หน้าหนังสือทั้งหมด

การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเพื่อสร้างบารมี
121
การทำหน้าที่กัลยาณมิตรเพื่อสร้างบารมี
พูดเรื่องธรรมะ หรือพิจารณาว่าควรจะเล่าแต่เพียงธรรมะ หรือว่าชวนสร้างบุญบารมีให้ยิ่งๆ ขึ้นไป แต่ถึง แม้จะมีความบริสุทธิ์ใจก็ตามจะต้องใจเย็น ทำหน้าที่กัลยาณมิตรอย่างสม่ำเสมอ หมั่นโทรศัพท์ไปให้ คำแนะนำและ
เนื้อหาเกี่ยวกับการทำหน้าที่กัลยาณมิตร โดยเริ่มจากความเมตตาและการวางตัวที่ดี เพื่อสร้างความมั่นใจและกำลังใจ…
คำนำวิชา DF 303 เครือข่ายองค์กรกัลยาณมิตร
4
คำนำวิชา DF 303 เครือข่ายองค์กรกัลยาณมิตร
คำนำ วิชา DF 303 เครือข่ายองค์กรกัลยาณมิตร เป็นวิชาที่มุ่งให้ผู้ศึกษา ได้ศึกษาถึงเนื้อหาทั่วไปเกี่ยวกับ ความสำคัญในการทำหน้าที่กัลยาณมิตรใน ลักษณะของการจัดตั้งเป็นกิจกรรม โครงการและองค์กร …
…่านการจัดทำกิจกรรมและโครงการต่างๆ ในรูปแบบขององค์กร โดยเน้นการมีส่วนร่วมระหว่างบ้าน วัด และโรงเรียน เนื้อหาถูกเรียบเรียงจากผลงานวิชาการหลายชิ้น โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตประจำวันและสร้…
รายละเอียดชุดวิชาองค์กรกัลยาณมิตร
5
รายละเอียดชุดวิชาองค์กรกัลยาณมิตร
รายละเอียดชุดวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 องค์กรกัลยาณมิตร สารบัญ หน้าที่ (3) (6) (7) 1 บทที่ 2 บ้านกัลยาณมิตร 2.1 วัตถุประสงค์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.2 เอกลักษณ์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.3 กิจกรรมของบ้านกัลยาณมิต
เนื้อหาเกี่ยวกับรายละเอียดขององค์กรกัลยาณมิตรและบ้านกัลยาณมิตร มีการอธิบายวัตถุประสงค์และเอกลักษณ์ของบ้านกั…
วิธีการศึกษา
8
วิธีการศึกษา
…ะเมินผลตนเองก่อนเรียน ในกิจกรรมก่อนเรียนในแต่ละบท เพื่อวัด พื้นความรู้เดิมของนักศึกษาว่า มีความรู้ในเนื้อหาที่จะศึกษามากน้อยเพียงใด และควรมุ่งสนใจในเนื้อหาใด ที่นักศึกษายังขาดความรู้หรือมีความรู้น้อย หลังจาก…
เนื้อหาแนะนำวิธีการเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง โดยนักศึกษาควรศึกษาอย่างน้อยวันละ 1 ชั่วโมง และทำแบบฝึกห…
หน้า5
11
องค์กรกัลยาณมิตร เนื้อหาบทที่ 1 องค์กรกัลยาณมิตร 2 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร
การพัฒนาเยาวชนผ่านบ้าน วัด โรงเรียน และชุมชน
15
การพัฒนาเยาวชนผ่านบ้าน วัด โรงเรียน และชุมชน
“โรงเรียน” ซึ่งเป็นสถาบันหนึ่งที่สำคัญของสังคม ที่มีหน้าที่จัดการด้านการศึกษาของชุมชน ปลูกฝังและให้ทั้งความรู้และคุณธรรม “ครอบครัว หรือ บ้าน” เป็นสถาบันแรกที่ดูแลสมาชิกในครอบครัว อบรม กล่อมเกลา ทั้ง ค
เนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของสถาบันสำคัญในสังคมไทย ได้แก่ บ้าน วัด และโรงเรียน ในการเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรม…
การสร้างสังคมที่มีคุณธรรมและความสุข
16
การสร้างสังคมที่มีคุณธรรมและความสุข
…ือ การละเลยการสั่งสอนบุตรหลาน ประเด็นที่ 2 ท่านเห็นด้วยกับการจัดทำหลักสูตรการเรียนการสอน โดยบูรณาการเนื้อหา สาระพุทธธรรมในทุกกลุ่มวิชาหรือไม่ และควรดำเนินการอย่างไร ผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด เห็นด้วยกับการจัดทำ…
การสร้างสังคมที่มีความสุขเริ่มจากการอบรมบุตรหลานให้รู้จักบุญคุณและโทษ ด้วยการช่วยเหลือและดูแลจากผู้ปกครองและครู รวมถึงการบูรณาการหลักสูตรการเรียนการสอนที่เน้นให้นักเรียนปฏิบัติได้จริง เศรษฐกิจของประเท
การศึกษาและบทบาทของสถาบันหลักในสังคม
18
การศึกษาและบทบาทของสถาบันหลักในสังคม
…็นองค์กรที่จะทำให้เกิดการพัฒนาในสังคมทั้งด้าน ความเจริญทางด้านวัตถุและความเจริญทางด้านจิตใจ ดังนั้น เนื้อหาของการศึกษาต่อไปนี้ จะกล่าวถึงบทบาท ของบ้าน วัด และโรงเรียน ที่จะมีการดำเนินการ นับตั้งแต่การก่อตั้ง…
…วัด และโรงเรียนในฐานะองค์กรที่สร้างการเจริญเติบโตทั้งทางวัสดุและจิตใจ ผ่านการศึกษาที่มุ่งพัฒนาสังคม เนื้อหาจะพูดถึงการเริ่มต้น กิจกรรม และการดำเนินงานขององค์กรต่างๆ เช่น วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย โดยมีการเชื่อม…
หน้า9
21
เนื้อหาบทที่ 2 บ้านกัลยาณมิตร 2.1 วัตถุประสงค์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.2 เอกลักษณ์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.3 กิจกรรมข…
การปลูกฝังอริยวินัยในเด็กผ่านกิจกรรมทางศาสนา
28
การปลูกฝังอริยวินัยในเด็กผ่านกิจกรรมทางศาสนา
…ี่มีคุณค่ามาก ก็คือ การไปวัดกัลยาณมิตร เพื่อเจริญภาวนาและฟังธรรม เป็นประจำทุกวันพระและวันสุดสัปดาห์ เนื้อหาธรรมะที่พระภิกษุนิยมเทศน์สั่งสอนญาติโยม ก็ล้วนเป็น เรื่องที่มุ่งให้ผู้ฟังตั้งอยู่ในความดี ละเว้นความ…
การสวดมนต์ทำวัตรและเจริญสมาธิภาวนาให้ลูกเล็กๆ เป็นกิจกรรมที่ช่วยสร้างระเบียบปฏิบัติในครอบครัว เมื่อเติบโตจะยึดถือเป็นกิจวัตรเหมือนการอาบน้ำ การทำกิจกรรมทางศาสนา เช่น การไปร่วมงานต่างๆ และการฟังธรรมจาก
อุปสรรคในการทำกิจกรรมของครอบครัว
32
อุปสรรคในการทำกิจกรรมของครอบครัว
4. ภาระหน้าที่ในการประกอบอาชีพของคู่สามีภรรยา จะเป็นอุปสรรคสำคัญอย่างหนึ่งในการทำ กิจกรรมของสมาชิกในครอบครัวโดยพร้อมเพรียงกัน ตามเวลาที่กำหนด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคู่สามี ภรรยาที่มีประสบการณ์ภายในเก
เนื้อหานี้กล่าวถึงอุปสรรคต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นในครอบครัว ทำให้สมาชิกไม่สามารถร่วมกิจกรรมพร้อมกัน ได้แก่ภาระห…
บ้านกัลยาณมิตร: การสร้างความรักและคุณธรรมในครอบครัว
33
บ้านกัลยาณมิตร: การสร้างความรักและคุณธรรมในครอบครัว
กัลยาณมิตร อย่างน้อยที่สุดคนที่จะได้รับประโยชน์สูงสุดคือตัวท่านและครอบครัวท่านเองมีข้อน่าพิจารณาว่า ณ ปัจจุบัน สังคมส่วนใหญ่ถูกผลักดันมาสู่จุดที่เรียกได้ว่าไร้เป้าหมาย เพราะเยาวชน ไม่เข้าใจคำว่า “คุณธ
เนื้อหากล่าวถึงความสำคัญของบ้านกัลยาณมิตรในการฟื้นฟูคุณธรรมและความรักในครอบครัว โดยเน้นความสำคัญของการสอนคุ…
หน้า13
35
เนื้อหาบทที่ 3 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร 3.1 โรงเรียนกัลยาณมิตร 3.2 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร 3.3 ชมรมพุทธศาส…
โครงการพัฒนาศักยภาพและชมรมพุทธศาสตร์ในสถานศึกษา
41
โครงการพัฒนาศักยภาพและชมรมพุทธศาสตร์ในสถานศึกษา
และสามารถสร้างกลุ่มเยาวชนต้นแบบในสถานศึกษาของตนได้ หลังการอบรมจะมีการติดตามและให้ คำแนะนำอย่างต่อเนื่อง 5. โครงการพัฒนาศักยภาพเพื่อความเป็นผู้นำ Leadership Training Program สำหรับนิสิต นักศึกษาในระดับ
เนื้อหาเกี่ยวกับโครงการพัฒนาศักยภาพเพื่อความเป็นผู้นำ สำหรับนิสิตนักศึกษา และการจัดตั้งชมรมพุทธศาสตร์ในสถาบ…
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาและนโยบายชมรม
43
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาและนโยบายชมรม
2. เพื่อเป็นการเผยแผ่ประเพณีไทยซึ่งเป็นเอกลักษณ์ประจำชาติ 3. เพื่อเป็นการเปิดหนทางแห่งพระพุทธศาสนาให้กว้างขึ้น เพื่อให้บุคคลทั่วไป หันมาสนใจ พระพุทธศาสนามากขึ้น โดยไม่เลือกสายและไม่เลือกสำนักเฉพาะเจาะ
เนื้อหาเกี่ยวกับการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องของคนทั่วไป ไม่ว…
หน้า16
47
เนื้อหาบทที่ 4 กิจกรรมเชิงกัลยาณมิตร นิทรรศการทางก้าวหน้า 4.1 การจัดงานนิทรรศการ “ทางก้าวหน้า” 4.2 นิทรรศกา…
โครงการทางก้าวหน้า ก้าวสู่ระดับสากล
70
โครงการทางก้าวหน้า ก้าวสู่ระดับสากล
…ับ ประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เพิ่มขึ้นมาในการจัดการสอบในครั้งที่ 19 นี้ ได้ใช้หนังสือมงคลชีวิตบัณฑิตน้อย เนื้อหาที่ใช้สอบเน้นที่มงคลที่ 1 ไม่คบคนพาล มงคลที่ 2 คบบัณฑิต มงคลที่ 3 บูชาบุคคลที่ควรบูชา มงคลที่ 11 บำร…
โครงการทางก้าวหน้าในปีนี้ได้มอบโล่รางวัลเกียรติยศจากองค์กรนานาชาติให้กับเยาวชนเพื่อเป็นแรงจูงใจ มีการเพิ่มระดับการสอบใหม่ รวมถึงรางวัลทุนการศึกษาในหลากหลายระดับทั้งระดับประเทศและระดับจังหวัด ซึ่งทั้งน
โครงการตอบปัญหาธรรมทางก้าวหน้า ครั้งที่ 20 และ 21
71
โครงการตอบปัญหาธรรมทางก้าวหน้า ครั้งที่ 20 และ 21
…นมาสำหรับในระดับครูอาจารย์ก็คือหนังสืออ้างอิงที่ใช้ในการสอบ นอกจากจะใช้หนังสือ มงคลชีวิตทางก้าวหน้า เนื้อหามงคลสูตร 38 ประการแล้ว ยังเพิ่มเติมหนังสือคัมภีร์กู้วิกฤติชาติ เนื้อหา สิงคาลากสูตร เพิ่มเข้าไปอีกด้…
โครงการตอบปัญหาธรรมทางก้าวหน้า เป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมการศึกษาธรรมะในระดับประถมถึงมัธยม พร้อมทั้งมอบทุนการศึกษาและรางวัลเกียรติยศ โดยมีการจัดสอบและใช้หนังสือมงคลชีวิตฉบับเฉพาะต่างๆ เพื่อสนั
หน้า19
83
เนื้อหาบทที่ 6 วัดกัลยาณมิตร : กรณีศึกษาวัดพระธรรมกาย วัดกัลยาณมิตร : กรณีศึกษาวัดพระธรรมกาย 74 DOU เครือข่…
การปฏิบัติธรรมและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
96
การปฏิบัติธรรมและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
ด้วยความสุจริตใจ ต้องการให้ทุกคนได้มาศึกษาธรรมะ มาปฏิบัติธรรม เราต้องการบุญ และอยากเห็นคน ที่เขาประพฤติปฏิบัติธรรมแค่นั้นก็ดีใจแล้ว เราจะได้เก็บเกี่ยวเอาบุญติดตัวกันไปในภพเบื้องหน้า ตายแล้ว จะได้ไม่ตก
เนื้อหานี้มีความสำคัญเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมที่มีความสุจริตใจ โดยต้องการให้ผู้คนได้เข้ามาศึกษาและปฏิบัติธรร…