หน้าหนังสือทั้งหมด

การบำเพ็ญบารมีในพระพุทธศาสนา
119
การบำเพ็ญบารมีในพระพุทธศาสนา
…ิยคุณ (เผด็จ ทัตตชีโว), การบำเพ็ญบารมี (เทปบันทึกเสียง), มูลนิธิธรรมกาย : มูลนิธิธรรมกาย, 2537. 110 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร
พระธรรมเทศนานี้นำเสนอการบำเพ็ญบารมีทั้ง 10 ประการตามหลักพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการเสริมสร้างความรู้ ความกล้าหาญ อดทน และการตั้งจิตให้มั่นคง เป็นการพัฒนาตนเองเพื่อความดี โดยอาจมีการยกอุปมาจากพระสูตรต่างๆ
การบำเพ็ญบารมีเพื่อการเข้าถึงนิพพาน
120
การบำเพ็ญบารมีเพื่อการเข้าถึงนิพพาน
…ตใจ รักษาใจให้หนักแน่นต่อการบำเพ็ญบารมี บทที่ 8 ก า ร ส ร้ า ง บารมี ข อ ง วั ด พ ร ะ ธ ร ร ม ก า ย DOU 111
การบำเพ็ญบารมีเป็นเส้นทางสู่การพ้นทุกข์ โดยบารมีหมายถึงการทำความดีที่กลายเป็นนิสัยและสันดานข้ามภพ มีทั้งหมด 10 ประการที่ต้องปฏิบัติอย่างเข้มข้น ได้แก่ ทาน, ศีล, เนกขัมมะ, ปัญญา, วิริยะ, ขันติ การทำแต่
ความสำคัญของบารมีและอธิษฐาน
121
ความสำคัญของบารมีและอธิษฐาน
…(เผด็จ ทตตชีโว), พระพุทธคุณ พระธรรมคุณ พระสังฆคุณ (กรุงเทพฯ : นฤมิต โซล(เพรส), 2546), หน้า 337. 112 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร
เนื้อหาเน้นการอธิบายเกี่ยวกับแนวคิดบารมีที่รวมถึงสัจจะ อธิษฐาน เมตตา และอุเบกขา ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาจิตใจและการเติมเต็มความตั้งใจในการทำความดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งการช่วยเหลือให้เข้าถึงศูนย์กลางกาย
การบำเพ็ญบารมีเพื่อเข้าถึงธรรมกาย
122
การบำเพ็ญบารมีเพื่อเข้าถึงธรรมกาย
…นัยที่เป็นเหตุ และนัยที่เป็นผล ดังนี้ บ ท ที่ 8 ก า ร ส ร้ า ง บ า ร มี ข อ ง วัด พระ ธ ร ร ม ก า ย DOU 113
บทความนี้เน้นถึงเครื่องล่อหลอกที่ทำให้มนุษย์ติดอยู่ในสังสารวัฏและวิธีการแก้ไขด้วยการบำเพ็ญบารมี ทั้ง 10 ประการ ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงศูนย์กลางกายและปรับปรุงตนเองได้อย่างมีเหตุผล โดยนำเนื้อห
การสร้างบารมีตามแนวทางวัดพระธรรมกาย
123
การสร้างบารมีตามแนวทางวัดพระธรรมกาย
…ามเห็นของ บุคคลระดับผู้นำของวัดพระธรรมกาย ซึ่งจัดเป็นข้อมูลของวัดพระธรรมกายในระดับปฐมภูมิโดยตรง 114 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร
บทความนี้อธิบายถึงนัยที่เป็นเหตุและนัยที่เป็นผลของบารมีในแนวทางของวัดพระธรรมกาย โดยแบ่งบารมีออกเป็น 3 ระดับ มีความสำคัญในการปฏิบัติธรรมเพื่อให้สามารถบรรลุธรรมกายได้ อยู่ในกระแสชีวิตที่มีความรู้สึกเต็ม
นิสัยที่ไม่ดีและการสร้างบารมี
124
นิสัยที่ไม่ดีและการสร้างบารมี
…ี่ดี เพื่อแทนที่นิสัยที่ไม่ดีให้หมดไป บ ท ที่ 8 ก า ร ส ร้ า ง บ า ร มี ข อ ง วัด พระ ธ ร ร ม ก า ย DOU 115
บทความนี้สำรวจนิสัยที่ไม่ดีซึ่งเกิดจากกิเลส 3 พวกใหญ่ ได้แก่ โลภะ โทสะ และโมหะ การแก้นิสัยไม่ดีนั้นต้องทำดีด้วยการเอาชีวิตเป็นเดิมพัน ไม่ว่าจะเป็นการทำทาน ศีล หรือภาวนา กลยุทธ์ในการสร้างบารมีนั้นจำเป็
การสร้างบารมีและธรรมกายในชีวิต
125
การสร้างบารมีและธรรมกายในชีวิต
…หว้พระ ทำสมาธิ กลางวันทำงานที่มีในวัด พร้อมๆ กับรักษาใจไปด้วย ความก้าวหน้าของบารมีก็จะมีมากขึ้น 116 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร
บทความนี้สำรวจความหมายของการสร้างบารมีและธรรมกายในชีวิตตามแนวคิดของพระภาวนาวิริยคุณ โดยเน้นว่าการบรรลุธรรมกายและการหมดกิเลสเข้าใจทางสู่นิพพาน คือเป้าหมายหลักของชีวิตมนุษย์ การสร้างบารมีจะต้องเป็นขั้นเ
การสร้างบารมีในแง่ของพระโพธิสัตว์
126
การสร้างบารมีในแง่ของพระโพธิสัตว์
…จริญภาวนาในทุกๆ วัน เช่น การเผยแผ่ธรรมะ บทที่ 8 ก า ร ส ร้ า ง บารมี ข อ ง วั ด พ ร ะ ธ ร ร ม ก า ย DOU 117
คุณสรกานต์ ศรีตองอ่อน ได้ศึกษาการสร้างบารมีในแง่พระโพธิสัตว์ที่วัดพระธรรมกาย พบว่ากิจกรรมต่างๆ ที่สนับสนุนการสร้างบารมีนั้นมีเป้าหมายสูงสุดคือการปรารถนาพุทธภูมิ โดยอิงจากบารมี 10 ประการ เช่น ทาน ศีล แ
การสร้างบารมีผ่านกิจกรรมที่วัด
127
การสร้างบารมีผ่านกิจกรรมที่วัด
…hammakaya.or.th ทั้งภาคภาษาไทยและภาษาอังกฤษ หัวข้อ “กิจกรรม” (Activities) และ “งานบุญ” (Events) 118 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร
บทความนี้กล่าวถึงการสร้างบารมีในชีวิตประจำวันผ่านกิจกรรมต่างๆ ที่วัด จนถึงการมีกิจกรรมที่จัดขึ้นมากมาย เช่น งานบุญวันอาทิตย์และโครงการฝึกอบรม โดยใช้ทาน ศีล และภาวนาเป็นหลัก เพื่อให้การทำงานกับคนจำนวนม
หน้า10
128
…ังเรียนบทที่ 8 ในแบบฝึกปฏิบัติบทที่ 8 8 บทที่ 8 ก า ร ส ร้ า ง บ า ร มี ข อ ง วัด พระ ธ ร ร ม ก า ย DOU 119
หน้า11
2
วิถีชาวพุทธ วิถี ช า ว พุ ท ธ DOU (1)
วิชา SB 101 วิถีชาวพุทธ
4
วิชา SB 101 วิถีชาวพุทธ
…ารปรับปรุงตำรา ชุดวิชานี้ ให้สมบูรณ์ยิ่งๆ ขึ้นไป คณะกรรมการประจำวิชาวิถีชาวพุทธ มิถุนายน 2548 คำ นำ DOU (3)
วิชา SB 101 วิถีชาวพุทธมุ่งเน้นการนำเสนอหลักพระพุทธธรรมในเชิงปฏิบัติ เพื่อให้ผู้ศึกษาสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ผู้จัดทำหวังว่าเนื้อหาในตำราจะเป็นประโยชน์ไม่เฉพาะในมหาวิทยาลัย แต่ยังสามารถศึกษาได
สารบัญและบทนำการศึกษา
5
สารบัญและบทนำการศึกษา
…รรม (3) (7) (8) 1 16 17 18 21 25 25 26 27 28 3 7 10 - 42222222222222222 39 52 55 69 72 73 76 78 (4) DOU สารบัญ
สารบัญนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของมนุษย์กับวิถีชีวิต รวมถึงความหมายและความสำคัญของวิถีชีวิต อุปสรรคต่างๆ และวิธีการแก้ไข โดยมีการสำรวจการทำทาน ความหมายของทาน และการทำทานที่สมบูรณ์แบบ พร้อม
การฟังธรรมและศีลในพุทธศาสนา
6
การฟังธรรมและศีลในพุทธศาสนา
…5 99 102 109 113 117 119 125 128 133 136 149 155 158 162 163 165 167 171 174 175 175 176 177 สารบัญ DOU (5)
ในบทนี้กล่าวถึงการฟังธรรมว่ามีความสำคัญอย่างไรและมีอานิสงส์อย่างไร รวมถึงการรักษาศีลและวัตถุประสงค์ของการมีศีล ศีล 5 ถือเป็นปกติของความเป็นมนุษย์ โดยศึกษาวิธีการรักษาศีลและธรรมที่เกื้อกูลต่อการปฏิบัติ
ความสำคัญของศูนย์กลางกายและการเจริญภาวนา
7
ความสำคัญของศูนย์กลางกายและการเจริญภาวนา
… 12.3 วัตถุประสงค์ของทาน ศีล ภาวนา 12.4 ผลแห่งทาน ศีล ภาวนา 12.5 ทาน ศีล ภาวนา คือการสร้างบารมี (6) DOU สารบัญ 181 182 183 183 187 190 195 197 201 204 206 207 211 212
บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของศูนย์กลางกายและการเจริญภาวนาเพื่อเข้าถึงพระธรรมกาย โดยเน้นเรื่องอุปสรรคในการเจริญสมาธิและวัตถุประสงค์ของการปฏิบัติทางศาสนา รวมถึงอานิสงส์ที่เกิดจากการทำบุญ การสร้างบารมีจากทาน
ชุดวิชา SB 101 วิถีชาวพุทธ
8
ชุดวิชา SB 101 วิถีชาวพุทธ
…ละอานิสงส์ของการเจริญภาวนา บทที่ 12 ทาน ศีล ภาวนา คือบทสรุปของวิถีชีวิตที่ถูกต้อง รายละเอียดชุดวิชา DOU (7)
ชุดวิชา SB 101 วิถีชาวพุทธ มีการศึกษาเกี่ยวกับหลักการทำทาน รักษาศีล และเจริญภาวนา ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการดำเนินชีวิตของชาวพุทธ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาเข้าใจถึงการทำบุญบารมี และสามารถนำไปใช้ใน
วิธีการศึกษา: แนวทางการเรียนรู้ด้วยตนเอง
9
วิธีการศึกษา: แนวทางการเรียนรู้ด้วยตนเอง
…นักศึกษายังไม่เข้าใจ ก็ควรรวบรวมคำถามเหล่านั้นไว้ เพื่อสอบถามกับพระอาจารย์ประจำชุดวิชาในภายหลัง (8) DOU วิธีการศึกษา
คำแนะนำในการเตรียมตัวเพื่อการศึกษาด้วยตนเองในวิชาวิถีชาวพุทธ รวมถึงการวางแผนศึกษาอย่างสม่ำเสมอ การทำแบบฝึกหัดเพื่อประเมินความรู้ การทำกิจกรรมภาคปฏิบัติ และการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน การประเมินตน
กิจกรรมการฝึกท่าทางและการเจริญภาวนา
11
กิจกรรมการฝึกท่าทางและการเจริญภาวนา
…นของนักศึกษาอีกด้วย (โดยให้นักศึกษาส่งกลับมาพร้อมข้อสอบปลายภาค หรือตามแต่จะประกาศให้ทราบต่อไป) (10) DOU วิธีการศึกษา
เนื้อหาในบทเรียนนี้จะแบ่งกิจกรรมออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ กิจกรรมฝึกท่าทาน, กิจกรรมฝึกรักษาศีล และกิจกรรมฝึกการเจริญภาวนา โดยมีการประเมินความรู้ความเข้าใจของนักศึกษา ทั้งในรูปแบบการตอบคำถามก่อนเรียนและห
หน้า19
12
บทที่ 1 ความสัมพันธ์ของมนุษย์ กับวิถีชีวิต DOU 1
ความสัมพันธ์ของมนุษย์กับวิถีชีวิต
13
ความสัมพันธ์ของมนุษย์กับวิถีชีวิต
…บุญ • ทางมาแห่งบุญ - ทาน - ศีล - ภาวนา ผลที่ได้จากการบำเพ็ญบุญ 1.5 ทาน ศีล ภาวนา กับการสร้างบารมี 2 DOU บทที่ 1 ค ว า ม สั ม พั น ธ์ ข อ ง ม นุ ษ ย์ กับ วิถี ชี วิ ต
บทที่ 1 เน้นเรื่องความสัมพันธ์ของมนุษย์กับวิถีชีวิต โดยอธิบายความหมายและความสำคัญของวิถีชีวิตซึ่งขึ้นอยู่กับการมีสัมมาทิฏฐิ และการตั้งเป้าหมายชีวิตที่มีความหมายสูงสุด การบทที่ 1 ยังกำหนดอุปสรรคที่มนุษ