อิม : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 69 / 171

…าน เทิด สมมุติ ทาน เทิด (ในแบบ) ย่อมให้จ่างแส่ง สมมุติ เป็นที่ให้เป็นผู้รับให้ จึงเป็นสัมปทาน เทิด. อิม วิหาร จตุทิศสุด สุทธุปมุขสมุทภิคุณสมุท เทมิ [สามวาติ ๒/๒๔] ข้าพเจ้าวิงวิหารนี้ แต่พระภิคุณสมุท มีพร…

เนื้อหาในหน้า ๖๔ ของเล่ม ๖ อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสัมปทานและกัมม โดยเฉพาะในบริบทของการให้และการรับ ผ่านการใช้ภาษาที่แสดงถึงการเคารพต่อพระพุทธเจ้า รวมถึงการใช้สำนวนและคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง. ก

… ของเรา' สาวากน อัญจิฏิมม ใน วนุกตนาม [ ตามนิยมบั้น สาวากน ควรประกอบด้วย ทุติยาวิตัด เป็นอุตตคัมม.] อิม ปนะ คำ วุตา คุสสุ วิลาสชูปิโต รณโณ มาหจโว อทมว. [ โชติคติถร. ๔/๒๕๓ ] ส่วนมหาอวาดย์ ของพระราชาผู้กล่…

เนื้อหานี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ของกัมในธรรมอื่นที่เกี่ยวข้องกับบทนามกิณี โดยเฉพาะการประกอบด้วยทุติยาวิตัดตามปกติ นอกจากนี้ยังระบุถึงความไม่เป็นไปตามนิยม และการยกย่องพระบาทในวิทยาศาสตร์ดุจพระบูชาของพระ

…ายที่เป็นกัตตูวาแห่งข้อ นี้ แม้ถึงไม่เขียนไว้ก็ได้ ต้องเข้าใจเอง ดังนี้: อุดตา หิ อุดตโน นาโถ โหติ, อิม อุดุ ปาฏู, กุตา, วามที. อธิบาย: [๑] กิริยาที่กล่าวในส่วนที่ 2 คือกิริยาวมิวเป็น กิริยาที่กล่าวในส่ว…

เนื้อหาในหน้าที่ 140 ของหนังสืออภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม 1 เน้นเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างกิริยากับวิกิตกัมม์ อธิบายการทำบาปปกติและการเข้าใจตนเป็นวิกิตกัมม์ โดยมีความสำคัญในการวิเคราะห์กิริยาและคำนามในด้

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า 145 เขียนกริยา ว่า ทวา ว่า เป็นวิิกติมม ทุกแห่ง เช่น - อิม อุตฺต ปกฺรุ [ ทวา ] วทหิ (ในแบบ) เจ้าของกล่าว ความนี้ให้ปรากฏ. จตุปฐี สุขานุธี นารี สพฺพฤกโศลนี ภิร…

บทความนี้สำรวจการใช้คำกริยา "ทวา" และความสัมพันธ์ของประโยคต่างๆ ในพระไตรปิฎก มีการวิเคราะห์บริบทการใช้ตลอดจนการตีความคำต่างๆ เช่น การกล่าวถึงพระพุทธเจ้าผ่านข้อความที่เสนอมาพร้อมบทวิเคราะห์ทางภาษาที่เป

…ด้ภูมิอื่น เว้นเรา. เฆปฏิว วีสสนของ อนุ: ตัวอย่างทั้ง ๒ นี้เป็นวิสสนของคุณานาม คือ ออสสา และ อนัญ. อิม คาม นิสุสาย โกวิ อารุณโก วิทยาโน อติเด. [ญญปฏิวดปเร. ๑/๔] วิหารอันตั้งอยู่ไปไหน? อตั๋งบ้านนี้มีบ้…

บทความนี้กล่าวถึงวิสสนในออสสา และความสำคัญของการประพฤติธรรมตามหลักของพระอรหันต์和พระอัครสาวก โดยเน้นถึงความแตกต่างระหว่างการประพฤติธรรมที่ดีและที่ไม่ดี รวมถึงการวิเคราะห์ผลของเจตนาและการทำงานของธรรมอัน

…ณฺฑะปริหาริย. ๖๘/๙ พระสัมพุทธเจ้าเทียว ย่อมรุ่งโรจน์ในองค์. ทั้งปวง. อติฺกุมฺภ กิริยาวิสนใน โอฬาร. อิมา ทุคฺคีปเต อนิธิจิตุตาถก วัณณารตฺวา กถสฺสิ. [ราชฺฎร. ๔/๓] ตรสอลีสนิดดชาดในทุกนิมิตนี้ ให้พิสดาร. [โ…

เนื้อหาประกอบไปด้วยการบรรยายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของตัวละครในเรื่องราวที่เกิดขึ้นกับพระนางสามาวดี รวมถึงบทบาทของพระสัมพุทธเจ้าในเหตุการณ์ต่างๆ และการวิเคราะห์คำศัพท์ทางกวีที่เกี่ยวข้อง อธิบายถึงกฏวา แ

… คาม ชาตาน คามฯวน ชาตานน์ ชนไต ชนไท ชาตานน์ นาตอิกนินา อนเนกปุการโต ฯ อิโต ฯคุณตา อิโต คติโต ฯ อิอิ อิมิสส คติย ฯ ยนุต ฯ โคโน วิถติ ยา ยนุต ฯ ยุตโตโคโน ฯ ยนุต ฯ นาอติวุตติ เอวา โโลโก คำปุนญาณุต โตดกาน อน…

เนื้อหาตอนนี้เกี่ยวกับปรมาอุณญสายซึ่งมีการบรรยายเกี่ยวกับการรับรู้ทางจิตวิญญาณและการดำเนินชีวิตที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธ์มิคัลและแนวทางการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยมีการกล่าวถึงสถานะและอิทธิพลของความ

…ัชฌิมคิสลาจุมนาย สุตตานัง ชีวิตปวตติ์ วุฒา ส ปนธุ- วิสฺยุตตา โหวารวเสนติ๔ ปกิฎฐิพิจิต๔ อาตปริโภโตติ อิมินา เสยกถา ปีติภูเว จตุทาโร ทัพธุมา ธนูคฺกา ลิขิตฺวิทฺยา กตฺ- หฤทฺถา กุฬฺมานา จตุทิต๔ จิตฺตา อสฺสุ อ…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับปรมฤตบุญสายานามและบทบาทของวิริยะในชีวิต โดยมีการกล่าวถึงความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพทางจิตใจและการเข้าถึงความรู้ที่ช่วยส่งเสริมคุณค่าในชีวิต รวมถึงกรณีศึกษาที่รวบรวมแนวคิดและกา

…ณ์ อุณญสมุณามน วิทูตาต ฯ อนญวา อาจิจิ- ดพพะฤทธิ ยฤฏู ยูฏิ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ยูฏิ ฯ อภิาติ อิมสมฺปิ ปฏิลุนสมิกาอิคุปเทพ ฯ กายาศติสิตฺสุต ฯ ปฏิฤมาณสมิการปูหิ คหฺวา อภิฬ ฯ กายาศติสมิกาเวน นิกฤติสิ…

หนังสือเล่มนี้กล่าวถึงหลักการและความสำคัญของการศึกษาประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปรมตุภูษายและอนุสุตภิภูษาย โดยนำเสนอวิธีการที่จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจในธรรมะและสร้างสติปัญญา เพื่อให้เกิดความรู้และสำนึก

…เวทิตพฺพ ฯ อนสนบุณณเปติรปฐุพฺอฤห์ตวามสน ปน กะกิจสุขุปฺปลสวดคุตฺ ฉนฑูพ++ ปณฺทํ โถ มนฺโต วจฺฉิทกาถ ฯ อิมสฺมึ ปญฺญเภ อุปปามิน อุปเทน ปณฺทิยะ ฯ อนุตรานํฺ ตติฺติฯ เอตฺถคาม วินาสน์ ฯ ตมปน มาจนฤกฺฺถูกฺสุส ฺ อิ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการประมวลกฎหมายที่เน้นการนำเสนอวิธีการและหลักการในการจัดการกับสิ่งแวดล้อมในกรณีศึกษาเฉพาะ อธิบายถึงรายละเอียดและขั้นตอนที่เกี่ยวข้องตั้งแต่การดำเนินการในระดับพื้นฐานไปจนถึงการแก้ไขป

…นานวิตฺกฺุก- อุปสมฺสทฺวา วุโฺโคติ ฯ สุขฺเขติ อนาปาณสุตฺโภ ภาวคุปฺพา วิชฺฌุตฺธี ทิกฺฌูปปุตฺตสฺ สนฺมํ อิมํ วิสสํ สนฺนรํ ธาน โส อนุสราเปติ วุโฺปสมิตฺ วุโฺโต ฯ อาถฏ ฯ นิมฺมิตฺปฏิภیکلาว สตี ขนเนว องฺฌปฏุกาวโต…

บทเรียนในปรมตุคมฺสายาม ว่าด้วยการปฏิบัติภาวนาและการพัฒนาจิตใจ โดยนำเสนอแนวทางและคำแนะนำที่สำคัญอย่างละเอียดเพื่อเสริมสร้างสมาธิและปัญญา ผู้ที่สนใจในศาสตร์นี้จะได้เรียนรู้วิธีการปฏิบัติที่เหมาะสมต่อการ

…ตธานํเสน อาทิโต วุตาตํโย อจากํ โป เอกํโย ออสสุทํ ฯ สุขํา สุกฺลํเขติ เอกํโย ปสาสํ เอกํโย ตุกุฏฺมันติ อิมํสํ ติณิณํ ปุกคลานํ วาสนํ เทวํ ปณํ อุตฺสติี ปาลสํติํ เออกํํ วจฺฉํ ภาวนา นิรันดรํ ปวดํทุตสนุตติ

เนื้อหานี้พูดถึงปรมุตตม์สายาในบริบทของความรู้ทางศาสนา รวมถึงคำอธิบายเกี่ยวกับการดำรงอยู่และแนวทางในการปฏิบัติ ในส่วนนี้จะมีการอธิบายเกี่ยวกับการทำสมาธิและเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำมาซึ่งความสุขและการพัฒนาตน

…าคลดี ๆ นิสิทธิติ ปลุกงัก อาญจิตวา อุธุ กาย ปลินิยาติ หิ อิ่มนา กายปริคูโห ปริมัส สติ อุปฐุชมวาติวา อิมินา จิตตปริคูโห ปฏมุสัต ตีบาาวา กาโยติ จิตตมีย ปริคูหิตา โหนุติติ ๆ กาโยติ กรทราโว ย สรภ่ถา สปริหา ๆ…

เนื้อหาภายในบทนี้สำรวจแนวคิดทางจิตวิญญาณที่เกี่ยวข้องกับปรมตุคุมผาลายและปรมามิยาโศรานุมนาย โดยมีการวิเคราะห์ลักษณะต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการทำงานและการเกิดขึ้นของจิตตาและการติดต่อกับพลังงานของร่างกาย ซึ่งม

…ี อรมฺมุมาน โหนฏฺติ อุตฺโต ฯ อาชนโต ฯ ตโย ฯ ธมฺมติ ฯ มณีติ ฯ นิมิตฺติ ฯ อนมฺมณี อาทมฺมํ นํฺ โหนฏฺติ อิม ฯ คโย ฯ ธมฺมติ ฯ อามํฺ อวิตฺตา ฯ โหนฏฺติ ฯ คณฺฑิ ฯ ฯ ฯ โหนฏฺติ อวิตฺติทา เคศฺญา ฯ อวิตฺตขฺตํ ฯ จิตฺ…

เนื้อหาที่เกี่ยวกับคำปราศน์และการวิเคราะห์ความหมายในพระพุทธศาสนา โดยมีการยกตัวอย่างและวิเคราะห์คำศัพท์สำคัญ เพื่อช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นบนพื้นฐานของศาสตร์และจิตวิทยาในพระพุทธศาสนา มีการพูด

… ทสมฺโล น สมุจฺเทวา ฯ อนุสยา พฺุยนติ โหนตุติ ตาโร สตฺถี อนุสรา อนุปติญฺญู พุญติ โหนตุติ ตาโล สติ ฯ อิมํ สมาธิ นิสฺสายน อนุกฺมน น ลุกฺมาน โอ ตีติ ฯ [๕๕] ยสาติ ยเย ฯ อนุปฑฺพนฺทติ อนุกฺมน ฯ ปริจิตติ ปริจฺ…

บทความนี้สำรวจความสำคัญของอนุสรติกุมารานิทเทสและแนวทางในการฝึกฝนจิตผ่านภาวนา และวิธีการเอาชนะอุปกิเลส เช่น ความสงสัยและการกัดกร่อนของจิตใจด้วยการศึกษาและพัฒนา ปัญญาที่ถูกต้องเพื่อให้เกิดผลดีในชีวิต สำ

… ล้ววนามาย อนุทมา อพญาปกิฬาสวิต รุ่น ฌ นามิม ตรกราชา วิทย์ ต อิทธิ กาญจน์ ฑ ษอสงทิ โอคโน ฑ อิทธิ วา อิมมุ้ จำแน ฌ อสุรดี อุมมาภฤคัฏ ส กวลาอธิวเสมอศาน อากคต ดสสุ ปริสสุส อนมลิกรมูส กอสุด ฎ อาคตตฤมิตแข อก…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์บทประโยคที่สำคัญจากนวนิยาย โดยมุ่งเน้นที่แนวความคิดและคุณค่าในตัวบทที่อาจบอกเล่าผ่านตัวละครและเหตุการณ์ต่าง ๆ การวิเคราะห์ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจลึกซึ้งในงานวรรณกรรมและกระบ

… ฯ วิฤีติ ฯ สญฺฌานํ ฯ มนฺติ ฯ นิยมาน่นายาติ นิมิตฺตปฏิรูปานํ ปุพเภว ปวัณฺฑสฺยบานํ นานาวิภาวโต ฯ อิมฺม คํวา ฯ ธมฺมา ฯ นตฺติฺติ ฯ กมฺมูณฺฐานเสน ฯ มนฺติ ฯ สกฺกุพฺปารานํ ฯ นิมิตฺตปฏิรูปานํ นตฺติ ฯ นอภิ…

เนื้อหานี้สำรวจถึงความสำคัญของการปฏิบัติที่สอดคล้องกับหลักธรรมในพุทธศาสนา ซึ่งรวมถึงการเข้าใจและประยุกต์ใช้อริยสัจทั้งสี่ นอกจากนี้ยังพูดถึงการศึกษาประโยคที่มีความหมายลึกซึ้งด้านจิตวิญญาณและสติปัญญา ก

… วิสารเทยาถิ เอดตติ กำลัง ภาวนมุตตสิ นิยมุติปิ ป อุปนม์ อุกโพ มุจเฉว วิสารสฺสาติ วิสาทิํ อาบุชเชย ฯ อิมาย ปฏิปทา ชรามรณโต มูลิสิสามติ ปฏิปนสุต นิยมุตติ วุฏฺเต กํ สงฺโจปฏิภิญฺโส มุตตาเย อุสาหหมา กเรยนุตติ…

เนื้อหาพูดถึงแนวทางการศึกษาและการพัฒนาจิตใจตามปรมุตตณวสาย โดยเฉพาะการปฏิบัติธรรมและการพัฒนาที่ส่งผลต่อจิตใจ ความเข้าใจในกรรมและมูลเหตุของการปรับตัวในการเรียนรู้ การสร้างความมั่นคงทางจิตใจและการพัฒนาตน

…ปฒนฅน ฅ โอกาศาโย ตอภ์ โอกาเร โภติ ฅํ ฅฒตฒิ ฅิฅ सेहो วิฅฒฯ ฅฤๅ ฅฅา โอธิมฅ โอปฒญฅา อุปฒภ ่ ฅิฅติฅิฅฒิ อิม โอกาสา- ทัย ฅ ฅ ฅ อุทย์ ปาหาตา อุทย์พฤฒาน๎ปลาสนฅ ฅํฯ ฅฅํฯ นิพฒนฅ ปฒ ฅ มณีฅอฅ ฅาทปฏฒามฅปฒ ปฏิฒฅาโล…

วิสุทธิมิคเป็นงานที่เสนอแนวคิดเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตและการเข้าใจธรรมชาติจิตเกียจ. โดยเน้นที่การประสมประสานระหว่างกายและจิต มีการสำรวจประเด็นที่สำคัญ เช่น การปฏิบัติธรรมและการใช้ชีวิตอย่างมีความหมาย.

…นุตคุ a สุขนิตย์ เทว สุรานิทีอ่า วุตุต สมา กายักสุขาวาว ต ๆ ติโต โสตโต ปาสุมนาปรียาเนว วูโด นิโอโร อิมสุข ห วิญาณตุ อรปิคติคตาอันทนา วิภารโต กายสงบเรน วุตโต ตสมา วุตนแนว เวทิตพโพ ๆ ตกุต กายสงบรสน อคโต…

ข้อความนี้กล่าวถึงการสร้างสรรค์ความสุขและความสงบผ่านการมีจิตใจที่สงบ ซึ่งการสร้างสุขนั้นเกี่ยวพันกับความมีสติและการฝึกฝนจิตใจ โดยเสนอแนวทางในการพัฒนาจิตใจให้สามารถเข้าถึงสุขที่แท้จริงได้ ผ่านการฝึกปฏิ