อานา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 23

…า ข้ามเจ้า จักทำ จิวรสองผืนแล้ว จักนำผ้าที่เหล่อมคืนนให้. บทว่า าฏินุณากรณ มีความว่า พวกทยากถาวด้วย อานาแหนคุณมีความเป็นพระพุทธเป็นต้น. ในบทว่า าฏาณน เป็นต้น มีความว่า ไม่เป็นอาบัติ แกภิณฐูื่อนดี จิอรของพ…

การตีความการวิเคราะห์ข้อสมุนปลาสากในภาค ๑ แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการเข้าใจลักษณะในองค์และการตั้งอยู่ในความเป็นผู้มีอุตรสงคลัมอันตราสก การพูดถึงจิวรทั้งหลาย มีการกล่าวถึงการขอและการพอประมาณในบริบททา

…นจิตตลอดบรรพตชำแหละถวายคืน จะนั้น, แต่ในนี้ก็ึควร. จะทำภกาดในนั้น และกันสระใหม่ ในสระที่รับไว้ด้วย อานาอแห่งน้ำ แม้เป็นปิ ยะโวหาร ย่อมควรแก่ภิษุจุจิตริสูตริ. แต่การที่ภิษุเห็นพวกชาวบ้านอาศัยสระนั้น กระทำ…

บทนี้กล่าวถึงแนวทางการบริโภคในฤดูฝน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการใช้สระน้ำสำหรับภิกษุที่ต้องพิจารณาถึงความถูกต้องตามธรรมวินัย หากการบริโภคที่เกิดขึ้นในสระนั้นไม่เป็นที่น่าพอใจหรือรบกวนต่อเจ้าของสระ จำ

สารบัญ การเรียน การสอนวิชาในห้องเรียน เล่มที่ 6 (อายามะ-กิราร์) หน้า หน้า 1 อานาบาต ๔ การแบ่งอาจารย์ ๔ วิทยะร่วมว่า "อานาบาต" ๕ ความสำคัญของอานาบาต ๖ หัวข้อเนื้อหาของอา…

สารบัญนี้รวมถึงหัวข้อการเรียนการสอนวิชาในห้องเรียนเล่มที่ 6 ซึ่งมีการวิเคราะห์เกี่ยวกับอานาบาต ความสำคัญและหัวข้อแนวทางการสอน อาทิเช่น การแบ่งอาจารย์ การวิวัตติ และวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องในห้อง…

…วรรณคดีเดิม ๙ คือ อารยตา อารยต (ป. อารยต) คือ สาวกิริยา อาชยาตี ในปีกลอิศร ม.๗๙ อาชยาติ อาชยต. อภิ. อานาม้า สุม่า ศูนย์ในบารวนการ ๓ มิ. เรือง ๆ เข้าสู่ อาชยาต บ้. (พระบรม มุส-ไทร โดย คันธป. หลวงปรุงวัง สำ…

บทความนี้สำรวจความหมายของคำว่า 'อาชยาต' ซึ่งเป็นชื่อเมืองในวรรณกรรมเดิมและเกี่ยวข้องกับศิลปะในการสร้างชื่อในวรรณกรรมไทย อาชยาตมีความสำคัญต่อการเข้าใจวรรณศิลป์และการเรียนรู้จากอดีตถึงปัจจุบัน อีกทั้งยั

…องค์ ๖๓ ปี ในความรู้ขององค์ ๖๓ ปี อนุสาวรีย์ ก่อตั้งปรับปรุงองค์บูรพา ๑๓๓ ปี ในความรู้ขององค์ ๖๓ ปี อานาม-นามกล้า-แสนวัฒนธรรม คำบูรพา โลก ของ บูรพาในวาระ ๖๓ ปี ในความรู้และ ในปีนี้ (คำบูรพา) วิชิต ณ อารยะ…

อนุสาวรีย์หลวงพ่อทองคำมีการจัดสร้างขึ้นในวาระ ๙๑ ปีเพื่อเฉลิมฉลององค์บูรพา ซึ่งครบรอบ ๖๓ ปี มีการอธิฐานและคำบูรพาจากองค์ไปยังปีต่างๆ โดยมีการเน้นความรู้สึกและความรู้เกี่ยวกับองค์บูรพาอย่างต่อเนื่องในป

แนบขอ คำพูดเป็น ท. ช อาวุโส อานาคต (วิเศษไชย) เอกองค์ พยั​คฆ์กวี ข่า​ภาษา เขียนคำถาม คำตอบ.

…ันดาล อญาณวาณา เดชะกชู ธูใจโค แผ่ ภักดี มาลีบูร เป็นต้น ความสุขของคนดี พหลโย สุขสันต์ อานิสงส์ ปิติ อานาม อาจารย์วิชชานนท์ ศรีโอ อำนาจธรรมปัญญา สร้าง อริยบารมี ปัญญาเกิด แก่ กอ ท อายุมูจิญา อุจจา สุข คัม…

เนื้อหาเกี่ยวกับอานิสงส์ของธรรมะที่ช่วยส่งเสริมความสุขและพัฒนาจิตใจให้มีความสงบ โดยเน้นถึงบทบาทของปัญญาและอำนาจธรรมในการดำเนินชีวิต การปฏิบัติธรรมส่งผลดีต่อบุคคลและสังคม พร้อมทั้งการสร้างอริยบารมีเพื่

…ฯ เป็นสมาทกิฏุสม ๗๗. ถาติวัลลงโต วี. ถากีนฺนา สงฺโต มงฺโล ฯ สงฺโตฺมงฺโล ฯ เป็นอัชฌีติปริสสม ๗๘. อานาทกุลโร วี อานนุโท ใจ โฉ่ เฒา ฐา จาติ อานนฺทเถโร ฯ เป็นวินฺฤกตตรบกัมมมารสม ๗๙. สราหหนาถ วี. ตถ สัญญ…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับกรมสำนักเรียนวัดปากน้ำในช่วง ๒๐ ปี ตั้งแต่ปี ๒๕๒๒ ถึงปี ๒๕๒๓ โดยมีการกล่าวถึงบุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์ การพัฒนาการทางการศึกษาภายในวัด และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ที่มีผลกระท

… ในสัททักกล่าวว่า ถ้า ย อยู่เบื้องหลัง แปลงคิดคิดเป็น ธ ข้อ ๑๓ คำว่า “อุมมโจ” จัดเป็นสนธิอะไร ? ก. อานาคสะสนธิ ข. ปกติพุทธชนะสนธิ ค. ทิละสนธิ ง. สัญญาเทวพุทธสนธิ ข้อ ๑๔ คำว่า “พูมิโร” จัดเป็นสนธิอะไร…

เนื้อหาประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับพุทธชนะและสนธิในพระพุทธศาสนา โดยไม่จัดเป็นอาทิพยบูชนะสนิท รวมถึงการวิเคราะห์คำกล่าวที่ไม่ถูกต้องและการศึกษาความหมายสนธิต่างๆ เรียนรู้คำตอบสำหรับการสอบในพระพุทธศาสนา อาทิ

…นะสนธิ ค. ทะลุระสนิ ง. อาเหตุลักษณ์ 7. คำว่า “จุฬริติ” จัดเป็นผลอะไร ? ก. อาเทนคิดคิดสนธิ ข. อานาณพยัญชนะสนธิ ค. สัญญโญพยัญชนะสนธิ ง. ปกติพยัญชนะสนธิ 8. คำว่า “ฤกษ์ดี” จัดเป็นสนธิอะไร ? ก. ที่…

เนื้อหาเกี่ยวกับคำถามต่างๆ เกี่ยวกับพยัญชนะและสนธิในภาษาไทย เช่น จำนวนพยัญชนะ วิธีการจัดประเภทของสนธิ และคำถามที่ออกแบบมาเพื่อตรวจสอบความเข้าใจในด้านไวยากรณ์ของภาษาไทย. ราคาโรงเรียนในการทำความเข้าใจกั

… ชานาเปตโพ ดำ ทสเส สุขนา ม ภนุตอิวามา กานา อุปสมุน- สมมนตราติ อุปสมปนโน หุตว ว สมมนุตรา อานาจ อาจรดี ปณคุณตุวีติ กิโรติ อลูมาปุโล มนติ อุตรธรรม ม อุตสาลา วูฐาเปวา กูลเด ปฏิวาเปน ๆ อ…

บทความนี้สำรวจปริมณฑลที่ปทุมธานี โดยเน้นการศึกษาและวิเคราะห์การพัฒนาสังคมในพื้นที่ การเชื่อมโยงแนวทางการพัฒนากับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม พร้อมทั้งศึกษาแนวโน้มของการเปลี่ยนแปลงในอนาคต โดยสามารถติดตามข้

…น้า 68 ชีวิตสมาจิต วิหาร กปุปิยากา โหนดี เอเต บผลพาชฺฏ วรฤติ ฯ ยสุ มาตปิดโร ทาส มาตเอว วา ทาสี ปิิด อานาโส ตํ ปฺพาชู หน ฑภิอ พฤษฺฐ ฯ ฑิฏฺฐสฺ ฐานา วา อุปฺภาพวา วาทํ เทนฺดิ อิมํ ปฺพาชชต ุ ฑุมาหิ เวยาวจฺิํ ค…

เนื้อหานี้สำรวจความลึกซึ้งของชีวิตและวิหาร โดยเฉพาะการประยุกต์ใช้ปัญญาในการเข้าใจพื้นฐานและความสำคัญของชีวิต และความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมในบริบทต่าง ๆ เช่น ความสุข ความทุกข์ และการตั้งมั่นในปัญญา ผ่า

…ฯ สิมมาลกา ปน วุฑฺฒรํโก โหติ ตสส สาขา วา ดิ โกณฺคปริโอ วา มาหาสิมาย ปริวลีวา วก ตตฺว ชาตฤฺคามินี วา อานาจตุปิ คีฺฏูติ มาหาสิมา โลเสตฺวา วา กมฺมํ กถาาทํ เท วา สาขาโปเราะ ฉนติวา หิฤูภา กถํพุทฺพา ฯ อนาหจตุชิ…

បទនីព្ភកថានេះស្រង់ពីការពិចារណាមានមូលដ្ឋានល្អគ្នា។ សុខភាពនិងចិត្តសាស្ត្រនៃមនុស្សគឺជូមុជភាពវាស់ជាប់ពីចំណុចត្រឹមត្រូវ។ អត្ថបទនេះផ្សព្វផ្សាយពីការពង្រឹងការពិចារណា និងយល់ដឹងអំពីគំនិតភាសារស្រាប់តែងក្នុងសមុទិ

… อุตฺโต ฯ ยํ กาถํ สรฺติติ เอกํ สายมฺภิโช สนุพลํหราดํ อาโรเขตฺวา ฯ สิเรนะ ฯ เเรนะ ภิฏฺญุนา วา ภิกฺขุ อานาปปุนฺโน เอตฺถกาปิ กฏฺจ กมฺมิ กโรนฺโต วา สทากาเมว เอกา ภาณิวตฺรนฺ โก วา สราณกมฺรมนกิทํทีสุ อนุญฺตา วา…

ในเนื้อหานี้นำเสนอความเข้าใจเกี่ยวกับปรํะ โอโลโก และพุทธคุณในพระพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงบทบาทและสภาวะของภิกขุ รวมถึงแนวทางการปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพ ที่สามารถนำไปสู่การเข้าถึงภาวะจิตที่สงบและการเพิ่

ประโยค-สมุดปกสถากา นาม วินัยภูคต (ตรโดย ภาโค) - หน้าที่ 149 วุฒตุเทพเวน อานาเปดพุโฟ ฯ อานาเดด ฌ สาโค อูปาสคาร อาสนานี นฺฤติ สงภูมาวาสโต อาหารเวา ปญฺญาปดวา ปุน อาหารพุทธพานี อาส…

เนื้อหาในหน้าที่ 149 นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับวินัยในพุทธศาสนาและการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง โดยกล่าวถึงประเด็นต่างๆ ที่ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการรักษาสติและการเรียนรู้ และผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติใ

…วา ผลิริตูเมา น ڠฺุฎิตี อณฺฑุษฺ สนฺตา น ปฏิญฺญา ปน เกส๓ เถตุ๓ วา วิญญา นา ปฏิญฺญาติ์ ๒ ๓ โดย อานาโยปปิไฟ ตสส ปรหิตติ วูฒิ๓ ต๎วา อนุ๓วา คฤา๓ เกส๓ เนดฺดติฺ ปฏิญฺญา อณุปฺปส สนฺตเน ปน เกส …

ในส่วนนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับโรงของคู่และความสำคัญของการปฏิญาณในทางปรัชญา นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงแนวคิดที่ซับซ้อนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของโลกและความเชื่อ แม้ว่าเนื้อหาอาจดูยุ่งยาก แต่ก็แสดงให้เห็นถึง

…ณฺโน เปนฯ อิห มุจฺปูชน โจลํ อาสวํ โอจํ สํพฺพสํนุกาย๎ สฺถ ทิ ออาหารํ คหุวา ภิญฺญ ภาชุยํ เนว อาหารํ น อานาหํ น ทินนํ นาทนํ

เนื้อหาหน้านี้จากสมุดปกกล้ากานานวิณุฤกษ์พูดถึงการใช้ชีวิตในแบบที่เหมาะสมและการเข้าใจในคำสอนต่างๆ โดยเน้นถึงหลักธรรมที่ทรงคุณค่าและการปฏิบัติการเพื่อความสงบสุขในชีวิต ตั้งอยู่บนการเรียนรู้และปฏิบัติตาม

…ติ ตสึ อาวาเส กฤครพฤตตร คณติปฏิวฺโต โอ ฤ อุดสุกมิวี อกาสิ ยกฤษอิทำสิ มนุสงเคราะห์ อาณาอุตถ อานาคตเว อาณุตฐช อาคาติ อาคิสสต ยตริต อุดสุกกลิ กาฬ วิญญ วิภิวติ น อุตสตุราน คณู ตุ ติ วิภิวติ…

เนื้อหาในส่วนนี้มีการพูดถึงศัพท์ทางศาสนาที่เกี่ยวข้องกับปรัชญาและการตาย ซึ่งชี้ให้เห็นถึงแนวคิดทางศาสนาเกี่ยวกับสภาพแห่งความเป็นอยู่และความเมตตาต่อสัตว์ทั้งหลาย คำศัพท์ที่ถูกกล่าวถึงในเนื้อหา มีความเช

…อนฺโต โกจิ ภิโญ เกนจิทาว กรณีเมน ดิ ฯานี อาจฺจติติ สา เอส ต์ ปุสสติ สุกฺขา วาสุ สุขํ อาโรเจตุพุทฺธ อานาโรบุนฺดสสุรฺศฺ สตฺ ถิ กรณิยะนฺปี กรณํ อภิณฺฑิอุบติ คุตฺติ.๗ รตฺติฺจินฺโต โหติ เยว วนฺนู คํฺมเมน ปุเร…

เนื้อหาในสมุดบันทึกทิกา อธิบายถึงการมีสติและการทำความเข้าใจในศาสนาพุทธ มีการสื่อสารแนวคิดเกี่ยวกับความสุข การปฏิบัติธรรม การเรียนรู้ และความสำคัญของการศึกษา เริ่มต้นด้วยการเปรียบเทียบระหว่างความรู้ทาง

…ฏปิฎกปริวาสา สุขโม ทวินี ทิสสนฺุจ อาปฏีติ นาง เอกาปฏิฉานนํ นารคตุ มานุติ ยานามีติ ปริวาส วุตตนาเยวา อานาปิติใช ว วิสา ว สุตฺตนฺุยา โยนฺนา กาลทพฺุพา อเนปปฏิฉานนํ อาปฏิฉันติ ปฏิฉันนายน อาปฏิตยา สมฺเมธวา ควา…

บทความนี้เน้นการศึกษาเกี่ยวกับปริวาสในพระพุทธศาสนา โดยนำเสนอความหมายที่ลึกซึ้งและลักษณะของปริวาส ซึ่งเป็นแนวทางการปฏิบัติทางจิตวิญญาณที่สำคัญในพุทธศาสนา เพื่อสร้างความเข้าใจและนำไปสู่การพัฒนาตนเองอย่า