หน้าหนังสือทั้งหมด

ความเป็นแห่งพระรหันต์และปัจจัยการเกิดขึ้น
172
ความเป็นแห่งพระรหันต์และปัจจัยการเกิดขึ้น
…เปล ภ คอ 4 - หน้า 171 ปัจเจกพุทธเจ้า ทง ปญฺจษาตาณ ผู้มีร้อยค่าเป็นประมาณ อิติ ดังนี้ โส เภทฏฺฐภูมิอิก อ.กฎุมพีเจริญที่สุดนัย ตสฺมิ กฎุมพีภูมิพิก ครั้นเมื่อกฎุมพีผู้หนึ่งซึ่งนันอิย กฎุเณา กล่าวอยู่นันท…
เนื้อหาพูดถึงเหตุปัจจัยต่างๆ ที่นำไปสู่การเป็นพระรหันต์ของปัจเจกพุทธเจ้า และการดำเนินชีวิตที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาจิตใจในศาสนาพุทธ โดยมุ่งเน้นที่การปฏิบัติและการเข้าใจในธรรมะ สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาเ
ชมพูปฏิญาณ (ทุติยภาคโค)
118
ชมพูปฏิญาณ (ทุติยภาคโค)
…คสนาดา น สุกโก้ เออ สนเตปี ฐู อนิตภิวดา เมธาวี ปฏิกโลติ อุตตุณแนว อุชะ กมมณี โวโรติ อดโค อปริ นโย อิก มารเณยู กิลาสุภู วิหิตตา จิตติ จิตติ โอวาริโว วิย ปรีณฑิตติ สุมมา มารเณยู ปฏตกา เอน กิลาสภูสูงาแตม …
เนื้อหานี้พูดถึงปรัชญาและการศึกษาเกี่ยวกับการตระหนักถึงจิตใจในด้านต่างๆ รวมถึงการพัฒนาและความสำคัญของการควบคุมจิตใจ ผู้เขียนเสนอผลลัพธ์ที่เกิดจากการฝึกจิตและการทำสมาธิเพื่อให้ผู้ฟังเข้าใจในที่มาของควา
การเรียนรู้ไวยากรณ์นามกิ็ด
52
การเรียนรู้ไวยากรณ์นามกิ็ด
แนบ เรียนไหว้ไวยากรณ์แบบ นามกิ็ด ลง อา ปังจัย สิกญ+อ+อ ลงสะหน้า อิก+อ+อ ลำประกอบ ลง ส สิกญ+อ+อ อิกชู+อา นำประกอบ ลง ส สิกญ+ส อิกชู+ส ลง สี สิก…
บทความนี้มีการอธิบายไวยากรณ์นามกิ็ดในภาษาไทย โดยมีการแบ่งประเภท ไม่ว่าจะเป็น กัมมรูป หรือ ภาวรูป นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงรูปแบบและลักษณะของคำที่ใช้ในรูปแบบต่าง ๆ อีกด้วย ผู้เรียนควรทบทวนหลักสำคัญที่
50 แบบเรียนสำหรับการสรุปสมบูรณ์แบบ
60
50 แบบเรียนสำหรับการสรุปสมบูรณ์แบบ
…นุจจโลภา ท่าน ปฏิคเตหา อ. ผู้เจริญเป็นผู้ความ เพื่ออ้นเฉพาะ ซึ่งท่าน ย่อมเป็น 5) อนุรูปะ สมควร เช่น อิก กาญุ อณุรูป อ. กรรมณี เป็นกรรมอันสมควร เพื่ออ้น กระทา ย่อมเป็น 6) กาละ กาลวลา เช่น กาโล ภูมิสึฺอ. ก…
ในเนื้อหานี้เสนอ 50 แบบเรียนเกี่ยวกับการสรุปสมบูรณ์แบบ โดยมีการอภิปรายถึงการใช้ปัจจัยในอัพพระ เพื่อสร้างประโยคที่มีความหมายครบถ้วนและเหมาะสม เข้าใจได้ง่าย ทั้งยังมีการยกตัวอย่างที่ชัดเจน เพื่อช่วยให้ก
ประโคม - ชมภูปกสะกิด (จดโดย โด ภาวโล)
101
ประโคม - ชมภูปกสะกิด (จดโดย โด ภาวโล)
…า พาทวา ปริตเวส จีปาป พุธาติ ภูฤกติ น คณุตี ชีวิต อดุติ สพุพ คทามี ภาณีทุกนิตี. สา อังกฤษ ชิโน อิโน อิก กุมัง ภารีย ปฏอญา นาม น เปติวา ขนาทตาย กก อก โจ วิจารนตุตาย กต ชานิสาสมิสส กคฏพุพนุต. อก น สา อาทิ …
เนื้อหาบทนี้ يتعلقกับการสำรวจชีวิตและสังคม ในบริบทต่าง ๆ ที่มีการศึกษาและวิเคราะห์ประเพณี วัฒนธรรม และการมีปฏิสัมพันธ์ในสังคม ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมและแนวความคิดที่แตกต่างกันในชีว
ข้อความจากบทที่ 108
108
ข้อความจากบทที่ 108
…าสา ปชชู ชูเตน วา ธนหรนวน วา ชิตา ภูวย ดั ชินนเตน ย ชิตี. น ดั เสยโยติ อุตโท กสมา ปน ตนด ชิติ เสยโย อิกิ น เสยโยติ ชุมยา อุตตนดุสด.ปอ. ตารูปสล ชณะโณติ. อิก วุตติ โทติ ยุวา หี ยวาย นักกสลตาย อุตตนโค โปโล …
เนื้อหาในบทนี้นำเสนอความคิดและการตีความเกี่ยวกับธรรมะ โดยแบ่งปันแนวทางการเติบโตทางจิตใจและการเข้าถึงสติปัญญาที่เป็นพุทธธรรม. รวมถึงการชี้แนะถึงสิ่งที่จะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในพุทธศาสนา ดูเพิ่มเติมไ
แบบเรียนภาษาไทยอักษรผสม รูปแบบ 43
53
แบบเรียนภาษาไทยอักษรผสม รูปแบบ 43
…รอ้นศัพท์แม้นเป็นรัสสะ ถ้อยู่หน้าสิโลกไม่พฤติ เช่น สงฺสุ+นิค เป็น สงฺสุภิก สฤฎ+ณท เป็น สฤฎภฤฎ อิก+นิค เป็น อิกภิก พุทธ+ณ เป็น พุทธร ข้อพิเศษปัจจัยที่เป็น ณ อุ่นพันธุ์ในตักริด 1. ปัจจัยเนื่อง…
ในบทเรียนนี้จะเน้นหลักการห้ามพูดอักขระต้นศัพท์และวิธีการประคองต่างๆ ที่เกี่ยวกับการใช้ภาษาไทย โดยมีการอธิบายถึงการเสรอ้นศัพท์ในกรณีต่างๆ พร้อมตัวอย่างที่สำคัญ เช่น การเปลี่ยนคำหลังจากประคองและตัวอย่าง
การแปลและการใช้บาลีในภาษาไทย
59
การแปลและการใช้บาลีในภาษาไทย
…ด แบบเรียนบาลีอาเขยาระสมบรฺนแบบ ๕๕ ลบ ณ อานุพันธ์ ลบ ณ อานุพันธ์ ติละอิก สมรสหน้า นำประกอบ ลง สิ เดลิก-สิ น่าเปราะบ เลง สิ นว…
เนื้อหาเกี่ยวกับการแปลคำบาลีและการใช้ในภาษาไทย โดยการนำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนในสาขาปราชญ์ และการแปลศัพท์ให้เข้าใจง่าย รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับการสร้างคำบาลีใหม่และการจัดการกับสระหน้า โดยมีการเน้นการศึก
การวิเคราะห์คำฉันและแนวคิดทางจริยธรรม
52
การวิเคราะห์คำฉันและแนวคิดทางจริยธรรม
…นติ นาม ชื่อว่าอ่อนยังบุคคลอื่นให้นับเพื่อ ป น ส่วนว่า สนโท อ. สันตุรง ท. น. กรณี คำว่าอ่อนไม่กระทำ อิก การณึ่ง เหตุนี้ อุอาใจ แม้ทั้งสอง ๆ เอด้ ววน อ. คำฉันว่า สุขนะ ผูเจา อวามา พุทธแท อิติ ดังนี้ เทสนา…
บทประพันธ์นี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับคำฉันที่อาจสื่อถึงการทุจริต โดยนำเสนอความหมายและอาการที่เกิดขึ้นในสังคมไทย จากคำอธิบายต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการแสดงอาการและคุณค่าของบุคคล สะท้อนถึงธรรมชาติของมนุษย