โคว : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 6

…ิช คุณสุวรรณ วานิชสัมพันธ์และบุตรธิดา คุณวารินทร์ จิตรอารีย์ คุณวารี-คุณมานะ เปี่ยมฉวีวงศ์ คุณวาสนา โควินท์ทวีวัฒน์ คุณวาสนา ธาระวานิช คุณวาสนา-คุณสายสมร เรืองรักษ์ลิขิต คุณวิชชุดา พรพิสุทธิ์พันธุ์ คุณวิ…

เนื้อหาในเอกสารนี้คือการแสดงรายชื่อเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับธรระพี ประชา โดยมีการระบุชื่อเจ้าภาพทั้งจากนามสกุลและชื่อบุคคลในหลากหลายครอบครัวที่มีส่วนในการสนับสนุนหรืองานต่างๆ โดยมี

…ิช คุณสุวรรณ วานิชสัมพันธ์และบุตรธิดา คุณวารินทร์ จิตรอารีย์ คุณวารี-คุณมานะ เปี่ยมฉวีวงศ์ คุณวาสนา โควินท์ทวีวัฒน์ คุณวาสนา ธาระวานิช คุณวาสนา คุณสายสมร เรืองรักษ์ลิขิต คุณวิชชุดา พรพิสุทธิ์พันธุ์ คุณวิ…

ในปีนี้มีเจ้าภาพจำนวนมากที่มีจิตศรัทธาในธรรมะ เพื่อสนับสนุนกิจกรรมที่ส่งเสริมธรรมะให้แก่ประชาชน โดยรายชื่อเจ้าภาพประกอบด้วยคุณวรรณา, พลโทสำราญ กานต์ประภา, คุณวีระพล, คุณอุไรและครอบครัว รวมถึงอีกหลายรา

ธรรมะเพื่อประช มหา โควินทสูตร (ตอนที่ ๒ พุทธคุณ ๔ ประการ) ๒๘๓ สันนิบาต ซึ่งเป็นการประชุมใหญ่ในแต่ละครั้งของเหล่าเทวดาใน สว…

ในบทความนี้จะพูดถึงการประชุมใหญ่ของเหล่าเทวดาในสวรรค์ชั้นดาวดึงส์ โดยเฉพาะการทบทวนถึงบุญที่ตนเองได้สร้าง ถือเป็นการสร้างความเจริญแก่เทพที่มีรัศมีที่สดใสจากการเป็นสาวกของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ธรรมะนี้สอน

ธรรมะเพื่อประช มหา โควินทสูตร (ตอนที่ ๒ พุทธคุณ ๔ ประการ) ២៨៥ สักกะ ไม่เคยเห็นศาสดาองค์ใดในโลกนี้ที่เต็มเปี่ยมด้วยพระมหา ก…

ในบทนี้กล่าวถึงพระมหากรุณาและพระธรรมที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงประกาศไว้ซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับเวลา และสามารถเห็นได้ด้วยตัวเอง ผู้รู้สามารถรู้ได้เฉพาะตน ไม่มีศาสดาอื่นที่สอนไว้เช่นนี้ในอดีตและปัจจุบัน พระผู

ธรรมะเพื่อประช มหา โควินทสูตร (ตอนที่ ๓ สนัง กุมาร พรหม) ២៩១ ประคองตนให้รอดพ้นอบายภูมิได้ ผู้ที่สามารถนำชีวิตไปสู่จุดหมาย …

ในตอนนี้เราจะได้ฟังเรื่องราวที่หลวงพ่อเล่าการประชุมของเหล่าเทพและการฟังพระคุณ ๔ ประการของพระผู้มีพระภาคเจ้า โดยมีการปรากฏรัศมีจากทางทิศเหนือ ซึ่งแสดงถึงการมาถึงของสนังกุมารพรหม ผู้มาร่วมฟังธรรมและแสดง

ธรรมะเพื่อประช มหา โควินทสูตร (ตอนที่ ๓ สนัง กุมาร พรหม) ๒๕๓ ประพฤติพรหมจรรย์ในพระพุทธศาสนามาบังเกิดในที่นี้ และ พวกเทพเหล…

เนื้อหาพูดถึงการประพฤติพรหมจรรย์ในพระพุทธศาสนา โดยมีสนังกุมารพรหมเป็นตัวแทนในการสื่อสารวิชาความรู้และคุณความดีของพระผู้มีพระภาคเจ้า เสียงของสนังกุมารพรหมได้รับความชื่นชมจากทวยเทพ เมื่อได้ฟังคำสอนที่ทำ

ธรรมะเพื่อประช มหา โควินทสูตร (ตอนที่ ๓ สนัง กุมาร พรหม) ២៩៥ มาเล่าให้เหล่าทวยเทพฟัง เรื่องราวจะเป็นอย่างไรนั้น ขอให้ ติดต…

เรื่องราวของเหล่าเทพที่ซาบซึ้งในพระพุทธคุณ และคุณค่าของบุญกุศลที่นำมาสู่ความสุขและความสำเร็จ แม้แต่เหล่าเทพยังต้องการบุญและหาโอกาสฟังธรรมเพื่อให้ใจเบิกบาน เราควรนำธรรมะมาปฏิบัติในชีวิตประจำวันเพื่อควา

ธรรมะเพื่อประช มหาโควินทสูตร (ตอนที่ ๔ โชติบาลกุมาร) ២៩៩ มาให้ได้ศึกษากัน ตั้งแต่ท้าวสนังกุมารพรหมมาสู่เทวสมาคม เกิดมหาปี…

บทนี้นำเสนอเรื่องราวการสร้างบารมีของพระบรมศาสดาขณะยังเป็นพระโพธิสัตว์ ผ่านการเล่าเรื่องของสนังกุมารพรหมที่เผยถึงความยิ่งใหญ่ของพระบรมศาสดา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเกิดของโชติบาลกุมารในสมัยที่พระราชามีความ

ธรรมะเพื่อประชา มหาโควินทสูตร (ตอนที่ ๔ โชติบาล กุมาร) ๓๐๐ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น โควินทพราหมณ์กราบทูลว่า “พระองค์อย่า ทรงกล…

ในมหาโควินทสูตร ตอนที่ ๔ เหตุการณ์เริ่มจากโควินทพราหมณ์ที่กราบทูลพระราชาเกี่ยวกับการเกิดของลูกชาย ด้วยพลังขอ…

ธรรมะ ประชา มหาโควินทสูตร (ตอนที่ 4 พบ มหาพรหม) ๓๐๘ พระองค์ ทำให้แว่นแคว้นต่างๆ มีแต่ความสงบสุข นอกจากนี้ ท่านยังสอนพร…

บทนี้เล่าถึงการที่มหาโควินทพราหมณ์ ได้สอนพราหมณ์ชื่อดัง 7 คนและบริวาร 700 คน เพื่อเผยแพร่พระธรรมและกิตติศัพท์ของตน ที่ได้ยิน…

Bssumaประช มหา โควินทสูตร (ตอนที่ 5 ข อ ล า บ ว ช ) ๓๑๗ มหาโควินทพราหมณ์รีบไปเข้าเฝ้าพระเจ้าเรณู กราบทูล ว่า “ขอพระองค…

ในตอนที่ 5 ของมหาโควินทสูตร มหาโควินทพราหมณ์ตัดสินใจที่จะออกบวชแม้ว่า พระเจ้าเรณูจะพยายามขอให้เขาอยู่ต่อไป โดยมหาโควินทช…

ธรรมะเพื่อประชา มหาโควินทสูตร (ตอนที่ 5 ขอลาบวช) ๓๑๘ พระราชาฟังดังนั้นทรงมีรับสั่งว่า “โควินท์ ท่านกล่าว คำใด เราเชื่อคำขอ…

ในตอนที่ 5 ของมหาโควินทสูตร พระราชาฟังคำของมหาโควินท์และมีความตั้งใจที่จะออกบวช พร้อมกับกษัตริย์ทั้ง 5 ที่ปรึกษากันเรื่อ…

…ิช คุณสุวรรณ วานิชสัมพันธ์และบุตรธิดา คุณวารินทร์ จิตรอารีย์ คุณวารี คุณมานะ เปี่ยมฉวีวงศ์ คุณวาสนา โควินท์ทวีวัฒน์ คุณวาสนา ธาระวานิช คุณวาสนา คุณสายสมร เรืองรักษ์ลิขิต คุณวิชชุดา พรพิสุทธิ์พันธุ์ คุณวิ…

รายนามเจ้าภาพเป็นบุคคลและครอบครัวที่ได้ให้การสนับสนุนกิจกรรมธรรมะเพื่อประช โดยแสดงความศรัทธาในการช่วยเหลือต่าง ๆ ในสังคม การสนับสนุนดังกล่าวมีส่วนช่วยเสริมสร้างคุณธรรมและความสามัคคีในสังคม โดยมีหลายท่

…ถิเยหิ ปญฺญาติ สีล โคล จตฺวา มุตฺตกรีสกรณโรมนุถนาที่ ฯ อาทิสทุเทน กุกุกุรสีลาทิ สงฺคยฺหติ ฯ วเตนาติ โควตาทินา วเตน อาจาเรน ฯ อุโภ อิสา โกฏฐาสา อวยวา เอตสสาติ อุภัย ทุก ๆ เตส์ โคสีลวตาทีน สีลวตาน อุภัย ตท…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นความสำคัญของนามและรูปเป็นแนวคิดหลักในอภิธรรม และวิธีที่คนเถนฺติแตกต่างกันในการมองนามรูปกาย นอกจากนี้ยังอภิปรายถึงมุมมองที่แตกต่างเกี่ยวกับวิธีการที่จะเข

…ี่ก็จะเป็นเช่นคำของอสุรินทร์เวปจิตติ กล่าวว่า ยทา นํ มญญัติ พาโล อชฌารูหติ ทุมเมโธ ภยา มยาย ติกฺขติ โคว ภัยโย ปลายน คนพาลย่อมสำคัญเสียว่า คนนี้อดนิ่งเพราะกลัวเรา เขาเป็นผู้หาปัญญามิได้ ย่อมเข้าครอบงำ เหม…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของขันติในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะในการสร้างความสงบและการรักษาสามัคคี ทั้งในหมู่พระภิกษุและในชุมชน โดยยกตัวอย่างจากคำสอนของสมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ และเชื่อมโยงกับแนวคิดที่เกี่ยวข้อ

… การณ เหตุจ- วุตตนเยนเวา เวทิตพุท ิ โจโโร ต โปโรติ จ ปินุปาตทินี อุตายา อุปสงมิดุ ดุตกฤานี อคตตฤานี โควโตโร วสโล โจโโร อสลติ เวสิโโ โว มิดฉสนกวาเสน อุปสงมิกพุทธวนิแ์ อุตโต ๆ เวสิโโย นาม รูปปวิทิวินี ๆ ตา…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาในพระพุทธศาสนา ประกอบด้วยบทวิเคราะห์เกี่ยวกับพระสูตร และการปฏิบัติที่ถูกต้องตามแนวทางของพระพุทธเจ้า เน้นเรื่องปฏิญาณและการเข้าถึงความบริสุทธิ์ ทั้งยังกล่าวถึงแนวทางที่ควรปฏิ

…ปฏิญฺญา เวทิโก อานุภาพ นียามนา ยกล่อน ปฏิสฺวา สุนฺทติหา โหว วสฺส สุนฺทิโค มณิสสุข เอวเมว โว พราหมณา โควชุมฺปํ ชีวี มนุสฺสนํ ปริวุติ ลหุ สพฺพญํ พุทธํ พุทฺธํ มนตาย โภชฺชุพฑูธ กตฺตุพํ กสิ อริตฺตา พรหมมธิ ยน…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมุทรา โดยเน้นถึงหลักคิดและปรัชญาการศึกษาที่ส่งเสริมการเรียนรู้ในด้านปรมัตถศาสตร์. การเรียนการสอนที่นี่ถูกออกแบบให้สอดคล้องกับแนวทางการพัฒนาความคิดและจิตใจของน

…อกนุติมิผ มิผลนุติ ที่เป๋ย ทุพพลโนวติ อวาธรัญ กถวา ปาน โกธิภิญฺโติ ฯ สุตา ๆ ปรระโตติ น ปรารถิโตโน น โควกาดู อุปโคปรโควกุดุรึโค น สาวติน ฯ คิดิตื่น ฯ [๘๐] ฉวาลนุตติ ฉวาหนาลาด ๆ จิตกา ยุปฺชุ- นุมมุกกนุติ ว…

ปรมตุคมสายานาม เนื้อหาในหน้าที่ 98 กล่าวถึงความทุกข์ที่เกิดจากการปฏิรูปที่ไม่เป็นธรรมชาติ ในขณะที่ย้ำถึงความสำคัญของการทำความเข้าใจในหลายมิติ ไม่ว่าจะเป็นในแง่ของการปรับตัวของบุคคลหรือการมองโลกในมุมมอ

…ริพิพธ มหาพรหม ปอณอญอเบญจ ปาณิณีโน จ เอวมาทิสุด วิรสุขา เตน สมมุติพรหมาโน ฯ อปารฺตเมส อมสดุ ธาวา เย โควาโนโต ปฏิวานุ สุขา วิสิสถฺถีบิ ปุณณา น ภาสี ชมม ปณิธาน มนุษยสุข พุธม อดโณ พรหมา สหปติจิ เอวมาทิส ห…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดของวิสุทธิภิรมิกลิ่วคุณนายในมหาวิทยาลัยสมดาม โดยให้ความสำคัญกับสิทธิในการพูดและการแสดงออก โดยเฉพาะในยุคปัจจุบันที่การแสดงออกเป็นเรื่องสำคัญในสังคม นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงทัศนคติเก

…ยุ นาอิติ วิมูลนฺนๅ บาโบตํ ฯ นาวิวติ นาวิชลติดี สุขรมวูฎา ปริวิตฐฺ อพนธนะรฺ- ปานสมุทรณิกาจาา อาโปติ โควาโยหตุ หลุทรบจอย สินเหหน เคมิตา เตษา ปริปุกวา วายุนา วิฑฺฒินา ปจิโตะ ปิปฺฒิ วิย ฯ อิโตจิตฺ วีวิกติ น…

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงความสำคัญของปรมาจุฑาสายและวิชาภมิคัลสั่ว ที่ส่งเสริมการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยสมุทร โดยมุ่งเน้นการพัฒนาองค์ความรู้ในด้านต่างๆ พร้อมทั้งการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ในสังคม วิชานี้เกี