพุทธเจ้าและเศรษฐี
…เพื่อกราบทูลให้พระองค์ทรงทราบ และอาราธนให้เสด็จไปเมืองสาวัตดี พระสัมพุทธเจ้า พร้อมเหล่ากษัตริยาเสด็จออกจากนครราชคฤไปสูนสราวัตดี ท่านเศรษฐีได้จัดเตรียมการลองวิธารอย่างยิ่งใหญ่ ในวันที่พระสัมพุทธเจ้าและเห…
…มการต้อนรับอย่างยิ่งใหญ่ โดยจัดเตรียมอาหารและขบวนต้อนรับจำนวนมาก ในวันเวลาดังกล่าวได้มีการส่งบุตรชายออกไปรับเสด็จ พร้อมทั้งบริวารอีก 900 คน ถือถาดอาหารรอคอยอยู่ที่วัดพระเชตวัน ทุกอย่างดำเนินไปด้วยความยิ…
การสนทนาระหว่างท่านเศรษฐีกับเทวดา
137
การสนทนาระหว่างท่านเศรษฐีกับเทวดา
…ผู้ถวายทาน ท่านเศรษฐีจึงถาม "นี้คือข้อแนะนำของท่าน หรือ" "ใช่" เทวดาตอบ ท่านเศรษฐีใส่ทันที "โน่น...ออกจากเรือนของเรา ไปเมื่อวาน! เดี๋ยว...ก่อนจะไป ฟังก่อนท่านเทวดา เทวดา อย่างท่าน ต่อให้ร้อน พัน หนึ่ง …
ในบทนี้ท่านเศรษฐีมีการสนทนากับเทวดาเกี่ยวกับความปรารถนาที่เขาตั้งไว้และการพูดคุยในเรื่องที่ต่างไปจากปกติ เทวดาให้ข้อแนะนำว่าสิ่งเหล่านี้ควรมีการพิจารณาอย่างรอบคอบ การสนทนานี้อาจมีผลต่อการตัดสินใจของท่
การทำบุญและผลที่เกิดจากกรรม
139
การทำบุญและผลที่เกิดจากกรรม
…ลก่อน ทำบุญแล้วก็อธิษฐานจิตอย่างนั้น ๆ จึงได้มาเป็นแล้ว เทวดามิจฉาจริจิฟังท่านเศรษฐีเป็นพระโสดาบัน ออกปากชั่ ใลแล้วไม่ใด ก็เลยพารอบครัว ยกทักษิณรกเศรษฐี ออกจากเรือนน่านอนนึกเศรษฐี เดินออกไปเลยแม้จะลอ…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการทำบุญและผลกรรมที่มีต่อชีวิตของเรา โดยชี้ให้เห็นว่าบุญที่สร้างขึ้นในอดีตสามารถสร้างผลดีให้กับชีวิตปัจจุบัน ทั้งในเรื่องโชคลาภและความเจริญรุ่งเรือง และเน้นว่าหากไม่มีบุญแ
การเรียนรู้บทบาทพระพุทธเจ้าและสัจธรรมชีวิต
145
การเรียนรู้บทบาทพระพุทธเจ้าและสัจธรรมชีวิต
Dิดออกไป บาปดั่งสิ่งไม่ได้เข้ามาแล้วผลสิ่งดี ๆ ออกไปเป็นสิ่งที่เราจะต้องศึกษา ทำความเข้าใจเรื่องความเป็นจ…
เนื้อหานี้อภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของการทำความเข้าใจเหตุและผลในชีวิต โดยมีเรื่องราวของอนาถบิณฑิกเศรษฐีที่พาเทวดาเข้าเฝ้าพระพุทธองค์เพื่อขอโทษและขอโอกาสใหม่ เมื่อเทวดาขอโทษเพื่อขอพระพุทธองค์ยกโทษให้ พ
บทสนทนาระหว่างเศรษฐีกับเทวดา
150
บทสนทนาระหว่างเศรษฐีกับเทวดา
…ู้ถวายทาน ท่านเศรษฐีจึงถาม "นี้คือข้อความนำของท่านหรือ" "ใช่" เทวดาตอบ ท่านเศรษฐีสึ้มหน้ที "โน่น...ออกจากเรือนของเราไปเดี๋ยวนี้! เดียว...ก่อนจะไป ฟังก่อนท่านเทวดา เทวดาอย่างท่าน ต่อให้ร้อย พัน หมื่น หร…
ในบทนี้ เศรษฐีมีความรู้สึกซึ้งและเปิดกว้างสำหรับการสนทนา ในขณะที่พูดคุยกับเทวดาเกี่ยวกับความมุ่งมั่นและความมั่นคงในชีวิต แม้จะมีการทดสอบและท้าทาย ท่านเศรษฐีก็ยังคงยืนหยัดในความเชื่อของตนเอง แม้ว่าเทวด
แม่เปรตและการทำบุญ
152
แม่เปรตและการทำบุญ
…อง มันแต่ว่า ดักแล้วไม่มีเหลือ แต่มีมูลในกาลก่อน ทำบุญแล้วก็อธิษฐานจิตอย่างนั้น ๆ จึงได้มาเป็นแล้ว ออกจากเรือนท่านอนาถบิณฑิกเศรษฐี เดินคอกไปเลยแม่จะลอยไปในอากาศแต่คอคด ได้รับความลำบากมาก เรายังโชคดีถ้า…
เนื้อหานี้สำรวจความเข้าใจและความเชื่อเกี่ยวกับแม่เปรตและความสำคัญของการทำบุญในวัฒนธรรมไทย โดยชี้ให้เห็นว่าความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับสมบัติและการทำบุญมีความสัมพันธ์กันอย่างไร การทำบุญและอธิษฐานจิตสามารถ
การศึกษาเกี่ยวกับกรรมและผลของการกระทำ
158
การศึกษาเกี่ยวกับกรรมและผลของการกระทำ
ดิออกไป บาปดีงไม่ดีเข้ามาแล้วผลลัพธ์ก็ ฯ ออกไป เป็นสิ่งที่เราจะต้องศึกษาทำความเข้าใจเรื่องความเป็นจริงขอ…
เนื้อหาประกอบไปด้วยการสอนเกี่ยวกับความเป็นจริงของชีวิตที่เกี่ยวกับกรรมและผลที่เกิดขึ้นจากการกระทำ โดยเล่าเรื่องราวของท่านอนาถบิณฑิกเศรษฐีและเทวดาที่มาขอโทษพระบรมศาสดา พร้อมกับการประทานโอวาทจากพระองค์เ
การฝึกช้างและการเป็นพระราชา
185
การฝึกช้างและการเป็นพระราชา
…ามตราจใดทิพมาล้อมกรุงพาราณสี พระเจ้ากรุงพาราณสีจึงให้ฝึก ช้างปลอมตัวเป็นพระราชาและบอกว่า ท่านจงช้าง ออกจาก ส่วนพระราชาเจปลอมตัวเป็นทหารปืนไปบ่ก กองทัพโดยไม่ให้ใครรู้ พระราชามนฃูพอก็ถูกขััก ยิงด้วยลูกศร …
เรื่องราวนี้เกี่ยวกับคนฝึกช้างที่ได้รับคำทำนายว่าจะได้เป็นพระราชาในสามวัน ทำให้เขาและช้างต้องปลอมตัวเพื่อเข้าสู่สงคราม โดยมีการต่อสู้กันที่ทำให้เกิดความอลหม่านและความไม่ประมาทในชีวิตและการปกครอง ต้องต
การมองดูพระพุทธรูปและการเข้าใจพระธรรม
324
การมองดูพระพุทธรูปและการเข้าใจพระธรรม
…เข้าใจได้ มักจะขานมา บุรุษพร้อมด้วยอุปถัมภะ แฉกล้อม ด้วยแสงพระรัศมีเปล่งประกายเป็น วง ๆ ข้างละวา พระอองค์เป็นรม ศาสดาของมนุษยชาติ แต่มันคง ไม่ค่อยรู้จักแค่นั้นเอง เพราะฉะนั้น ฉัพพรรังสีจะเปล่งออกมา ก็ ย…
บทความนี้กล่าวถึงการมองดูพระพุทธรูปภายในจุฬาภรหม เปรียบเทียบกับพระหม และมุ่งเน้นถึงความสำคัญของการเข้าใจเรื่องราวของพระพุทธองค์ ด้วยแสงพระรัศมีที่เปล่งประกาย และการเลื่อมใสในธรรมะ ที่ช่วยให้เห็นถึงพระ
การตั้งใจฟังและความสงบสัย
335
การตั้งใจฟังและความสงบสัย
…์กบ ัยไม่ให้ปรากฏ ดูท่าลายพุ่มหมอก แล้วก็น้ำพระ จันทร์ในคืนวันเพ็ญอามาได้ปรากฏ เหมือนดิฉันพระจันทร์ ออกมาจากเมฆหมอก แล้วก็ฉายจันทร์ หรือเหมือนดิฉันกะร เรื่องราวในอดีติอยู่ในนี้เป็นความลับของชีวิต ให้ ปร…
ในอดีตกาลมีพระราชานามว่า พระเจ้า ซึ่งการตั้งใจฟังถือเป็นการแสดงความเคารพ ในข้อความนี้มีการเปรียบเทียบถึงการฟังเหมือนกับการที่พระจันทร์ปรากฏชัดเจนหลังจากที่ผ่านหมอก การเข้าใจความลับในอดีตช่วยให้เราเข้า
บทวิเคราะห์อุณหภูมิและการเดินทาง
346
บทวิเคราะห์อุณหภูมิและการเดินทาง
น้ำเดือดขาด และคิดต่อไปว่า เจ้ายักษ์มานั่งจองอุณหภูมิ พ่อค้าที่เดินทางมาก่อนให้ตาย นี้นั้นเสียหมด พออ่อน เพลียก็สับสนทั้งหมด แสดงว่า ถ้าไม่อ่อนเพลียคงจับยาก คงต้องสู้กัน แหล่งน้ำเมื่อไรก็แล้วเราก็จะถึ…
ในช่วงที่น้ำเดือดขาด ผู้คนรู้สึกอ่อนเพลียและสับสนเกี่ยวกับการเดินทางสู่แหล่งน้ำ พระโพธิสัตว์และสัตว์ลิวต่างตั้งคำถามถึงสภาพอากาศและการเดินทาง เข้าใจถึงอุณหภูมิและความต้องการในการเดินทางให้สะดวกกว่า ยิ
ทิพยานิวิมาน: ปราสาทกลางดอกไม้และดนตรี
394
ทิพยานิวิมาน: ปราสาทกลางดอกไม้และดนตรี
…ปรแฉ จัดขบวน อย่างเป็นระเบียบของด้านล่างทิพยานิวิมาน ปราสาท หัวขบวนถึงสุดบูรพาโลก แต่ท้ายขบวนยังไม่ ออกจากโลกมนุษย์เลย *อนาถิกมติเทศกาญจน์* คำบล
ทิพยานิวิมานปราสาทลอยขึ้นสู่ท้องฟ้าในบรรยากาศที่เต็มไปด้วยฝนดอกไม้วิพย์และดนตรีพิพย์บรรเลง เมื่อขบวนเทวรผ่านไป สันนิษฐานว่าหัวขบวนมุ่งหน้าสู่บูรพาโลก ขณะที่ท้ายขบวนยังคงอยู่ใกล้โลกมนุษย์ โดยที่ทุกอย่า
เพชรธีและการต้อนรับของเทวบุตร
399
เพชรธีและการต้อนรับของเทวบุตร
…่อยู่ข้างนอกชุ่ม เราจะเห็นเล่าบรีวรมาต้อนรับเทวบุตร เจ้าของวิมาน สองฟากฝั่ง สองข้างทาง มองจากข้างใน ออกไปข้างนอก บริการเต็มอีก ถนนแสนคึกคักที่อลาย ต่าง ๆ เป็นเพชร เป็นหยดอ้อย่างนั้น เข้ามาแล้ว จากนั้นพท…
เนื้อหาเกี่ยวกับเพชรธีและการต้อนรับของเทวบุตรที่อลังการ มีการวางรายละเอียดของวิมานและบัลลังก์ที่สร้างจากแก้วผลึก ทำให้ผู้ที่เข้ามาถึงรู้สึกถึงความสวยงามและความหรูหรา รวมถึงบรรยายถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่เก
หน้า14
122
ออกรายงานในภาพนี้คือ "๙๙"
แนวคิดหลักธรรมในการสร้างวัดพระธรรมกาย (ปฏิรูป ๔)
154
แนวคิดหลักธรรมในการสร้างวัดพระธรรมกาย (ปฏิรูป ๔)
…สเป็นที่สงบสุข หมายถึง สถานที่และ คนจะดีได้ ปองค์คนดีเป็นกัลยาณิมิต และอยู่ บริเวณโดยรอบน่าอยู่ เอื้ออำนวยต่อการทำความดี ในสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการทำความดี ด้วย ๔ องค์ประกอบดังนี้ ๑) ได้ท่าหน้าที่อบร…
แนวคิดการสร้างวัดพระธรรมกายเน้นที่การพัฒนาแหล่งที่อยู่เพื่อให้เหมาะสมต่อการสร้างคนดี โดยอาศัยสี่เสาหลักหลัก ตามหลักธรรมปฏิรูป ๔ ได้แก่ อวกาส, อาหาร, บุคคล และธรรมะ ซึ่งการสร้างวัดตามแนวทางนี้เน้นการอบ
คุณหญิงอุไรวรรณ หงส์ประภาส
165
คุณหญิงอุไรวรรณ หงส์ประภาส
…หญิงอุไรวรรณ หงส์ประภาส-- ปฐมาภิธาน: วัดพระธรรมกาย, ๒๕๖๖. 14 หน้า. ๑. อุไรวรรณ หงส์ประภาส. ๒. หนังสือองค์รวมศาสนา ๑. ขนิษฐา หงส์ประภาส ผู้แต่งร่วม. II. ชื่อเรื่อง. 920 ISBN 978-616-629-230-5 ผู้แต่งอัก…
หนังสือเล่มนี้เผยแพร่เกี่ยวกับคุณหญิงอุไรวรรณ หงส์ประภาส ผู้มีบทบาทสำคัญในธรรมกาย และการจัดพิมพ์โดยวัดพระธรรมกาย ประกอบด้วยข้อมูลทางบรรณานุกรมและรายละเอียดของการจัดทำหนังสือ รวมถึงบทบาทและการมีส่วนร่ว
กฎแห่งกรรมและการเวียนว่ายตายเกิด
35
กฎแห่งกรรมและการเวียนว่ายตายเกิด
…ากประมาทพลั้งพลาดทำกรรมชั่วก็ต้องไปเกิดในสุคติภูมิ คือไปเกิดเป็นสัตว์ดิรฉานบ้าง สัตว์รกร้าง เปรต หรืออสุรกายบ้าง ก็อาจจะได้โอกาสกลับมาเกิดเป็นมนุษย์อีกกันหลายแสนหลาย สภาพของสัตว์โลกที่ต่างเวียนว่ายตายเก…
กฎแห่งกรรมสอนให้มนุษย์เข้าใจถึงผลจากการกระทำทั้งดีและชั่วที่ส่งผลต่อการเกิดใหม่ ผู้ที่ทำบุญจะเกิดในสุคติ ส่วนผู้ที่ทำกรรมชั่วจะต้องพบกับทุกข์ในสุคติภูมิ ไม่ว่าจะเกิดเป็นสัตว์หรือมนุษย์ การกระทำต่างๆได
การสร้างกุศลธรรมและอุปลกษธรรม
37
การสร้างกุศลธรรมและอุปลกษธรรม
…ารสร้างกุศลธรรมและอุปลกษธรรมจำแนกตามเส้นทางการสร้างกรรม เส้นทางสร้างกรรม ุกุศลกรรมบถ ทางแห่งความดี ออกกรรมบถ ทางแห่งความชั่ว กรรมทางกาย กายกรรม 1. งดเว้นจากการฆ่าสัตว์ ที่ยังมีชีวิต 1. การจงใจทำลายชีวิ…
บทความนี้แนะนำการสร้างกุศลธรรมและอุปลกษธรรม จำแนกตามเส้นทางการสร้างกรรมที่ประกอบไปด้วยกรรมทางกาย วาจา และใจ โดยมีตัวอย่างการงดเว้นและการกระทำที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อการดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงผ
ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู
84
ศาสตรและศิลป์แห่งความเป็นครู
…งมองคนทั้งบ้านทั้งเมืองเหมือนกับลูกหลาน เหตุแต่ละหยดของท่านมันแผงด้วยความบรรลุธี ไม่มีกความคิดร้ายๆ ออกจากใจท่าน ไม่คำพูดร้ายๆ ออกจากปากท่าน ไม่มีการกระทำร้ายๆ ออกจากตัวท่าน อย่าว่าแต่ตัวท่านศักดิ์สิทธิ…
บทความนี้พูดถึงการสร้างครูที่มีความเป็นศิลปะและศาสตร์ โดยการพัฒนาตนเองและการมีจิตใจที่ดี เพื่อสร้างสังคมที่มีคุณภาพ ครูเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาคนและสังคม ควรฝึกฝนอย่างต่อเนื่องและมีจิตใจที่สูงส่ง
มรรคมอง ๘: การนำไปปฏิบัติและความหมาย
86
มรรคมอง ๘: การนำไปปฏิบัติและความหมาย
…นำมรรคมอง ๙ ไปปฏิบัติได้โดยสะดวกเหมาะสมกับทุกเพศ ทุกวัย ทุกระดับ ความรู้ความสามารถ จึงแบ่งมรรคมอง ๘ ออกเป็น ๒ ระดับ คือระดับต้นและระดับสูง ผู้ปฏิบัติตามมรรคมอง ๘ ระดับต้นได้ครบถ้วน ย่อมได้ชื่อว่าเป็นคนด…
มรรคมอง ๘ ถูกแบ่งเป็นระดับต้นและระดับสูง เพื่อให้ทุกเพศทุกวัยสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้อย่างเหมาะสม โดยระดับต้นสามารถสร้างความดีในสังคม ส่วนระดับสูงจะนำไปสู่การพ้นทุกข์อย่างสมบูรณ์ การเข้าใจมรรคมอง ๘ จะ