การเรียนรู้และจัดการอารมณ์ในเด็ก พ่อมดน้อยป่วนห้องเรียน หน้า 18
หน้าที่ 18 / 22

สรุปเนื้อหา

บทความนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการจัดการอารมณ์และการสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีในห้องนอนสำหรับเด็ก นอกจากนี้ยังมีคำแนะนำเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่ควรมีในห้องนอน เช่น เสียงดัง และการทำกิจกรรมที่จะช่วยให้เด็ก ๆ ใจเย็นรวมถึงการสร้างนิสัยการนอนหลับที่ดี การทำบันทึกเพื่อจดจำวิธีการต่างๆ เป็นวิธีที่ดีในการพัฒนาตนเองในสถานการณ์ต่าง ๆ และควรมีการสื่อสารกับพ่อแม่เพื่อให้เข้าใจกันได้ดีขึ้น dmc.tv

หัวข้อประเด็น

-การจัดการอารมณ์
-สภาพแวดล้อมในห้องนอน
-กิจกรรมที่ช่วยให้ใจเย็น
-การนอนหลับที่ดี
-การสื่อสารกับพ่อแม่

ข้อความต้นฉบับในหน้า

คำถาม ชนคิด ? 3. พ่อคิดว่าต้องมีสิ่งใดอยู่ในห้องนอนของก้อง เพราะอะไร เด็กๆ คิดว่าไม่ควรมีสิ่งใดอยู่ในห้องนอนของตนเองบ้าง ลองบอกเหตุผลกับคุณพ่อคุณแม่เพื่อนำสิ่งเหล่านั้นออกจากห้องนอน 4. เด็กๆ คิดว่า นอกจากก้องจะเลิกเตะลูกบอลอัดฝนงิ่งก่อให้เกิดเสียงดังแล้ว ยังมีสิ่งใดที่ควรทำอีกบ้าง เพื่อไม่ให้เป็นการรบกวนพ่อกับแม่ เด็กๆ ลองเขียนลงบนกระดาษเป็นข้อ แล้วนำไปติดที่ประตูห้องนอน เพื่อเตือนตนเองให้ปฏิบัติตาม 5. กิจกรรมใดที่ช่วยให้ก้องใจเย็นลง แล้วเด็กๆ มีวิธีใด ที่ช่วยทำให้ตนเองใจเย็นเมื่อเจอกับเหตุการณ์ที่ทำให้โกรธ ลองจดแต่ละข้อ แล้วนำมาใช้เมื่อพบเจอสถานการณ์จริง 6. ก้องใช้วิธีใดให้ตัวเองนอนหลับฝันดี เด็กๆ มีวิธีอื่นที่แตกต่างจากก้องหรือไม่ จดบันทึกไว้ในสมุด แล้วลองทำกันดูวิธี
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More