พระเนมิราชและการสร้างบารมี ทศชาติชาดก หน้า 57
หน้าที่ 57 / 59

สรุปเนื้อหา

พระเนมิราชทรงละทิ้งความสุขเพื่อมาบังเกิดเป็นมนุษย์ และชักชวนราษฎรให้ทำความดี ในเรื่องเล่าต่างๆ เช่น มโหสถบัณฑิตที่ใช้สติปัญญาในการรอดพ้นจากอุปสรรค การสร้างบารมีของภูริทัตนาคราชที่แสดงถึงความมุ่งมั่น โดยการยอมตายไม่ยอมแพ้ และการช่วยเหลือของมหาพรหมนารทะที่ทำให้จันทกุมารรอดพ้นจากอันตราย นอกจากนี้มีการกล่าวถึงพระเวสสันดรที่บริจาคทานและบารมีที่สำคัญในชีวิต รวมถึงการรักษาสัจจะของวิธูรบัณฑิต และการบริจาคพระธิดาของพระเวสสันดรซึ่งชื่อชูชก ในประเทศไทย เรื่องการสร้างบารมีคือการทำความดีอันเป็นนิสัยที่มีคุณค่าในการประพฤติธรรม

หัวข้อประเด็น

-พระเนมิราช
-การสร้างบารมี
-มโหสถบัณฑิต
-ภูริทัตนาคราช
-พระเวสสันดร
-การบริจาคทาน

ข้อความต้นฉบับในหน้า

P ??? พระเนมิราชทรงละทิ้งความสุขในพรหมโลก ยอมจุติมาบังเกิดเป็นมนุษย์เพื่ออะไรเอ่ย? เมื่อพระเนมิราชขึ้นครองราชย์ พระองค์ทรงชักชวนราษฎรให้หมั่นทำอะไรเอ่ย? ตอน มโหสถบัณฑิตเกิดได้กำาลังของอย่างหนึ่งออกมาด้วย มันคืออะไรเอ่ย? แคว้นอะไรเอ่ย? มโหสถ สติปัญญาช่วยให้รอดพ้นจากการรุกรานของพระเจ้าจุลนี การบาเพ็ญศีลบารมีของภูริทัตนาคราชเข้าทำนองว่า “ยอมตาย ไม่ยอม....” อะไรเอ่ย? เมื่อภูริทัตเห็นสมบัติที่เกิดขึ้นด้วยบุญของท้าวสักกะ จึงคิดเร่งสร้างบุญด้วยวิธีการอะไรเป็น ยอมตาย ไม่ยอมแพ้ คือการสร้างบารมีอะไรเอ่ย? ใครเอ่ย? ที่มาช่วยเหลือจันทกุมารให้รอดพ้นจากการถูกตัดคอ มหาพรหมนารทะบำเพ็ญอุเบกขาบารมีอย่างยิ่งยวดเปรียบเหมือนอะไรเอ่ย?...ที่วางเฉย ต่อสั่งที่มาราดรด รุจาราชกุมารทรงระลึกชาติย้อนหลังได้ เพราะในอดีตเคยสั่งสมบุญอะไรเอ่ย? ใครเอ่ย? ที่จําแสงองค์เป็นนักบวชเหาะมาเพื่อแสดงธรรมให้พระเจ้าอังคราชฟัง จนหันมาประพฤติธรรม คนที่พูดอย่างไร ทำอย่างนั้น เหมือนวิธูรบัณฑิต เรียกว่าเป็นคนที่มีอะไรเอ่ย? ใครเอ่ย? เป็นผู้กล่าวชมวิธีรบัณฑิตว่า “ท่านผู้นี้เป็นผู้รักษาสัจจะ..." พระเวสสันดรทรงสละพระราชทรัพย์บริจาคทานทุกวันเป็นจำนวนเท่าไรเอ่ย? นอกจากพระชาลีแล้ว พระเวสสันดรยังทรงบริจาคพระธิดาให้แก่ชูชก...ชื่อว่าอะไรเอ่ย? บารมี หมายถึงนิสัยที่เกิดจากการทําความดีอย่างที่เรียกว่าอะไรเอ่ย? บารมีอะไรเอ่ย? ทําให้มีนิสัยตั้งใจมั่น เด็ดเดี่ยว เมื่อทําสิ่งใด ก็จะทําจนกว่าจะสำเร็จ นายเลย ที า ท น ก ษ แ ล 2 เ ญ 000000000 00000000
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More