หน้าหนังสือทั้งหมด

คำสอนจากพ่อก่อนออกจากบ้าน
44
คำสอนจากพ่อก่อนออกจากบ้าน
เมื่อวันที่จะออกจากบ้านไปเรียนต่อชั้น ม.3-ม.4 ที่โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพฯ โยมพ่อก็ให้อาวุธทิ้ง ตามประสาทชาวบ้าน ซึ่งไม่เข้าใจ หลักธรรมอะไรล่ะซึ่งมีแต่ความจริงใจ ท่านพูดลั่น ๆ ว…
เมื่อออกจากบ้านเพื่อเรียนต่อที่กรุงเทพฯ พ่อได้ให้คำแนะนำที่มีความหมาย โดยเน้นว่าต้องดูแลตัวเองและทำสิ่งต่าง ๆ อย่างมีความรับผิดชอบ ซึ่งรวมถึงการมีจริยธรรมในการเลือกทำสิ่งใด และเชื่อในบาปบุญ นรก-สวรรค์
สงกรานต์ญาติ: ค่านิยมและแนวทาง
47
สงกรานต์ญาติ: ค่านิยมและแนวทาง
…ติไม่เป็น แล้วมาบ่นว่า “ทำดีไม่ได้” แท้จริงหากทำดีให้ดูกันหลักเกณฑ์ด้วยก็ได้ เรื่องสงกรานต์ญาตินี้ โยมพ่อได้ทำให้เห็นเป็นแบบอย่างยิ่งจำได้เมื่ออาตมาขึ้นเนินอยู่บนปฐม วันหนึ่งเพื่อนของโยมพ่อมาขอ ยืนเงิน…
เรื่องสงกรานต์ญาติเป็นแนวทางที่ดี แต่หลายคนอาจประสบปัญหาในการทำให้ถูกวิธี โยมพ่อมีตัวอย่างในการสนับสนุนการช่วยเหลือญาติด้วยการให้ความช่วยเหลือทางการเงิน ซึ่งแสดงถึงคุณค่าของการ…
บ้านนี้ไม่มีเงินให้ใครยืม
48
บ้านนี้ไม่มีเงินให้ใครยืม
49 "บ้านนี้ไม่มีเงินให้ใครยืม" เพื่อนของโยมพอจึงเปลี่ยนเป็นขอคู่ โยมพ่อก็ ตอบว่า "บ้านนี้ไม่มีเงินให้ใครกู้ มีแต่เงินช่วย" แล้วท่านก็พูดต่อว่า…
บทสนทนาระหว่างโยมพ่อและเพื่อนเกี่ยวกับการกู้ยืมเงิน โดยโยมพ่ออธิบายว่าไม่สามารถให้ยืมได้ แต่พร้อมช่วยเหลือในกรณีฉุกเ…
ความไม่ประสงค์ในช่วยเหลือเพื่อน
49
ความไม่ประสงค์ในช่วยเหลือเพื่อน
เพื่อนของโยมพ่อคนนี้นายหน้าเงาตาไปเป็นปี วันหนึ่ง เขาเอาเงินมาคืน และพยายามให้ดอกเบี้ยกับโยมพ่อ แต่โยมพ่อไม่รับ…
เรื่องราวของโยมพ่อที่มีแนวทางในการช่วยเหลือเพื่อน ด้วยการไม่ให้ยืมเงินแบบส่งคืนเพราะไม่ต้องการให้เกิดปัญหาในครอบคร…
ทัศนคติในการทำบุญ
50
ทัศนคติในการทำบุญ
เรื่องที่ ๑๓ ทัศนคติในการทำบุญ โยมพ่อเคยอยู่ในตระกูลมังมีมาก่อน แล้วอยากจะลงภายหลังจั่งมาสร้างฐานะได้ใหม่ ดังนั้น ถึงแม้จะเคยบวชเรียน…
บทความนี้เกี่ยวกับทัศนคติในการทำบุญของโยมพ่อที่เคยอยู่ในตระกูลมังมีและการทรงตัวระหว่างความอยากได้และการให้บุญ โดยเขาคำนึงถึงความปลอดภัยในทรั…
ความเด็ดขาดในความระมัดระวังตัว
52
ความเด็ดขาดในความระมัดระวังตัว
…กันการกระทบกระทั่งกันได้ แต่การฝึกให้เป็นคนมีความระมัดระวังตัวนั้นไม่ใช่สิ่งที่ทำได้ง่าย ถึงกระนั้น โยมพ่อก็มีวิธีฝึกลูกๆให้มีความระมัดระวังตัวได้ เพราะด้วยนิสัยเด็ญขาดของท่าน สมัยที่อามาไปเรียนต่อที่ป…
…ความนี้พูดถึงการฝึกให้มีความระมัดระวังตัวเป็นสิ่งที่ดี แม้ว่าจะไม่ง่าย โดยยกตัวอย่างจากประสบการณ์ของโยมพ่อที่เขียนจดหมายถึงลูก ๆ ขณะที่อยู่ประเทศออสเตรเลีย แต่ลูกเลือกที่จะไม่ตอบจดหมาย ทำให้โยมพ่อมีความ…
จดหมายฉบับที่ ๔ และการเรียนรู้จากผู้มีพระคุณ
53
จดหมายฉบับที่ ๔ และการเรียนรู้จากผู้มีพระคุณ
๒ ๕ จดหมายฉบับที่ ๔ โยมพ่าท่านเขียนส่งมา มีข้อความสั้น ๆ ว่า "ลูกรัก ถ้ายังไม่ตาย ตอบจดหมายพอดีด้วย" แม่ได้รับจดหมายฉบับนั…
จดหมายฉบับที่ ๔ ส่งข้อความสั้นถึงลูก แต่กลับยังไม่ได้รับการตอบจากอาคาม ซึ่งทำให้โยมพอไม่ส่งจดหมายอีกเลย อาคามได้เข้าใจว่าเราควรระมัดระวังตัวกับผู้มีพระคุณ และต้องฟังคำเตือนเพื่อปรับป…
ความเป็นผู้มีเหตุผล
54
ความเป็นผู้มีเหตุผล
…ยิ่ง ถ้าลูกมีแววว่าจะมีความสำเร็จ มีความก้าวหน้า ทางโลกมากเท่าไร ยิ่งไม่อยากให้ดูวอมมากขึ้นเท่านั้น โยมพ่อก็เช่นกัน เมื่อได้ทราบข่าวว่าอาตมาข้าววไปศึกษาธรรมะ ฝึกสมาธิกับคุณยายอุบาสิกาจันทร์ ขนุนกุ่ง และ…
บทความนี้สำรวจแนวคิดที่ซับซ้อนเกี่ยวกับความปรารถนาของพ่อแม่ที่ต้องการให้ลูกมีคุณธรรมและศีลธรรม โดยไม่หวังให้ลูกเข้าถึงโอกาสทางความสำเร็จในสังคม การบวชของลูกอาจนำมาซึ่งความรู้สึกไม่พอใจของพ่อแม่ในบางคร
ความทรงจำวัยเด็กในช่วงสงคราม
61
ความทรงจำวัยเด็กในช่วงสงคราม
…้แล้ว ทำไมนักถึงเมื่อฉนเป็น เด็ก ขณะนั้นมีสงครามโลกครั้งที่ 2 พอเสียงสัญญาณ เตือนภัยทางอากาศดังขึ้น โยมพ่อจะไม่เอะอะไรมเลย นอกจากว่าตัวเองตามความอุ้มไว้ โยมแม่ก็จูงพี่ ๆ พากัน ลงหลุมหลบภัย อะไร ๆ ท่านไม…
บทความนี้สะท้อนถึงความทรงจำและประสบการณ์ของผู้เขียนในวัยเด็กเมื่อมีสงครามโลกครั้งที่ 2 ผู้เขียนได้เล่าถึงความรู้สึกของเด็กที่อยู่ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน โดยมีความอบอุ่นจากครอบครัวที่ทำให้รู้สึกปลอด
วุฏิธรรมและการศึกษาตามครู
186
วุฏิธรรมและการศึกษาตามครู
…) หรือกล่าวสั้นๆ ว่า ฟังคำครูให้ชัด 3. ตรวจคำสอนของท่านให้รู้ชัดถึงสิ่งที่ดีหรือชั่วโดยอุบายที่ชอบ (โยนิโสมนสิการ) หรือกล่าวสั้นๆ ว่า ตรวจครูให้ลึก 4. ประพฤติดตามสมควรแก่ธรรมซึ่งได้ตรวจเห็นแล้ว (อุ้มานู…
วุฏิธรรมประกอบด้วยองค์ 4 ได้แก่ การหาครูที่เหมาะสม การฟังคำสอนอย่างตั้งใจ การตรวจสอบคำสอนให้เข้าใจชัดเจน และการปฏิบัติตามธรรมที่ได้ศึกษาอย่างเหมาะสม วิธีการศึกษาตามวุฏิธรรมสามารถสรุปได้ตามลำดับตั้งแต่
หลักการปลูกฝังทมะ
150
หลักการปลูกฝังทมะ
หลักการปลูกฝังทมะ ลำดับ 4. ธรรมานุกรมปฏิบัติ : การทำตามครูต้นแบบให้ครบ ลำดับ 3. โยนิโสมนสิการ : การตรองคำครูให้ลึก ลำดับ 2. สัมมาสมาสะ : การฟังคำครูให้ชัด ลำดับ 1. สัปปุริสังสเจ : กา…
บทความนี้นำเสนอหลักการปลูกฝังทมะ โดยเริ่มจากการหาครูดีต้นแบบ การฟังคำครูอย่างชัดเจน การตรองคำครูให้ลึก และการปฏิบัติตามครูต้นแบบอย่างครบถ้วน พูดถึงความสำคัญของการเคารบูชาครูดีต้นแบบที่เป็นแนวทางมิตรให
หน้า12
49
การคบสัตบุรุษ ฟังธรรมบริบูรณ์ ศรัทธาบริบูรณ์ โยนิโมสมณ์กิจบริบูรณ์ สุดยอดปัญญา สุดสัมปชัญญะบริบูรณ์ จินตนามายุปัญญา สำรวมอานรีย์บริบูรณ์ สติปฐาน 4 …
เจ้าภาพกิติมศักดิ์ดีที่วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย
166
เจ้าภาพกิติมศักดิ์ดีที่วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย
…ดี วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย พระพลภูมิ พลธมฺโม ครอบครัวติณฺนโมชญ์ และครอบครัวรักศิล คุณยามณทา พิริยะโยปิน คุณณัฐพล โยธินพานิช และครอบครัว คุณนานา ลีว และครอบครัว คุณบรรฑพ์-คุณบูบาบา ดามาพงศ์ คุณณุตรกา-ค…
ในงานที่วัดพระธรรมกายแคลิฟอร์เนีย ได้มีเจ้าภาพกิติมศักดิ์มากมายที่ร่วมงาน ซึ่งประกอบด้วยพระพลภูมิ พลธมฺโม และครอบครัวต่างๆ เช่น ติณฺนโมชญ์ รักศิล, คุณยามณทา และนานา ลีว เป็นต้น การรวมตัวกันครั้งนี้สร้
รายชื่อบุคคลและครอบครัว
176
รายชื่อบุคคลและครอบครัว
คุณวิภา สุขทา คุณผลาภา บุญสุขลักษณ์ และครอบครัว คุณพงเพียว เทียนอำ คุณพงรัตน์ ไชโยสินธ์ และครอบครัว คุณพะเยาว์ เมินชาลิ และครอบครัว คุณพัชราภา ลาภเจริญกิจ และครอบครัว คุณพิชรีนธ์ ดวง…
เนื้อหานี้ประกอบด้วยรายชื่อบุคคลและครอบครัวที่มีบทบาทในชุมชน โดยแต่ละชื่อมาพร้อมกับชื่อครอบครัวเพื่อแสดงถึงความเกี่ยวข้องและความสำคัญของแต่ละบุคคลในสังคมนี้. ข้อมูลนี้มีความสำคัญในการศึกษาเกี่ยวกับการ
การฝึกจิตและการบูชาพระราชา
28
การฝึกจิตและการบูชาพระราชา
…ากนั้นจงสอนองค์พระราชาองค์พระราชาธิราชแล้ว พระราชา องค์ใดที่ทรงปรุงแต่งจิตขอรับเอาไว้แล้วครั้ง วันๆ โยนส ๙๕ ขณะนี้ไปเร่งบูชาฯ จงบูชาองค์ท่านบูชาองค์ท่านเป็น มรณารูป จักรัวแล้วเป็นการซึ่งมีส่วนประกอบครบถ…
บทนี้กล่าวถึงการฝึกจิตให้มีความดีงาม โดยการเรียนรู้จากสมพราหมณ์ เกี่ยวกับคุณและโทษในชีวิต และการบูชาพระราชาอย่างถูกต้อง เพื่อเสริมสร้างสุขภาวะและจิตใจที่สงบ การอบรมสั่งสอนนั้นมีความสำคัญในการเข้าถึงจิ
การฝึกฝนอบรมตนเองโดยปราศจากครู
132
การฝึกฝนอบรมตนเองโดยปราศจากครู
…ปุริสังสะเว (การคบหาสัตถุปัญญา) หาคูดีให้พบ ๒) สัทธรรมสัมวนะ (การฟังสัทธรรม) ตั้งใจฟังคำครูให้ดี ๓) โยนิโสมนสิการ (การบมมิการโดยแยบคาย) ตั้งใจใตรตรองคำครูให้ลึก ๔) รัตมานุมปฺฏิต (การปฏิบธรรมสมควรแก่ธรรม…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีครูดีในการฝึกฝนตนเอง รวมถึงการตั้งความปรารถนาเป็นพระสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยแสดงถึงวิธีการต่างๆในการฝึกอบรม เช่น การคบหาสัตถุปัญญาและการฟังสัทธรรม การใคร่ครวญคำครู และการ
การเข้าใจและปฏิบัติธรรม
156
การเข้าใจและปฏิบัติธรรม
…ปปุริสังเสวะ (การบูชาสัตบุรุษ) หาคูติให้พบ ๒) สัมรับมัสสวนะ (การฟังสัทธรรม) ตั้งใจฟังคำครูให้ชัด ๓) โยเนโลมน์สิการ (การมสมักการโดยแยบคาย) ตั้งใจ ไตรตรองคำครูให้ลึก ๔) ธัมมมานุตรปฏิบัติ (การปฏิบัติธรรมสม…
บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเข้าใจอริสัชและความหมายต่างๆ โดยใช้โปรแกรมค้นหาออนไลน์เพื่อค้นหาความรู้และการฝึกฝนในการปฏิบัติธรรม การบูชาสัตบุรุษ การฟังสัทธรรม และวิธีปฏิบัติที่เหมาะสมเพื่อเข้าถึงควา
การพัฒนาวัดพระธรรมกาย
28
การพัฒนาวัดพระธรรมกาย
…ก็เป็นกรอบแม่ แม่ไม่ค่อยจะดีใจและดับลุงไปบ่อย แต่ก็เตรียมยืนยับดี ๆ เสมอใจในคำกลุ่มนี้ ในใจเลยจดได้ โยมผู้ชายบางคนที่การปฏิบัติธรรมก็เอามอาดธรรมทายาทไปปกอรวย ๆ คาสาวอันแดดได้ แล้วนั่งปฏิบัติธรรม พอเสร็จ…
…ไม่เสร็จสมบูรณ์ ผู้ที่เข้าร่วมมีความพยายามยืนหยัดในการพัฒนาตนเอง และทำงานร่วมกับชุมชนเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการขยายพระศาสนาผ่านกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในวัดแห่งนี้ การทำความสะอาดอุปกรณ์และการเตรีย…
Untitled
138
Untitled
…่ชายบวชในปี พ.ศ. ๒๕๑๙ แต่หลวงพี่ไม่พร้อม เพราะธุรกิจที่ทำกำลังเจริญรุ่งเรืองดี ๑๐ ปีต่อมา พ.ศ. ๒๕๒๙ โยมแม่บูชา พระของขวัญวัดปากน้ำจากวัดราษฎร์สมาคมให้ รับจากท่าน มาแล้วก็ทำนาไวเป็นพระประจำตัว แต่จะคล่อง…
No content was provided to summarize.