๒ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 381 / 994

…) ฉบับพุทธสาวก-พุทธสาวิกา จัดท่าเนื่องในวาระครบรอบ ๖๐ ปี พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) วันที ๒๒ เมษายน พ.ศ.๒๕๔๗ วัดพระธรรมกาย มู ล น ธ ธ ร ร ม ก า ย DHAMMAKAYA FOUNDATION

…์เผยแพร่ เพื่อเป็นธรรมทาน ในวาระอัน เป็นมหาอุดมมงคลนี้ คณะผู้จัดทํา ศิษยานุศิษย์พระราชภาวนาวิสุทธิ์ ๒๒ เมษายน พ.ศ.๒๕๔๗

หนังสือธรรมะนี้รวบรวมสาระจากพระธรรมเทศนา ตรวจสอบได้ว่ามีความเป็นประโยชน์ต่อทั้งบรรพชิตและคฤหัสถ์ในโลกที่ต้องการธรรมะและยอดกัลยาณมิตร เพื่อการศึกษาและค้นคว้าพระไตรปิฎก โดยหนังสือชุดนี้จัดทำเพื่อเป็นธรร

๑๕. พระปิลินทวัจฉะ (๑) ๑๓๕ ๑๖. พระปิลินทวัจฉะ (๒) ๑๔๓ ๑๗. พระนันทกเถระ (๑) ๑๕๓ ๑๘. พระนันทกเถระ (๒) ๑๖๑ ๑๙. พระโปฐิลเถระ ๒๐. พุทธชิโนรส (๑) ๑๗๙ ๒๑. …

เอกสารนี้จัดทำขึ้นเพื่อบรรยายเกี่ยวกับพระปิลินทวัจฉะและพระนันทกเถระ รวมถึงแสดงรายการเกี่ยวกับพุทธชิโนรสในหลายบท และสามเณรนิโครธ โดยจะเน้นในเรื่องราวแห่งศรัทธาและการศึกษาในพระพุทธศาสนา ผลงานนี้ถือเป็นแ

๓๐. ปชาบดีเถรี ผู้รัตตัญญู (๑) ๒๖๗ ๓๑. ปชาบดีเถรี ผู้รัตตัญญู (๒) ๒๗๕ ๓๒. ปชาบดีเถรี ผู้รัตตัญญู (๓) ๒๘๕ ๓๓. เขมาเถรี อัครสาวิกาเบื้…

ในบทนี้ เราจะสำรวจชีวิตของปชาบดีเถรี ผู้รัตตัญญู และอนาถบิณฑิกเศรษฐี ที่มีบทบาทสำคัญในพระพุทธศาสนา การเล่าเรื่องที่น่าสนใจนี้จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงความสำคัญของธรรมะ และเส้นทางชีวิตที่เต็มไปด้วยการเ

…ิษย์ และเนื่องจากท่านทั้งสอง เป็นผู้มีปัญญามาก เพียงศึกษาเล่าเรียนได้ไม่กี่วัน ก็แทงตลอด *มก. เล่ม ๓๒ หน้า ๒๖๙

บทความนี้สำรวจวิถีการดำเนินชีวิตตามแนวทางของพระพุทธศาสนา โดยเน้นหลักการที่สำคัญในชีวิตมนุษย์ เราสามารถปรับปรุงตัวเองให้ดีขึ้น ลดละบาปอกุศลและหันไปทำสิ่งที่เป็นสาระ เมื่อเราเข้าใจว่าชีวิตควรเดินไปในทิศ

…ะธรรม พระสงฆ์ เป็นที่พึ่งที่ระลึก ตามปกติช่วงสายท่านจะไปถวายภัตตาหารที่วัด เวลาเย็นก็ถือ *มก. เล่ม ๓๒ หน้า ๒๗๘

เนื้อหาพูดถึงความสำคัญของการทำบุญควบคู่ไปกับการสวดอ้อนวอนเพื่อให้ความปรารถนานั้นสำเร็จ โดยเฉพาะเรื่องราวของพระมหากัสสปเถระที่ทุ่มเทสร้างบุญเพื่อบรรลุถึงนิพพาน การสร้างบารมีต้องใช้เวลาและความพยายาม พระ

ธรรมะเพื่อประช พระมหากัสสปเถระ(๒) ๔๗ พระสัมมาสัมพุทธเจ้าเมื่อครั้งที่ท่านยังเป็นพระบรม โพธิสัตว์ สร้างบารมีเพื่อแสวงหาหนทางพระนิพพาน…

ในช่วงที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้ายังเป็นพระบรมโพธิสัตว์ ท่านได้ฝึกฝนอบรมตนให้มีความบริสุทธิ์กาย วาจา ใจ เพื่อตามหาหนทางพระนิพพาน และท่านไม่เคยละเลยการฝึกใจ จนบารมีเต็มเปี่ยมบริบูรณ์และได้ตรัสรู้เป็นพระอรหั

…ะดับและอาภรณ์แขวนไว้ที่กิ่งไม้ แล้วจึงรีบติดตามเจ้าชายทั้ง 5 ไป เพื่อขอออกบวชด้วย *มก. เล่ม ๕๕ หน้า ๒๒๔

บทความนี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการบวชในสมัยพุทธกาล โดยเฉพาะความตั้งใจของเจ้าฟ้าเจ้าแผ่นดินที่มีความปรารถนาจะพ้นทุกข์ เพื่อปฏิบัติตามแนวทางของพระพุทธองค์ ซึ่งในตอนนั้นมีเจ้าชายหลายพระองค์รวมถึงพระประ

ธรรมะเพื่อประชาชll พุทธชิโนรส (๓) ๒๐๐ ของท้าวสักกะจักสำเร็จ” จึงทรงพยากรณ์ว่า “มหาบพิตร พระองค์จะได้เป็นผู้เลิศกว่าภิกษุทั้งหลายผู้บวชด…

เรื่องราวในบทนี้กล่าวถึงการกลับชาติมาเกิดของท้าวสักกะจักและพญานาคปฐวินทร พร้อมกับการบวชและการสร้างวิหารถวายพระกัสสปสัมมาสัมพุทธเจ้า โดยทั้งสองมีความปรารถนาและความศรัทธาที่นำไปสู่การเป็นผู้เลิศในศาสนา

ธรรมะเพื่อประชาll พุทธชิโนรส(๓) ๒๐๑ ภายหลังเมื่อพระราชกุมารนั้นได้รับตำแหน่งเป็นอุปราช ก็ตรัสขอวิหารกับพระกนิษฐภคินีทั้ง ๗ พระองค์นั้…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระปฐวินทรอุปราชที่ได้เป็นอุปราชและสร้างวิหารขึ้นใหม่ เมื่อได้มีการขอแบ่งวิหารจากพระกนิษฐภคินีทั้ง ๗ หลังจากนั้นพระองค์ก็สร้างวิหาร จำนวน ๕๐๐ หลังและสั่งสมบุญกุศลจนละจากอัตภาพไปเกิดในเ

พุทธ ชิโนรส (๓) ๒๐๒ ความหมายว่าบ่วง แต่ท่านสามารถหลุดพ้นจากบ่วงแห่งมารได้ เรื่องราวการออกผนวช เพื่อหลุดพ้นจากบ่วงแห่ง…

เรื่องราวเกี่ยวกับการออกผนวชของพระราหุลกุมารเป็นการแสดงถึงการหลุดพ้นจากบ่วงแห่งมาร โดยการสร้างบุญและการตั้งความปรารถนามีความสำคัญในชีวิต การอธิษฐานจิตเป็นการวางแผนให้ตัวเราไปถึงจุดหมาย การมีความปรารถน

ธรรมะเพื่อประชาll พุทธ ชิโนรส (๔) ๒๐๕ ความสําเร็จที่ยิ่งใหญ่ต่างๆ ที่เกิดขึ้น ล้วนเป็นอนุสาวรีย์ แห่งความเพียรพยายาม ต้องทุ่มเทพลังกายพ…

ข้อความนี้เน้นถึงความสำคัญของความเพียรในการเผชิญกับชีวิตและการเข้าถึงพระธรรมกาย การทำความเพียรไม่ควรเลื่อนออกไป และต้องใช้เวลาในขณะนี้ให้เกิดประโยชน์ เนื้อหายังกล่าวถึงเถรวาทะของพระราหุลเถระที่เน้นการ

ธรรมะเพื่อประชาชll พุทธ ชิโนรส ( ๒๐๖ (๔) พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิต พระองค์ผ่านชีวิตมาทุกระดับชั้น ตั้งแต่ต่ำส…

พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงเป็นแบบอย่างที่ดีที่สุดในการดำเนินชีวิต พระองค์ทรงผ่านประสบการณ์มาทุกระดับและสรุปว่าชีวิตสมณะคือชีวิตที่ดีเยี่ยม สิ่งที่พระองค์มอบให้ราหุลกุมาร คือหนทางที่นำไปสู่นิพพานซึ่งเป็นสม

ธรรมะเพื่อประชาชll พุทธ ชิโนรส (๔) ๒๐๗ จึงให้พระกุมารเข้าไปเฝ้าพระบรมศาสดาด้วยการแนะนำ พระกุมารว่า “ลูกเอ๋ย เจ้าจงดูสมณะผู้มีภิกษุสองหมื…

ในบทนี้กล่าวถึงการที่พระมารดาแนะนำพระกุมารราหุลให้เข้าเฝ้าพระบิดา พระพุทธเจ้า โดยมีความหมายในเชิงธรรมะว่า บุตรควรเรียนรู้และอานิสงส์จากพระบิดาเพื่อมอบความสุขให้กับตนเองและสังคม โดยเน้นถึงความรักและควา

ธรรมะเพื่อประชาชll พุทธชิโนรส (๔) ๒๐๘ ราหุลกุมารตามเสด็จไป พร้อมกับทูลขอว่า “ข้าแต่พระสมณะ ขอโปรดประทานทรัพย์มรดกแก่ข้าพระองค์เถิด” พระ…

ราหุลกุมารตามเสด็จพระพุทธเจ้าพร้อมกับขอทรัพย์มรดกจากพระองค์ แต่พระองค์ได้ปฏิเสธและมอบอริยทรัพย์แทน ซึ่งเป็นทรัพย์ทางจิตใจที่จะช่วยให้ข้ามพ้นวัฏสงสาร โดยพระพุทธองค์ได้ให้พระสารีบุตรบวชให้ราหุลกุมารเป็น

ธรรมะเพื่อประชาชll พุทธ ชิโนรส (๔) ๒๐๙ แบบไตรสรณคมน์ คือ การที่ผู้บวชขอถึงพระรัตนตรัยเป็นที่พึ่ง พร้อมกับให้รับเอาสิกขาบท ๑๐ ข้อ เป็นวิน…

บทความนี้เล่าถึงเหตุการณ์ที่พระราหูลบรรพชาเป็นสามเณร โดยมีพระเจ้าสุทโธทนะเป็นพระราชบิดาที่ไม่พอใจการตัดสินใจนี้ เนื่องจากทรงหวังให้พระกุมารสืบสันตติวงศ์ แต่เมื่อได้รับพระธรรมเทศนาจากพระพุทธเจ้าทำให้คล

ธรรมะเพื่อประชาชll พุทธ ชิโนรส (๕) ๒๑๔ การที่เราศึกษาเล่าเรียนเพียงเพื่อใช้แสวงหาทรัพย์ใน การหล่อเลี้ยงสังขารร่างกาย ให้มีชีวิตรอดต่อไปไ…

การศึกษาและเล่าเรียนเพียงเพื่อแสวงหาทรัพย์ในชีวิตอาจไม่ทำให้ปลอดภัยจากภัยต่างๆ ได้ แต่ความรู้ทางธรรมเป็นสิ่งที่ไม่อาจปล่อยให้ขาดได้ เพราะหากขาดจะนำไปสู่ความทุกข์ในอบายภูมิ การศึกษาธรรมะเป็นสื่อที่ช่วย

ธรรมะเพื่อประชาll พุ ท ธ ชิโนรส (๕) ๒๑๕ สิ่งที่มีคุณค่ามหาศาล ดังนั้นความใฝ่รู้ใฝ่ศึกษา จึงเป็นสิ่งที่ดีที่ พวกเราทุกคนควรจะมีไว้ เพราะคว…

ในบทความนี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการมีความใฝ่รู้และการศึกษาในธรรมะ ซึ่งสามารถยกระดับคุณค่าในชีวิตผู้คนได้ โดยมีตัวอย่างจากสามเณรราหุลที่แสดงถึงความถ่อมตนและความอ่อนน้อม ทั้งยังเน้นการฟังธรรมจากผู้รู้แ

ธรรมะเพื่อประชาชll พุทธ ชิโนรส (๕) ๒๑๖ นอนละเมอ ขบเขี้ยวเคี้ยวฟันเสียงดัง น้ำลายไหลออกจากปาก พวกอุบาสกเห็นอาการเช่นนั้นเข้า จึงกราบทูลพร…

เรื่องราวนี้เล่าถึงเหตุการณ์ที่พระผู้มีพระภาคทรงบัญญัติห้ามไม่ให้พระภิกษุนอนร่วมกับผู้ไม่ใช่พระภิกษุ หลังจากที่สามเณร ราหุล ถูกขอให้ไปนอนที่อื่น เมื่อเขาต้องการหาที่นอนจึงไปนอนในวัจกุฎีของพระผู้มีพระภ

ธรรมะเพิ่งประชาช พุทธ ชิโนรส (๕) ๒๑๗ ราหุลสามเณรซึ่งเป็นโอรสของตถาคต ยังถูกทอดทิ้งขนาดนี้ เมื่อเสด็จกลับจากวัจกุฎีแล้ว โปรดให้ประชุมพร…

ในเรื่องนี้ พระพุทธเจ้าทรงสอนว่า สามเณรราหุลโอรสของตถาคตถูกทอดทิ้ง และทรงบัญญัติสิกขาบทเพื่อให้พระภิกษุใกล้ชิดและดูแลสามเณร โดยปรับให้มีการพักร่วมกันในคืนแรก จนรู้ถึงความสำคัญของการดูแลผู้ที่มาเป็นสาม